基于教育經濟角度下網絡教育發展研究分析

陳貽華 鄭玉文 鄔琰璋

【摘 要】隨著經濟全球化的不斷發展，網絡開始進入到各個家庭中，并被每個人所熟識。因此，網絡的重要性開始日益凸顯，各個行業的網絡教育也在隨著信息技術的不斷發展而使得其加速發展。我國的經濟是在國家宏觀調控的基礎下，順應市場經濟的微觀調控，并不斷地發展我國的經濟。因此我們應該從教育經濟的角度出發，審視各個行業網絡教育的發展。教育經濟是實現一個國家經濟高速發展的基礎。教育事業發展的好，可以為國家提供更多的優質人才，從整體上提高我國的人民素質。國家需要重視網絡教育的發展，并結合各個行業之間特點，處理好各個行業之間的教育問題；而從經濟角度上來看，經濟發展的好，可以保證國家在實施工程時擁有足夠的資金，只有充足資金才可以在最大程度上促進我國綜合國力的提高。因此，國家需要通過網絡教育促進對各個行業的發展和各個行業的教育，并與此同時從教育和經濟的角度出發，加入經濟的輔助，從而在最大程度上發展我國的網絡教育水平。

【關鍵詞】教育經濟；各個行業；網絡教育

我國目前處于發展中的狀態，雖然國家的經濟在改革開放以來獲得了飛速的發展，但是與此同時，我國的經濟依然存在著發展不平衡的問題，這也在一定程度上影響了我國的發展。因為經濟的不平衡，從而導致各個行業的教育之間依然存在著基礎之間的差別。個別偏遠地區以及貧困地區的教育基礎尤為薄弱，當地的人接受教育的機會并不多，甚至沒有接受教育的機會，他們的教育素質亟待提高。并且在全球化的今天，教育經濟占據著重中之重的地位，尤其是我國已經加入了WTO，擁有了更多的與國際接軌的機會，國家需要抓住一切機遇不斷的提高我國的綜合國力，建設教育和經濟水平。因此，各個行業之間的教育經濟問題。然而我國對于該方面的問題，僅僅是通過大量的興建傳統學校，采用傳統的教學方式來進行知識的傳授。然而這樣并不能夠滿足我國各個行業之間的需求，我們需要尋找更多的方式去拓寬教育的發展。網絡教育具有著效率快、容量大、信息處理便捷、教學資源豐厚等優點。網絡教育可以在一定程度上提高學生的綜合素質，改善傳統的教學模式，不斷提高學校的教育水平、使得更多的人獲得學習的機會，這樣可以在最大程度上提高我國的國民教育水平。因此我們應該抓住網絡教育這一良好的平臺，從而提高各個行業的教育經濟水平，使國家的國際地位可以更上一層樓。

一、各個行業的網絡教育水平

目前網絡教育正在發展中，許多行業開始希望通過網絡教育來促進行業的發展。而從經濟教育角度來看，各個行業需要網絡教育的文化輸出，從而促進行業的發展。從教育方面看，網絡教育的存在，增添了教育的存在方式，使得人們可以通過更多的方式來獲取知識。各個行業可以通過網絡教育來學習與專業相關的知識。網絡教育的知識容量比較大，人們可以通過網絡教育來進行思維的交流，可以在最大程度上促進各個行業的發展。在經濟方面，網絡教育的存在也在一方面促進著網絡技術的發展和日益成熟，網絡技術已經成為當今社會的必爭之處，只有在最大程度上促進網絡技術的發展，才可以使網絡教育不斷地發展壯大。與此同時，網絡教育的存在也使得行業的發展，從而促進行業的競爭力，從而促進各個行業創造業績的能力，從而為國家最大程度的促進經濟發展。因此網絡教育的水平是個各個行業的必需品，要想發展各個行業的綜合實力，一定要不斷地提高網絡教育的發展。

