無紙化考試的研究

孫建中

摘要：隨著我國科技進(jìn)步，生產(chǎn)力的提升，高校的課程改革的深入，教學(xué)方式的變換，考試方式也面臨著改革，實(shí)際生活中無紙化考試的應(yīng)用也越來越多，以海南為例：駕照證的理論的上機(jī)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、財(cái)政廳組織的會(huì)計(jì)從業(yè)考試和會(huì)計(jì)初級(jí)考試、教師資格證上機(jī)考試以及人勞部組織的秘書、人力資源等考試都已經(jīng)是無紙化考試。

關(guān)鍵詞：無紙化；考試

中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2019）07-0093-02

近些年來計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展迅猛，幾十年的時(shí)間就改變了世界，進(jìn)入到21世紀(jì)以來，每過3-5年的時(shí)間就可以對(duì)人們生活產(chǎn)生較大的變化，例如：近些年來的團(tuán)購網(wǎng)站的百團(tuán)大戰(zhàn)改變了大家團(tuán)購習(xí)慣，共享單車共享汽車正改變大家的出行方式，“美團(tuán)”和“餓了嗎”外賣讓大家在吃上有更多種的選擇，無人駕駛技術(shù)、5G網(wǎng)絡(luò)和人工智能等計(jì)算機(jī)新興技術(shù)的成熟，一定也必定會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

我國是有悠久歷史的文明古國，從古至今都很重視教育，無論是幼兒園，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都對(duì)教育有著較高的要求，高等院校作為改革的前沿，每年都為社會(huì)培養(yǎng)輸送幾百萬的人才，高等院校始終把培養(yǎng)的人才目標(biāo)作為首要任務(wù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展使我國的網(wǎng)絡(luò)化信息化進(jìn)程加快，近些年來為了讓學(xué)生除課堂以外的時(shí)間也能進(jìn)行學(xué)習(xí)，多數(shù)的高等院校都開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課程，可以在網(wǎng)絡(luò)上自主學(xué)習(xí)，比如最近比較火熱的慕課（MOOC），即大規(guī)模開發(fā)在線課程，是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的產(chǎn)物。“M”代表Massive（大規(guī)模） ，第二個(gè)“O”代表Open開放，第三個(gè)“O”代表Online在線，第四個(gè)“C”代表Course課程。MOOC就是信息化的產(chǎn)物，高等院校教育教學(xué)改革在持續(xù)，經(jīng)過觀察學(xué)生對(duì)新興學(xué)習(xí)模式還是很認(rèn)可的！教學(xué)方式的變化，也預(yù)示著考核方式的改變。

1無紙化考試的起源

信息技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟，是信息化建設(shè)的基石，無紙化的各類軟件是在信息化建設(shè)的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展而來的，近些年來隨著無紙化辦公系統(tǒng)的大力推廣下，各院校已經(jīng)體會(huì)到信息化建設(shè)中無紙化辦公的優(yōu)勢(shì)，隨著各大院校對(duì)教育教學(xué)的思考，結(jié)合評(píng)價(jià)考核過程中的實(shí)際應(yīng)用，引發(fā)了對(duì)考核評(píng)價(jià)體系內(nèi)容、方法和形式的變革。從而結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)手段的網(wǎng)上測(cè)評(píng)系統(tǒng)，為考生提供“公平、公正、公開”的考試測(cè)評(píng)服務(wù)，高等院校及科研部門響應(yīng)國家號(hào)召，號(hào)召廣大教育工作者對(duì)教育者從應(yīng)試教育逐步轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的培養(yǎng)，隨之而來的就是對(duì)考核方式的思考，無紙化考試系統(tǒng)的研究就是在這樣的情況下開展起來。

考試是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法。通過考試可以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和其他能力，我們首先就是對(duì)整體考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)更加的合理，使其能夠滿足我們的需求“公平、公正、公開”，其次就是制定制度保證我們的無紙化考試能順利地進(jìn)行，隨著我們信息化進(jìn)程的加速，考試已經(jīng)列入信息化的目錄，畢竟對(duì)于一個(gè)人而言考試是對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。近些年來好多考試都已經(jīng)從紙質(zhì)考試轉(zhuǎn)向無紙化考試。

