網絡成癮只是父母教育缺位的替罪羊

張麗珊

編者按：12歲小學生打賞網絡主播，花掉環衛工母親4萬元積蓄;一青少年沉迷互聯網賭博，走上盜竊之路;13歲少年沉迷某款網絡游戲，疑似模仿游戲中翻墻跳樓動作而身亡……近期出現的一些相關報道背后，都有網絡沉迷的因素，這提醒人們：預防青少年沉迷網絡，刻不容緩。

不久前的一項調查數據顯示，我國未成年人互聯網總體普及率高達98.1%。與之相伴的是，網絡成癮現象十分嚴峻。青少年處于成長發育的關鍵時期，沉迷游戲、過度用網消耗了精力、耽誤了學業，進而導致精神頹廢、身體羸弱;網絡信息泥沙俱下，孩子辨別能力不夠，難免造成價值觀走偏、行為失范，甚至誘發盜竊、暴力等違法行為……凡此種種，不僅損害了青少年的身心健康，更會對家庭、社會乃至國家長遠發展帶來巨大危害。如何應對網絡成癮？本期兩篇評論文章為我們提供了不一樣的視點。

（明 燈）

孩子為什么會網絡成癮呢？在孩子告別網絡成癮的路上，父母應該做些什么呢？

孩子迷戀網絡，很多時候源于父母的示范作用。一些父母就是網絡控，在孩子小的時候，媽媽不停地刷朋友圈，網上購物;爸爸玩游戲，關注各種訊息，以致敷衍著孩子的各種訴求。學齡前的孩子，獨立玩iPad很久而不打擾父母;游戲玩得級別很高的孩子，常被父母在人前炫耀，說明孩子聰明、懂事、不黏父母。這就給孩子強烈的暗示，“會玩網絡游戲”是優點，是可以炫耀的。而一旦孩子因玩游戲影響了學習，父母的態度就會180度大轉彎，將網絡看成阻礙孩子成績提高的絆腳石，是孩子不能健康成長的罪魁禍首。親子之間開始了“網絡拉鋸戰”。

其實，網絡沒有錯，它是一個客觀存在;孩子更沒有錯，他是一張白紙;是父母錯了，網絡不過是他們教育缺位的“替罪羊”。

缺乏興趣愛好、沒有良好的人際互動是孩子迷戀網絡的現實原因。在孩子成長的過程中，父母沒有幫助孩子培養廣泛的興趣愛好，沒有給他們創設與同齡人友好互動的環境，造成他們缺乏人際交往能力。網絡是一種能快速和別人達成互動的介質。一些孩子之所以上網成癮，是因為他們在現實中沒有朋友，在學校太孤單了，于是寄情于手機和網絡。另外，有的孩子為了與玩游戲的同學有共同語言而玩手機游戲。

解鈴還須系鈴人，讓孩子和網絡保持一定的距離，重任在家長身上。

首先，家長要先放下手機。為什么家長手機不離手就沒有人管，而孩子玩手機就不行呢？為了孩子，請家長和手機保持距離，你希望孩子成為什么樣的人，自己就先成為什么樣的人。其次，家長要成為可以和孩子聊天的有趣的人。鮮活的人際互動，才能讓孩子告別網絡，在有品質的溝通中感受生活的多樣和有趣。第三，為孩子創造更多與同齡人互動的機會。一些成年人對孩子進行物質獎勵或饋贈往往是購買電子產品，一旦發現孩子迷戀又要求孩子克制，提高自控力，這不是給孩子出難題嗎？

網絡之所以成為過激言行的觸點，是因為對孩子來說，手機是特別多東西的載體——青春期的濃烈情感、對社會交往的強烈需求、別人如何看待自己、能不能融入集體……有時候孩子甚至會覺得，網絡就是他，他就是網絡。如果你阻隔了他與網絡，就奪去了他的身份，奪去了他的人際關系。奪去了他為數不多但可以自由支配的物品，他當然要跟你勢不兩立。

（選自《中國青年報》2018年10月24日》）