二、推進網絡教育中的問題

首先是教育的規模問題。隨著國家對教育的重視，各個地區都設了學校，各個行業也建設了相應的行業學校。但是與此同時有些地方的學校過小，教學資源短缺，這也就導致了學生無法獲取知識，教學的效率也得不到提高。而有些地區的教育規模則是過大，教師過多而學生數量較少，這也就在一定程度上浪費了教學資源。這些不平均的存在使得教育水平無法前進。因此，我們應該解決教學的資源分配問題，從而在最大程度上促進各個行業的網絡教育的發展；其次推動網絡教育的發展將會耗費巨大的經濟成本。網絡教育是一項巨大的項目，要實施這個項目并保證其的完好運行，無論是對國家還是對各個公司都將會是一項巨大的花費。網絡教育需要運用完好的網絡體系，而一個網絡體系的建設則需要耗費近百萬的資金。這也就意味著推行網絡教育的發展，需要足夠的資金，而且在短時間內無法獲得顯著的成效。這也就在很大程度上影響了網絡教育的推廣，成為了一個無法跨過的阻力。最重要的是在推廣網絡教育的時候，由于網路教育資源無法完善利用的缺點和開發人員自身的限制都在很大程度上嚴重影響了網絡教育的推廣。首先各個行業的網絡教育推廣人員的水平是參差不齊的，所研發出來的網絡教育平臺也是不同的，功能也不盡相同，導致網絡較平臺無法發揮它的最大優勢，從而導致網絡教育的推廣處于進退兩難的處境中，進一步導致了網絡教育資源的巨大浪費。這一切都嚴重地影響了各個行業網絡教育，也在一定程度上不斷地耗費著巨大的錢財。同時也應該制定有效的行政管理制度和相關的行業制度。一套完善的管理制度和行業制度的存在可以在最大程度上促進網絡教育的發展，因此應該根據現實情況，結合國家現在的情況，制定最為合適的制度。因此，我們應該不斷的完善相關的問題，從根本上解決網絡教育的問題，從而最大程度上發揮網絡教育的優勢。

三、網絡教育發展的意義

隨著網絡技術的不斷發展，人們開始日益重視網絡的發展。因此網絡教育是順應時代發展的產物。因此，網絡教育的意義也開始日益凸顯。網絡教育可以幫助各個行業的人，獲取更多的行業知識，促進行業的發展，為行業謀求更大的利益。網絡教育也可以促進教育水平的提高，在一定程度上拓寬教育的推行方式，讓更多的行業工作者可以得到更多的行業知識。在網絡教育推廣的過程中，應該結合各個行業的行業特色，遵循各個行業的行業基礎，嚴格按照各個行業的客觀規律加強對相關行業的教育理論知識和技術的研究，并通過不斷學習和培訓，加強網絡教育的建設。只有這樣才可以在最大程度上，讓各個行業的工作人員通過網絡教育來學習相關的知識。因此，我們結合相關的行業單位，建設一個完整的合理的網絡教育平臺。在最大程度上減少資源的浪費，不斷地提高各個行業的行業效率，建立完善的學習和反饋的渠道，只有這樣我們才可以建立完善的網絡教育體系，從而促進網絡教育的順利發展。

四、結束語

時代在不斷的進步，國家也要順應時代的發展。網絡的發展是一個挑戰也是一個機遇，如果我們可以抓住網絡的發展機遇，那么就可以在最大程度上促進國家經濟和教育的雙重發展。因此，我們一定要切實發展網絡教育平臺，保證可以建設一個合格的網絡教育平臺。我們應該結合我國的基本國情，要合理地分配國家的教育資源，從而避免在資源上的浪費。也應該不斷地提高各個行業的效率，從而在最大程度上發展各個行業的教育水平和經濟發展。相信只有這樣，各個行業的網絡教育才可以健康、順利的發展下去。國家的教育和經濟才可以在最大程度上發展，從而不斷地提高我國的教育和經濟水平。

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