目前無紙化考試類型主要有三種形式：

1） 單機(jī)模式，現(xiàn)在看起來只是無紙化過程中的一個(gè)測(cè)試階段，即每個(gè)機(jī)子裝一套系統(tǒng)及考題，考完收集成績(jī)，在此過程中有相當(dāng)多的弊端和漏洞。

2）客戶端/服務(wù)器，即C/S模式，原理是在服務(wù)器上安裝考試軟件，在客戶機(jī)上安裝客戶端程序，每位考生在客戶端，按照姓名和考號(hào)登錄系統(tǒng)，抽取試題，考試，交卷，傳回服務(wù)器成績(jī)。

3）瀏覽器/服務(wù)器，即B/S模式，考試系統(tǒng)程序都預(yù)先安裝在服務(wù)器上，考試端只需打開瀏覽器即可，輸入服務(wù)器考試地址即可，跳轉(zhuǎn)到考試登錄頁面（在此界面你可以數(shù)據(jù)準(zhǔn)考證號(hào)和姓名進(jìn)行登錄）、登錄系統(tǒng)后系統(tǒng)自動(dòng)在數(shù)據(jù)庫抽取試題、考試過程中按規(guī)定設(shè)置時(shí)間向數(shù)據(jù)庫發(fā)送數(shù)據(jù)、評(píng)分過程簡(jiǎn)單，客觀題題部分可以直接系統(tǒng)判定成績(jī)，主觀題部分可以登錄系統(tǒng)人工判定分?jǐn)?shù)，最后可在考試過后統(tǒng)一日期由管理方發(fā)布成績(jī)。

從應(yīng)用效果來看，第3種模式配置、安裝、管理與考試等環(huán)節(jié)均更為合適。

2 無紙化考試的優(yōu)點(diǎn)

1）和紙質(zhì)考試相比省去很多中間環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)，節(jié)約了人力，提升了管理水平。紙質(zhì)考試的流程是考前：選題、出卷、印刷，試卷的運(yùn)輸，試卷的發(fā)放、試卷到考點(diǎn)的保密，考試中：各考點(diǎn)安排人員培訓(xùn)，進(jìn)行布置考場(chǎng)，安排人員監(jiān)考巡考。考試后回收試卷到管理部門，閱卷評(píng)定成績(jī)。不論是考前，考試中還是考后哪怕全流程完成后試卷的保管也需要大量的空間并且不易保管查詢，而采用計(jì)算機(jī)無紙化考試模式則可大大減少這些不必要的消耗。

2）安全性能較高，試題從試卷更改為題庫，接觸題目的人較少，制定合理的制度可以防止泄題的問題。

3）公正公平的考核系統(tǒng)的最基本也是最重要的要素，是任何一個(gè)考試評(píng)價(jià)體系所追求的終極目標(biāo)。無紙化考試的模式可以很好地體現(xiàn)公平公正。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支撐下，標(biāo)準(zhǔn)化考試體系將更加有利于評(píng)價(jià)的客觀與公正。試卷如果都是客觀題，那無紙化考試系統(tǒng)可自動(dòng)評(píng)卷，速度快且準(zhǔn)確性高是它的優(yōu)點(diǎn)，基本上避免了人工評(píng)卷的誤差。如果有主觀題也可以通過相關(guān)人員登錄系統(tǒng)進(jìn)行人工評(píng)定。

4）相比紙質(zhì)考試更能測(cè)試出參考者的能力水平。為防止學(xué)生作弊問題需要花費(fèi)大量時(shí)間對(duì)監(jiān)考老師進(jìn)行培訓(xùn)，選擇無紙化考試系統(tǒng)后，只需要在考生進(jìn)場(chǎng)時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格管理即可，試題都為隨機(jī)抽取，每個(gè)考生的試題不同，自然也不會(huì)作弊了，符合國家從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型的政策導(dǎo)向。

5）無紙化考試系統(tǒng)的試卷保存、查詢等問題與紙質(zhì)考試相比有體積小、效率高，推廣使用更為便捷，而且信息化建設(shè)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，更符合發(fā)展的規(guī)律。

