神醫

三班的前任班主任，想治理班風，反被同學們治跑了。

新班主任來之前，同學們熱烈地議論著，各自發表著對付的辦法。教室里鬧哄哄的，跟集市差不多。

新班主任一瘸一拐走上講臺時，在值日生的口令下，“老師好”的呼聲七長八短，甚至有些陰陽怪氣。

“同學們，大家好！我是王老師，姓王……”

教室里一片哄笑。同學們認為，王老師當然姓王，這真是脫了褲子放屁。不過，這王老師倒有些幽默。

同學們笑，王老師也笑，娃娃臉上的酒窩深深的，酷似明星王寶強。

“我姓王，名崇，崇高的崇。愛上網，人稱網蟲。”王老師接著介紹說，“唉，我身上長了一個瘡，看了好多醫生，都拿它沒有辦法。同學們給我介紹一個好醫生吧。”

同學們納悶了，前兩任班主任走馬上任，往往第一節課要發表施政演說，羅列讀書重要性之一二三四，校紀班規甲乙丙丁。可他……

“醫治一個瘡，小菜一碟。一小時止痛，兩天痊愈。”一個同學說。

“你就是傳說中的神醫？”王老師笑瞇瞇地問。

“神醫！神醫！神醫！”教室里起了哄。

王老師手指頂著手掌，示意暫停，教室里安靜了。

王老師說：“網上有句俏皮話，不要迷戀哥，哥只是個傳說。我偏迷戀傳說中的神醫。神醫，請你上臺來，給大家講講神醫是怎樣煉成的。”

王老師一瘸一拐走下講臺，很紳士地做了個請的姿勢，然后坐在神醫的座位上。

神醫生平第一次走上講臺，不知是害羞，還是受寵若驚，天邊的紅霞飛上了他的臉龐。

神醫這個名號，是同學們叫出來的。神醫學習成績差，穩居倒數第一名，卻備受同學們崇拜。高一上學期的一次課問，有位同學忽然流起鼻血，大有不止之勢，其他同學慌了神。神醫前去一瞧，流血的是左鼻孔，便不聲不響找來繩頭，將那位同學右手的中指纏上。一會兒，鼻血就止住了。他還告訴同學們，出血的是右鼻孔，就纏左手中指：兩鼻孔出血，就纏兩手中指；一般都有效，如不靈，就要看醫生。后來，同學們得知，神醫的祖父人稱“草藥王”，神醫耳濡目染就成了神醫。漸漸的，神醫成了班王。

盡管是班王，在講臺上講得唾沫星子亂飛，可還是有不少同學打瞌睡，有的甚至打起了呼嚕。也難怪，這些同學偷偷溜出學校，通宵上網，太疲倦了。為此，神醫很氣憤，好幾次用黑板擦把講臺拍得啪啪響。

見臺下的同學精神萎靡不振，神醫草草收了場，王老師帶頭鼓起掌來。

一鼓掌，打瞌睡的同學都醒了。王老師說：“神醫在上面講得津津有味，你們卻在下面打瞌睡。這是對演講者的不尊重啊！據我了解，有些同學晚上當蜘蛛去了。我也是網蟲，很理解你們。不過，對網絡，我很鐘情，但不沉迷，上網以促進工作和不影響工作為前提。你們沉迷網絡，荒廢了學業呀！我相信，你們只要把當蜘蛛的勁頭放在學習上，一定很棒。從現在起，你們戒掉網癮，好嗎？”

“好！”神醫帶頭鼓掌。其他同學好像還不明白怎么回事，附和著鼓起掌來，稀稀拉拉的。連神醫自己也覺得不可思議，以前總是帶頭和班主任唱對臺戲，現在卻帶頭支持王老師了。

掌聲停下來，王老師說：“同學們，從掌聲中，我聽到了你們胸腔里跳動的信心，也看到了希望。這里，我還要求你們幫個忙，寫個作文，題目就叫《假如我是班主任》。請你們不吝賜教，這廂有禮了。”

說完，王老師向同學們深深鞠躬。

課后，神醫身邊聚了很多同學，問：“那作文，寫嗎？”

神醫答：“我們這些差生，從來都被老師歧視。現在王老師把我們當人看了，不寫的是豬。”

神醫家離學校不遠，當天就給王老師送來草藥，叫王老師摻和唾液搗爛敷上。第二天，王老師就不一瘸一拐了。

后來，神醫考上了一所醫科大學，班上無一人落榜。

神醫捧著錄取通知書拜見王老師，只見王老師客廳的案幾上，還放著神醫送來的草藥，都干枯了。神醫問：“王老師，去年您的瘡是別的醫生治好的嗎？”王老師笑著搖了搖頭。

事后，神醫對同學們說：“你們今后誰也不許叫我神醫，王老師才是真正的神醫。”

摘自《七彩語文》