別人的成功故事為什么幫不到你？

馬薇薇

試想一下，要激勵(lì)自己成為更好的人，你的眼睛，應(yīng)該盯在誰(shuí)的身上？

你一定會(huì)以為，是那些頂尖的成功者嘛！小時(shí)候掛在我們教室里的那些大科學(xué)家、大思想家畫(huà)像，不都是引領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)、天天向上的標(biāo)桿嗎？于是，正如小學(xué)生寫(xiě)作文總是那幾個(gè)例子，在成人的世界里，大家說(shuō)來(lái)說(shuō)去，也總是那幾個(gè)名字。作為其中最常被提到的一個(gè)人，馬云有不同的看法。2017年6月，他在阿里巴巴美國(guó)底特律Gateway17展會(huì)上發(fā)表演講的時(shí)候說(shuō)，對(duì)于普通人而言，哈佛商學(xué)院這種地方經(jīng)常講的那些成功者的故事，有很多內(nèi)幕，都是你看不到的。所以，正確的做法是：“不要向比爾·蓋茨看齊，那樣你會(huì)很受挫，從隔壁賣(mài)餃子的老奶奶那里學(xué)吧！”

在成功者的各類(lèi)演講中，這句話實(shí)在是難得的肺腑之言。因?yàn)樗赋隽艘粋€(gè)經(jīng)常被忽視的誤區(qū)：參照對(duì)象的選擇。請(qǐng)記住這句話：只有合適的參照對(duì)象，才能產(chǎn)生真實(shí)的驅(qū)動(dòng)力。還是拿馬云來(lái)舉例。如果我告訴你，年輕時(shí)的馬云，找工作屢屢碰壁，投簡(jiǎn)歷到肯德基，一共25個(gè)人應(yīng)征，招聘了24個(gè)，唯獨(dú)把他踢出去了，然而他經(jīng)過(guò)不懈努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界知名的企業(yè)家。你聽(tīng)到后是不是很感動(dòng)？是。有沒(méi)有也想去創(chuàng)業(yè)？有。但是然后呢？然后就沒(méi)有然后了。道理很簡(jiǎn)單——你根本無(wú)從學(xué)起。這固然很勵(lì)志，可畢竟你是你，馬云是馬云，中間隔太遠(yuǎn)。你只知道一些戲劇性的故事，又不知道他是怎么一步步走過(guò)來(lái)的。以他為參照，根本不能對(duì)你當(dāng)下的行為改變起到任何作用。所以這時(shí)，你倒不如認(rèn)真觀察身邊那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，平時(shí)都是怎么聽(tīng)課，怎么復(fù)習(xí)，怎么做作業(yè)，怎么娛樂(lè)和休息的。首先，與那些名人半真半假的傳聞相比，你身邊案例的一切細(xì)節(jié)都擺在面前，更容易發(fā)現(xiàn)其中真正值得學(xué)習(xí)的東西。其次，雖然身邊人的成功并不一定耀眼，但也正因?yàn)槿绱耍麄兊某删停悄阍倥σ话丫颓袑?shí)能夠達(dá)到的。所以，向他們學(xué)習(xí)，更容易轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，而不是停留于空想。

真正能對(duì)我們?cè)斐蓪?shí)質(zhì)心理沖擊，讓我們覺(jué)得“我也可以這樣”，或者“我必須做出改變”的，不是相隔遙遠(yuǎn)的偶像，而是觸手可及的身邊人。事實(shí)上，由于科技和資訊的發(fā)達(dá)，現(xiàn)代人往往會(huì)誤以為偶像離自己很近，給自己勵(lì)志的時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就是馬云、馬化騰，這其實(shí)是錯(cuò)選了參照對(duì)象。主要表現(xiàn)有以下三個(gè)方面的問(wèn)題：

1.參照對(duì)象太過(guò)遙遠(yuǎn)，會(huì)導(dǎo)致細(xì)節(jié)模糊，信息不全面

魔鬼都在細(xì)節(jié)里，所以，在以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己時(shí)，難免會(huì)畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。比如馬云這個(gè)例子，他沒(méi)有被肯德基錄用，從中吸取的教訓(xùn)是“提升外在形象”，還是“培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì)”，甚至是“干脆以后就不要指望給人打工”？這些微妙的心態(tài)變化，當(dāng)事人自己可能都記不清了，你從這樣的案例里，又能學(xué)到什么？

2.參照對(duì)象太過(guò)高大上，會(huì)導(dǎo)致你自己的效能感不足

設(shè)立目標(biāo)，不是要你供起來(lái)崇拜的，得有實(shí)際的行動(dòng)才行。可是一開(kāi)始選取的參照對(duì)象越大，目標(biāo)人物離你越遠(yuǎn)，你辛辛苦苦取得的成效就會(huì)越不明顯。初學(xué)者必須給自己設(shè)立“小目標(biāo)”，而且一定不能是王健林眼中的“小目標(biāo)”，得是你自己能做得到的小目標(biāo)才行。

3.參照對(duì)象跟你沒(méi)有可比性，會(huì)導(dǎo)致對(duì)你的觸動(dòng)不夠真實(shí)

圣賢的教訓(xùn)，一般是讓我們“養(yǎng)天地正氣，法古今完人”。學(xué)他們固然沒(méi)錯(cuò)，然而問(wèn)題是，道德不如堯舜禹湯，功業(yè)不如文武周公，這根本就不會(huì)對(duì)常人造成心理壓力。反而是級(jí)別不那么高的，就在你身邊對(duì)你造成刺激的參照對(duì)象，才是你真正的驅(qū)動(dòng)力所在。

所以，只要你不是以嫉妒，而是以學(xué)習(xí)的眼光來(lái)看待你身邊比你強(qiáng)的參照對(duì)象，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正對(duì)我們有幫助的勵(lì)志故事，其實(shí)是“有缺陷的普通人”。這樣的案例，永遠(yuǎn)會(huì)讓我們獲益最多。一般的勵(lì)志故事，結(jié)構(gòu)通常都是“戲劇性的困境+史詩(shī)級(jí)的奮斗+殿堂級(jí)的成功”。可是你冷靜下來(lái)想想——不對(duì)，這不是生活的邏輯，這是講故事的邏輯。想把故事講得催人淚下引人入勝，就得這么辦，可是在真實(shí)的生活里，誰(shuí)會(huì)按照這種戲劇邏輯來(lái)安排自己的事情呢？誰(shuí)不是走一步看一步，隨時(shí)調(diào)整策略呢？誰(shuí)真的是從小認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)打死不回頭，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于峰回路轉(zhuǎn)，結(jié)尾大團(tuán)圓呢？所以說(shuō)，只有把參照對(duì)象定義成跟你一樣的身邊人，或者從身邊選擇你的參照對(duì)象，你才能從他們身上學(xué)到你真正能用得上的東西。

（摘自《啟迪與智慧》）