3無紙化考試的實(shí)施

1）無紙化考試系統(tǒng)。成熟穩(wěn)定的無紙化考試系統(tǒng)是無紙化考試的實(shí)施是必要條件，首先做好調(diào)研研究，了解現(xiàn)階段有哪些優(yōu)秀的考試系統(tǒng)，分析其中的優(yōu)缺點(diǎn)，接下來系統(tǒng)的使用方和系統(tǒng)制作方進(jìn)行多次溝通，確定要解決的關(guān)鍵問題，要先完成無紙化考試系統(tǒng)的研發(fā)，然后對(duì)無紙化考試系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，好的無紙化考試系統(tǒng)是最關(guān)鍵的。

2）尋找合適的考場(chǎng)。有了無紙化考試系統(tǒng)，在此基礎(chǔ)上尋找合適的考試環(huán)境，目前來看各類學(xué)校都是不錯(cuò)的無紙化的考場(chǎng)，確認(rèn)考場(chǎng)的軟、硬件環(huán)境是否達(dá)到考試要求，對(duì)于不符合的考場(chǎng)要加大資金投入，以達(dá)到考場(chǎng)要求，在考前應(yīng)建立內(nèi)部管理及保密制度，對(duì)相應(yīng)人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保無紙化考試系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全、有效的開展。無紙化考試現(xiàn)場(chǎng)和紙質(zhì)考場(chǎng)一樣也應(yīng)當(dāng)設(shè)置巡考和監(jiān)考人員，制定嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考務(wù)工作要求，有條件的地區(qū)，可以同時(shí)采用考場(chǎng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行時(shí)時(shí)監(jiān)管。

3）題庫是實(shí)施無紙化考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。題庫中題目的類型可以是多種多樣的，但總體來說現(xiàn)階段的無紙化考試以單選題、多選題、不定項(xiàng)選擇題、判斷題等主，所有題目都可以做到隨機(jī)排列出現(xiàn)，這些都是客觀題我們可以讓系統(tǒng)直接評(píng)分。計(jì)算題、案例題和情景題等試題不能進(jìn)行自主判斷分?jǐn)?shù)，往往需要手動(dòng)批閱，所以現(xiàn)階段主觀題使用較少。另外試題庫是考試的核心，應(yīng)建立相應(yīng)管理制度，應(yīng)該定期進(jìn)行更換。無紙化試卷應(yīng)由無紙化考試系統(tǒng)隨機(jī)生成，從而保證考試的公平公正。引導(dǎo)教育者和考生脫離應(yīng)試教育的模式向著素質(zhì)教育去學(xué)習(xí)，電子試卷應(yīng)在開考前一天進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)置，對(duì)于考生的登錄時(shí)間，答題時(shí)間做出嚴(yán)格的限制，開始考試后可以自動(dòng)記錄時(shí)間，考試的過程中應(yīng)在1分鐘內(nèi)上傳一次數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上，以預(yù)防死機(jī)、斷電、誤操作等突發(fā)事件而造成的考試中斷，在考試中考試管理系統(tǒng)可以對(duì)出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行處理，考試時(shí)間到時(shí)考生的試卷自動(dòng)提交，最好直接在系統(tǒng)后臺(tái)算出分?jǐn)?shù)。

4）考試結(jié)束后，考生的考試成績(jī)軟件回收至數(shù)據(jù)庫內(nèi)保存，一般分為考場(chǎng)考點(diǎn)，按級(jí)別依次回收，考生的電子試卷應(yīng)當(dāng)在數(shù)據(jù)庫中至少保存1年；有條件的地區(qū)，可專設(shè)一臺(tái)服務(wù)器作為考試試卷和考試成績(jī)數(shù)據(jù)庫的備份設(shè)備。

4無紙化考試的展望

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)的普及已經(jīng)深刻改變著我們的生活，隨著信息化社會(huì)進(jìn)程的加速，無紙化考試已經(jīng)大勢(shì)所趨，在各種社會(huì)化考試中的應(yīng)用就是很好的例子，各類學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室都是很好的無紙化考場(chǎng)，無紙化的技術(shù)已經(jīng)成熟，但對(duì)于各類學(xué)校而言全面開展無紙化考試從而替代紙質(zhì)考試在硬件的問題上始終無法解決，機(jī)器的數(shù)量和考試的科目相比差距明顯，從長(zhǎng)期來看無法得到解決，無紙化可以是考試的一種改革和一種補(bǔ)充，無法完全替代紙質(zhì)考試。

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【通聯(lián)編輯：光文玲】