淺談如何引領(lǐng)團員青年助推國有企業(yè)發(fā)展

魏雅楠

摘 要：共青團是黨的后備軍，在社會各項工作中發(fā)揮著重要作用。在國有企業(yè)中，共青團以組織和發(fā)展團員開展各項活動，促使國有企業(yè)優(yōu)質(zhì)高速發(fā)展為己任，共青團員精力充沛，思想活躍，具有較強的創(chuàng)造力，是國有企業(yè)發(fā)展的中堅力量。為此如何調(diào)動團員青年在企業(yè)中的工作積極性，提高工作效率，將直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與進步，本文就如何引領(lǐng)團員青年助推國有企業(yè)發(fā)展進行探究。

關(guān)鍵詞：團員青年 國有企業(yè) 發(fā)展

團員青年隊伍是國有企業(yè)生存發(fā)展的主力軍，對于國有企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，決定著國有企業(yè)的未來。面對新時代社會形勢，如何引領(lǐng)團員青年助推國有企業(yè)發(fā)展，亟須尋求更好的對策來解決問題。為了激發(fā)共青團員的潛能，調(diào)動共青團員的工作積極性，充分發(fā)揮共青團員的模范作用，國有企業(yè)要正確地引導，有效的激勵，建立科學的措施，提高團員青年的工作效率，為推動企業(yè)發(fā)展做貢獻。

一、國有企業(yè)團員青年的特征

（一）思想多元化

團員青年在思想意識上比較先進，對于新鮮事物的接受較快，學習能力較強。當前，我們正處于信息化高度發(fā)達的時代，在這個時代我們接受信息的途徑會更加多元化，只要具備聯(lián)網(wǎng)條件，擁有一臺移動終端設(shè)備就可以接收各類信息，這些信息會對團員青年的思想起到一定的影響，從而豐富他們的認知結(jié)構(gòu)，讓其思想具有多元化的特點。多元化的思想有助于團員青年發(fā)揮創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力正是推動企業(yè)發(fā)展的源泉。

（二）需求多樣化

青年是用探索的眼光來看待世界的，他們并不滿足于已經(jīng)習得的知識與經(jīng)驗所帶來的模式化工作，而是期望在工作中有所創(chuàng)新，期望發(fā)生著一些改變，為此他們的需求呈現(xiàn)出多樣化的特點。在他們看來，多樣化才可以滿足個體發(fā)展的需求，才可以滿足他們對于知識的渴望，才可以實現(xiàn)個體知識架構(gòu)的橫向一體化。實現(xiàn)個體知識架構(gòu)的橫向一體化就為創(chuàng)新提供了可能性，為改變創(chuàng)造了機遇，最終實現(xiàn)工作創(chuàng)新。

（三）追求個性化

團員青年 “風華正茂”，他們對于新生事物總是保持著高度的關(guān)注，不喜歡“隨波逐流”，喜歡追求個性化，“與眾不同”“別具一格”，在他們看來，追求個性化就是時尚的體現(xiàn)，特與個性讓他們在社會中的存在感更為明顯。企業(yè)團組織要了解團員青年，團組織要主動融入青年團體之中，貼近青年生活、貼近青年需求、貼近青年實際，開展形式多樣的活動，以此來豐富他們的精神文化，讓團員青年感受到企業(yè)團組織的溫暖，從而在企業(yè)的工作與生活中找到歸屬感。

二、加強團員青年在企業(yè)中作用發(fā)揮的策略

（一）加強形勢任務教育，引領(lǐng)青年意識形態(tài)

要堅持不懈地抓好青年的形勢任務教育，全面深入貫徹落實黨的十九大和十九屆四中全會精神，統(tǒng)一青年思想，凝聚青年力量。通過開展集體學習、座談交流、線上答題競賽、撰寫學習心得和搶答賽等形式，引導青年職工不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。同時要面向廣大青年員工做好企業(yè)形勢任務的宣教工作。宣教內(nèi)容要全面、宣教形式要有吸引力、宣教效果要有激勵性。針對青年比較熱衷的新媒體，開辟網(wǎng)絡(luò)宣教“新陣地”，同時找準形勢任務教育的切入點，關(guān)聯(lián)起青年關(guān)心的熱點問題，增強青年員工的憂患意識和責任意識，激發(fā)青年員工與企業(yè)共發(fā)展的命運共同體意識。

（二）豐富工作活動載體，促進青年素質(zhì)提升

一是積極組織青年開展“五小創(chuàng)新”、青年科技創(chuàng)新、“新時代好青年”等活動。積極組織團員青年參加各類技術(shù)比武，技術(shù)練兵、青年和新工技能競賽，營造崇尚技能，崗位成才的濃厚學習氛圍。二是開展青年道德講堂。分別以凝心聚力、愛崗敬業(yè)、勇于擔當和無私奉獻為主題開展青年專場道德講堂，通過宣揚青年崗位能手、最美青工事跡，引導廣大青年見賢思齊，同先進對標，創(chuàng)先爭優(yōu)，崗位立功。三是推進示范引領(lǐng)工程。以最佳青年崗位能手、“號”“崗”“站”創(chuàng)建為載體，扎實推進示范引領(lǐng)工程，充分調(diào)動青年員工隊伍中蘊藏著的極大工作熱情和工作潛力，動員組織廣大團員青年積極強化服務意識，轉(zhuǎn)變工作作風，提高業(yè)務技能，促進企業(yè)和諧，為推動企業(yè)發(fā)展做貢獻。

（三）建立培訓長效機制，助力青年建功立業(yè)

一是結(jié)合青年員工特點，開展行之有效的培訓工作。組織構(gòu)建青年人才庫、培訓體系和服務體系，通過構(gòu)建“一對一”的傳幫帶機制、青年人才培養(yǎng)考核評價機制，并建立興趣小組、青年論壇等學習平臺，以學習討論為主，定期培訓交流，在青年職工中形成勤于學習、樂于學習的濃厚氛圍，通過團隊成員間的相互帶動、相互交流，以思考啟發(fā)思考，用智慧激發(fā)智慧，有效提升青年職工的學習效率，提高青工綜合素質(zhì)。二是組建學習團隊，定向培養(yǎng)工作骨干。企業(yè)可以根據(jù)工作需要，將青年職工分為不同專業(yè)學習小組，定向培養(yǎng)相關(guān)工域骨干，引導青年職工能夠積極落實崗位職責，立足崗位實際開展工作，自身成長成才與企業(yè)發(fā)展緊密相連。

三、結(jié)語

共青團員是企業(yè)發(fā)展的中堅力量，企業(yè)要高度重視共青團員在企業(yè)中的作用，積極的研究策略，來激發(fā)共青團員的工作活力，發(fā)揮優(yōu)秀共青團員的模范帶頭作用，引領(lǐng)企業(yè)員工為促進企業(yè)的發(fā)展和壯大做出更多的貢獻。

參考文獻

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