司馬光：書寫歷史不易，創造歷史更難

巫婆的蔥

說起司馬光，OC仔總是憤憤不平，明明有一部積19年之功而成的《資治通鑒》，足以傲視文壇，令后人敬仰，但大家只記得“司馬光砸缸”，知名度不超過幼兒園大班。最近，OC仔聽到一些聲音，說正是因為司馬光才斷送了剛剛復興的大宋王朝。想到這，OC仔既疑惑又不平，趕緊收拾行李踏上了行程。

鑒前世之興衰，考當今之得失

OC仔看到司馬光，本來打算問問他對后人的差評怎么看，但看著眼前這形容枯槁，面色憔悴，潛心修書的老爺子，一下子又不忍心了。

OC仔：您在編書呀，這書我知道，是一部講了千年歷史的了不得的書，您真是千古大才??！

司馬光：哪來的小孩，張口就是阿諛奉承之詞。我哪算得上大才，恰恰相反，我的記性不如別人，只能倍加勤奮，“日力不足，繼之以夜”?？吹酱采系哪歉鶊A木了嗎？那是我的“警枕”，夜間睡覺稍一活動，木枕就會滾走，人就從睡夢中驚醒，可以繼續讀書了。近十來年，我全力讀書編書，你看身后這書卷，這都是十幾年的心血??！

OC仔小聲嘟囔道：那樣太辛苦了啊，這樣一輩子圖什么啊……

司馬光好像沒聽見OC仔的話，繼續說：自太史公司馬遷之后，大家看史書只有紀傳體。以人物為中心串起事件，固然可以了解一個人的生平，卻不能呈現歷史事件的全過程。我要以年月為經，以史實為緯寫歷史。方便人們看明白歷史事件的前因后果。神宗皇帝認為此書“鑒于往事，有資于治道”，可以引以為戒來加強統治，所以定名為《資治通鑒》。寫這書，希望后人“鑒前世之興衰，考當今之得失”。

相見爭如不見，有情何以無情

看著司馬光經年勞累，滿臉憔悴，OC仔換了個輕松的話題：您通嘵古今，文才卓然，卻沒留下什么詩詞？您在《西江月》里寫“相見爭如不見，有情何似無情”，可見您也是個多情種子啊。

司馬光放下筆，捻須微笑：你哪能理解那種，求不得、留不得、舍不得的別離。動情不難，難的是懂得“發乎情，止于禮”。我與發妻一輩子相守，互相慰藉，這就夠了。

大概想起了往事，司馬光笑說，我和夫人一輩子沒有孩子，夫人很著急，畢竟夫妻沒有孩子，而妻子不讓丈夫納妾是會受人指責的。一日，我在書房看書，突然進來一個姑娘，說是夫人的侍女。姑娘走進我的書房，沒話找話，拿起一本書問我是何書？既然誠心求教，我嚴肅地拱手而答，是《尚書》。沒想到我認真回答，姑娘反而一臉羞赧。后來才知道這是夫人預備給我找的小妾。我這夫人真是糊涂??！

OC仔：哈哈，您可真是個直男?。?/p>

司馬光：直男？是說我脾氣耿直么？有次我讓老仆去賣馬，我叮囑他跟買家說明白，這馬年齡大了，夏天會鬧病。老仆說我不懂變通太耿直。我字君實，老仆一直叫我“君實秀才”，蘇東坡聽到后跟他說，你家主人都這么大官了，怎么還叫秀才呢，于是老仆回來改口“君實相公”。好好一個仆人，都被帶壞了。

所村舊業惟清白，不負明君有撲忠

OC仔：您那么堅決反對王安石變法，是為什么呢？

司馬光沉思了很久，說：在思想上王安石主張開源，我主張節流。我們政見不同，但我知道他的很多想法是好的，只是操作性差。王安石變法急需人才，提拔的官員都是很“聽話”的投機者，為了讓變法效果拔群，官員們搞一刀切，弄得民不聊生。比如青苗法：在每年青黃不接時發給農民青苗錢，等秋后糧食下來后償還本金和二分利息。這是挺好的一招，可惜上有政策下有對策。百姓固然清貧，但不至于家家需要借錢，此舉強制推行，家家必須借款必須還利息，這對一些家庭來說真是“天降災禍”。青苗錢最后只貸給富家大戶，因為他們能還上，地方官逼迫他們借貸，但他們根本不需要，真正需要的農戶反而得不到。

OC仔認真想了想，慎重地問：那您上臺之后要求五天內廢除新法，是為了國家好，還是為了反對而反對7變法改革，廢除變法，大宋的朝堂再也沒有對錯、好壞之分，自此大宋王朝的黨派之爭拉開了你死我活的斗爭序幕，對此您怎么看？您還將眾多將士用鮮血換來的西夏土地還回去，這又是為什么？

司馬光停了停，緩緩道：所存舊業唯清白，不負明君有樸忠。這一切交給后人評判吧。