王敏編譯
據英國教育部官網2019年3月5日消息,英國教育大臣達米安·海因茲(Damian Hinds)宣布英國教育部將與各行業專業人士合作,在小學開設與職業教育相關的課程,以提高兒童對未來的認知。
英國教育部研究表明,盡管國家沒有強制要求,但是96%的小學已經為學生提供量身訂制的職業課程,并且將進一步與相關行業的專業人士合作,爭取在小學階段全面覆蓋職業教育。
當前,英國已開展“小學未來項目”(Primary Futures Programme),為小學生創建與各界專業人士接觸的機會,并提供相應的課程以提高兒童的職業憧憬,同時消除學生對不同職業的刻板印象。目前,英國已采取一系列措施在小學階段發展職業教育。例如,向英國職業與企業公司(Careers & Enterprise Company)投資200萬英鎊,發展和延伸小學職業教育課程,該公司將幫助學生開發有效的中學個人職業指導模型以及可從職業教育獲益的模型。
達米安·海因茲表示:“良好的職業教育是一份寶貴財富,有利于幫助兒童探索未來,體驗有意義的生活。小學生在學習與職業相關的知識技能時,也能充分明確他們未來的職業定位。”