馬和牛

李海鵬

很久很久以前，馬和牛都因為跑得幔而十分苦惱，于是便一同向跑步冠軍豹子拜師學藝。

一天，它們一同走向豹子的家。森林深處，牛因為在爸媽的催促下六點多就起床了，不僅吃飽了飯，而且還熱了熱身。然而馬卻在八點才起床，早飯都沒有吃，就慌慌張張地來了。因為牛在來的時候吃飽了飯，還熱了身，精力旺盛，表現十分突出，得到了豹子老師的大力贊賞。但是過了一會兒，驕傲和自大便代替了謙虛，牛開始不認真聽課了。

這時的馬卻因為狀態不佳，表現得特別差勁，所以豹子老師十分煩它，說道：“去去去，自己練習去，你看你那樣子，學習的態度太不端正了。”馬被豹子老師這么一吵，雖然有些情緒低落，但它卻化悲憤為力量，變得越發勤奮。

牛因為有了好成績不僅變得驕傲了，而且變得更加懶惰了。第一天就這樣匆匆過去了，馬和牛有了不同的收獲。

第二天到了，馬聽到雞叫就起床進行了速跑訓練，強化自己的身體，使自己變得更加強壯，為今天的訓練打下了良好的基礎。而牛卻一直睡大覺，太陽都曬到屁股了也不肯起來，豹子老師特別生氣。這一天的速跑訓練中，馬的認真態度逐漸受到了老師的重視，而牛卻因為懶惰遭到了鄙薄。豹子老師看著馬的進步，越來越重視馬，對牛卻越發失望。隨著時間的推移，牛越來越感到沒興趣，甚至感到十分討厭速跑訓練，對豹子老師也更加不滿。就這樣，牛漸漸地連課都不來上了！

終于有一天豹子老師宣布要開馬牛跑步大賽，許多動物都來觀看。只見馬和牛站在同一個起跑線上，隨著一聲哨晌，馬開始飛速地奔跑，而牛卻只能慢慢地走……面對大家的嘲笑，牛只好跑進牛棚，再也不肯出來了。

鄭州市高新區萬科城小學李琳點評：

原來馬和牛還曾拜師學藝，這個故事有趣。隨著時間的推移，馬和牛的學習態度也發生了變化，將“驕傲、勤奮、樂觀”等詞融入到牛和馬身上，行為也隨之變化。豹子老師的態度也在變化。性格描寫細致，這一點把握得很好。故事的寓意深刻。