當前中小學教育管理中亟待關注的幾個問題

陸明周

摘要：在新課程改革的相關指標要點實施以來，中小學的教學教育情況發生變化，與此相對應的教學管理方法也在改革，但是其中還存在一定的問題需要加以解決，這樣才可以實現更好的中小學教育管理。基于此，本文對當前中小學教育管理中亟待關注的幾個問題進行分析研究。

關鍵詞：中小學;教育管理;問題;對策

面對新時期的新變化和新情況，中小學教學管理還需要創新出新的局面，管理要著眼于學校的可持續性發展，還需要秉承著以人為本的原則，實現家校共育，謀求多方面的綜合性的發展。

一、改變粗放型管理問題，秉承以人為本的原則

在傳統的中小學教學管理過程中，過多的進行硬性的粗現調配的管理，很多管理制度和管理方法也是流于形式的，有名無實的存在。傳統管理的觀念也十分陳舊，束縛性過高并且習慣進行權利支配，讓學生無條件的去服從，極大的扼殺了學生的主觀能動性，也忽視了教學管理上的民主性。因此在新時期還需要建立起民主性的管理環境，秉承著以人為本的管理原則，教師和相關的管理者是主要管理實施人，同時學生也可以擔任小小管理者的角色，參與其中。這樣學生就可以進行自我卦農歷，自律的完成相關的管理工作。學校的廣大師生都需要充分發揮主人翁的意識，積極主動的參與到學校生活中，可以對他們的潛能進行挖掘，學生之間相互尊重，師生之間相互尊重，爭取建立順暢的溝通渠道也可以發生思想交流與碰撞，改變被動服從和硬性管理的現狀。

二、改變僵硬的管理制度問題，建立起綠色管理制度

管理制度是管理方法的一種參考，在教育管理中還需要改變以往僵硬的管理制度，舊制度在新形勢下已經不能適應要求，因此還需要秉承著綠色的宗旨，綠色就是要體現出創新、人本的含義讓學校的管理也根據形勢和新課程改革的變化產生變化，讓制度對于學校管理發揮導向性的功能。

結束語：綜上所述，本文對當前中小學教育管理中亟待關注的幾個問題進行了分析和研究，問題的主要集中點在于管理制度和管理方式以及管理原則，因此在管理中還需要更好的使用人本的觀點做好綠色制度建立工作，更好的改變以往存在的問題，讓學校教育得到創新。

參考文獻：

[1] 劉家成，黃萬東.淺談當前中小學教學管理存在的問題及對策[J].中國校外教育（上旬刊），2014，25（z1）：863-863.