融媒環境下如何培養三種敘事能力

敘事能力是新聞安身立命的基礎，媒介融合時代保證新聞媒體的專業性極為重要和迫切。

一、基于現場的敘事能力

記者能否最大化地利用各種媒體工具，比普通人更真實準確地還原新聞現場，成了專業性的競爭力。一是選擇最佳的媒體工具，二是使用媒體工具，三是短時間內轉化工具性的信息（如圖片、視頻、云鏡頭等）為完整的新聞敘事。

二、基于數據的敘事能力

數據對于新聞的沖擊在于其提供了更加直觀的方式，幫助新聞工作者獲取更具深度和全面的信息。無論是從媒體的角度出發，還是從社會的角度出發，新聞工作者都面對數據帶來的職業挑戰和技術挑戰。不僅是數據采集的手段，而且是數據采集之后選擇故事并進行有效敘事的手段。

三、基于不信任的敘事能力

傳統媒體的公信力在下降，社交媒體的各種信息日漸涌入公眾的視野，甚至帶來了很多謠言和謊話。在融媒體環境中，公眾的表達更加直接。新聞敘事需要在輿論研究上下功夫，做輿論環境的敘事者。公眾通過這樣的新聞，更直接地感受到他們在社會治理中的角色，才能夠更好地提升對新聞媒體的信任。

（周慶安文，摘自《青年記者》2018年10月上）