黑龍江省紅色抗聯文化引領下的高校思政教育模式研究

張穎

摘 要：在新時期新時代的發展歷程中，高校思想政治教育的重要性顯得越來越重要，隨著時代的發展，傳統的思政教育模式難免存在著一些不足，本文通過以黑龍江省紅色抗聯文化為引領，對高校的思想政治教育模式展開新的研究。

關鍵詞：黑龍江省紅色抗聯文化;高校思政教育;新模式

中圖分類號：G40 文獻標識碼：A 文章編號：1009 — 2234（2019）03 — 0122 — 03

眾所周知，黑龍江省文化歷史悠久，地處中國東北邊疆，有著名的冰城哈爾濱，其特殊的地理環境也造就了黑龍江流域強烈的民族精神。紅色抗聯文化是在革命戰爭年代，由共產黨人、先進分子和人民群眾共同創造的先進文化，蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。在黑龍江省曾多次舉辦紅色抗聯精神研討會、傳承紅色基因主題論壇等豐富多彩的活動，讓更多人了解抗聯這段紅色記憶，把黑龍江本土的紅色文化深入扎根到群眾中，通過對抗聯精神的深度弘揚和發掘，為高校的思政教育注足精神動力。同時，進一步叫響“黑土地紅色文化中心”品牌。結合黑龍江省實際，本文以黑龍江省紅色抗聯文化為引領，具體結合紅色抗聯精神，對高校思想政治教育新模式展開探究。

一、高校思想政治教育現狀分析

（一）黑龍江省高校思政教育所面臨的問題

在當今社會，人們對物質享受的追求愈演愈烈，而對于主流價值觀與中華民族的傳統美德的重視程度不升反降。目前還存在著一些對抗聯文化錯誤解讀的現象：就是現在有很多所謂掛著弘揚革命精神的羊頭，卻賣著偶像愛情的狗肉神劇，將抗聯活動娛樂化、偶像化、簡單化，完全扭曲了紅色抗聯精神的意義。以及某些網絡為吸引流量，身著日軍服裝在抗日戰爭紀念場地公開合影，這種行為是對紅色抗聯文化的漠視和褻瀆，是對紅色抗聯文化精神的污濁，還有就是對傳統的黑龍江省紅色抗聯文化缺乏一定的了解，對這段歷史知之甚少。〔1〕針對這一情況，黑龍江省各高校對其思政教育模式展開了新一輪的探索，發現當前思想政治教育主要存在三方面的問題：一是教育中缺乏對大學生明確的行為指向引導，使學生在理論上的教育大于實際，重知識教育而忽視價值觀和實踐行動引導，導致教育未達到預期效果;二是教育中缺少高層次的思政引領者，缺乏傳統文化的深入滋養，難以激發大學生對思想政治教育理論學習的興趣;三是教育目標不明確，缺乏層次性教育，表現為把不準脈。總而言之，現階段，高校生思想政治教育缺乏正確的引導，所以如果能夠把思想政治教育與黑龍江省紅色抗聯文化相融合，那么對學生的教育和引導就能夠產生質的改變，讓學生從愛國主義從民族精神上從根本上樹立正確的積極的價值導向。

（二）高校思政教育中紅色抗聯文化教育缺失原因分析

一是思政教育過程中缺乏傳統意識，不能把大學生對思想政治工作與紅色抗聯文化整體有機的統一起來看待，而是單一的講述某一方面的內容，教育內容無法更好的結合，不能很好的將愛國主義精神與大學生理想信念教育落到實處。〔2〕具體表現為：高校學生對黑龍江省紅色抗聯文化了解不深，思想政治教育在教學時內容空泛，只有理論的知識講解，并且其教學方法呆板，沒有將理論知識與紅色抗聯文化充分結合，發揮系統教育和紅色教育的雙重作用。

二是對思政教育，實踐結合和紅色抗聯文化融合有限，發揮作用不足。如培養大學生理想信念，則不知如何發力。高校思想政治建設不僅僅是教書育人，同時也肩負著培養社會主義接班人的重任，這就需要以紅色抗聯精神為引領，通過具體講解來激發大學生內心愛國主義情懷。理論與實踐對于在校大學生固然重要，但是更需要紅色文化去豐富，做好社會主義接班人，要求的不僅僅是能力，實際上思想政治教育可以發揮本專業的激勵作用，而紅色抗聯文化則是一種引導作用，激發大學生對傳統文化知識的認同度和學習興趣，輔助相關社會實踐完成培養“社會主義接班人”的教育目標，全方位的促進其助力時代發展。這也是大學生樹立良好的理想信念的重要途徑。

三是當前的實際融入文化的進程只是停留在淺層面，更多是思想政治與知識政策的融入，關于紅色文化，尤其是類似于紅色歷史文化、紅色開拓進取文化融入傳統文化教育則顯示不足，高校對融入這種傳統的文化缺少主動意識。〔3〕同時，融入缺乏內容體系，融入的教育資源要素不足，融入的教育模式創新也無從談起。為扎實推進這一時代教育，并實現思政教育的持續創新，迫切需要有意識的推動融入傳統文化的整個進程的向前開展、向深拓展，通過找到融入的路徑，發揮融入后一加一大于二的合力優勢。

（三）開展黑龍江省紅色抗聯文化引領思政教育的必要性

黑龍江地區地域遼闊，其長久以來所形成的特色文化更是數不勝數，古往今來，黑龍江的地理環境就形成了其漁獵，牧業，玉器等各種文明，使得黑龍江流域的文明成了中華文明不可或缺的一部分，其中又以東北抗聯文化與現代思政教育的需求不謀而合，東北抗聯文化的精髓就是東北抗聯精神，這是中國共產黨所領導的東北抗日聯軍在抗擊日本法西斯14年戰爭中的氣質風貌和品格的集中體現，是“紅船精神”在東北抗戰實踐中的開拓創新，是中國共產黨革命精神的重要組成部分。〔4〕

東北抗聯精神不僅是引領當地高校學生艱苦奮斗的一面旗幟，更是能夠實現中華民族偉大復興的精神力量。一種精神，穿越歷史，輝映未來。〔5〕東北抗聯精神簡單來說就是以愛國主義精神為基礎，無私奉獻，艱苦奮斗。東北抗聯精神體現了中華優秀兒女誓死抵御外族入侵的英雄氣概，它是中華民族精神在特定歷史條件下的發展和升華。將黑龍江省紅色抗聯文化中的東北抗聯精神與高校思政教育相結合，更能激發廣大高校師生的愛國熱情，為以后走向社會共同奮進建設社會主義新中國貢獻強大的內在支持。

二、黑龍江省紅色抗聯文化引領高校思政教育宗旨原則和價值意義