年少追夢，未來可期

長歌

如果你聽到兩所學校的學生在爭論，是擁有“8位總統校友”厲害，還是擁有“4位登月宇航員校友”更牛，那么不用懷疑，他們一定分別來自兩所世界名校——哈佛大學和麻省理工學院。這兩所同“住”波士頓區劍橋市的名校，與近代世界一起經歷風雨，共同成長，不僅雙雙成為一個國家的象征和支柱，還成為一對讓人哭笑不得的“歡喜冤家”。

生當逢其時

在1492年到1502年間，有個人四次橫渡大西洋，在風急浪高間，看到了一片陌生的大陸。也是他，讓這片大陸和世界的聯系變得緊密起來。這個勇者就是哥倫布，這片新大陸便是美洲。

作為一個嶄新的世界，美洲吸引著世界各國的人前來居住，它的命運也隨之改變——17世紀初，首批英國人移民到這片土地上，他們想在這里建造屬于自己夢想中的家園——新英格蘭。這批英國移民中，有些人曾在劍橋大學、牛津大學接受過高等教育，深知教育的重要性，希望自己的子孫后代在新家園也能接受到良好的教育。于是，在馬薩諸塞州的查爾斯河畔，他們建立起了美國歷史上第一所學府，也就是后來的哈佛大學。

相比較而言，麻省理工學院的誕生，則是順應國家發展的需要。那時候，建國不久的美國獲得了大量的土地，而工業革命讓這塊土地迸發出強大的力量，經濟發展非常迅速。就在這時，著名的自然科學家威廉·巴頓·羅杰斯創立了麻省理工學院。因為他知道，一個快速發展的國家，需要一所自由的學府來為它提供支撐。后來，麻省理工學院也確實為美國的發展做出了不可替代的貢獻。

關鍵的神秘人

在哈佛大學和麻省理工學院的校史上，都曾出現過至關重要的人物。

1638年9月，在馬薩諸塞州的查爾斯城，一個年輕的牧師逝世，結束了他短暫的一生。他出生在英格蘭，擁有不少兄弟姐妹，可惜一場瘟疫讓他失去了他們。長大后，他去劍橋大學接受了高等教育，畢業后移民來到美洲，想一展抱負，卻被肺結核奪走了生命。臨死前，他立下遺囑，將自己一半的財產和400多本書捐獻給河對岸那所新成立的學府。后來，為了感謝他，校方用這位牧師的名字來為學校命名，而這所學校也沒辜負牧師的期待，把他的名字John Harvard帶向了全世界，這所學校便是哈佛大學。

麻省理工學院自1912年起，就有一個神秘人在提供資金，幫助它發展。但直到多年后，人們才知道這個神秘人竟然是工業家喬治·伊士曼。這個頗有天賦的商業大亨不僅發明了新的電影制作和編輯方法，還成立了伊士曼柯達公司。

如果你對這個名字不熟悉，那你可以問問父母，也許他們會像遇見舊友般發出感慨：“柯達呀……”

在很多年前，數碼相機還未出現，全世界的人拍照都要用膠片相機和膠卷，而只要想到膠卷，第一個出現在人們腦海中的品牌必然是“柯達”。那時候，柯達公司是世界上最大的影像產品及相關服務的生產、供應商，業務遍布全球150多個國家和地區，擁有員工8萬多人。無論是影像拍攝、分享、輸出還是顯示領域，它都是毫無爭議的世界第一。只可惜，隨著數碼技術的崛起，曾經稱霸世界的柯達公司在2012年申請了破產保護。

時光永遠不會逆流，如今的我們已經無法得知牧師和商業大亨決定捐助學校書籍和資金時的心情了，但他們帶給這兩所學校的幫助，將被永遠銘記。

不是冤家不聚頭

在上世紀二三十年代，美國處在大蕭條時期，社會各界都提不起勁頭，麻省理工學院也一直被財務危機所困擾。那時候，許多人猜測，麻省理工學院將會和哈佛大學合并。雖然這一提議被馬薩諸塞州法院以反壟斷的名義否決了，但是這天大的“梁子”還是在兩所學校間結下了，其中最出名的爭端，就是關于哈佛橋的命名。

哈佛橋于1891年建在了水波粼粼的查爾斯河上，也是麻省理工學院通往波士頓的必經之路。每個日日夜夜，麻省理工學院的師生都要從頂著“對頭”名字的大橋上通過，覺得非常郁悶。于是，他們要求當地政府重新為這座橋命名。

這下哈佛大學的學生不樂意了，他們表示，哈佛大學對美國的教育有著卓越的貢獻，蜚聲國際的時候別說麻省理工學院了，連美國都還沒建國呢！這座橋叫“哈佛橋”完全沒有問題。所以，重新命名的提議被當地政府否決了。

一計不成，又生一計。建筑學異常優秀的麻省理工學院的學生站出來說，經過他們的分析，哈佛橋的結構十分不穩定，如此糟糕的設計用“哈佛”命名簡直再合適不過了。這種說法，哈佛大學自然不會承認，當地政府也不以為意。然而不幸的是，哈佛橋由于交通量劇增真的坍塌了，只好重新修建，所以你現在看見的哈佛橋，已經是2.0版本啦！

眼看著哈佛橋不會再有結構上的問題，麻省理工學院的學生想出了另一招——一名學生喊上了幾個同學，聲稱要測試一下這座橋是自己身長的幾倍。于是，從橋頭到橋尾，他躺下幾百次，也留下了幾百個身長標記，讓這座哈佛橋全段覆蓋上一個麻省理工人的標記。據說直到今天，這名學生的學弟們還會不時地給標記補漆，要讓它一直鮮艷地留存在這座橋上。

不得不說，麻省理工學院的學生真是太拼了！

其實，就如同中國的清華大學和北京大學，英國的劍橋大學和牛津大學一樣，美國的哈佛大學與麻省理工學院雖然不是冤家不聚頭，但在戲謔和調侃中，無不保有對對方的尊重和發自內心的認同。這對“冤家”雖然嘴仗打得厲害，彼此的聯系其實非常緊密：它們學分互認，課程資源共享，還聯手投資6000萬美金共同打造在線聯合授課系統，讓其他學校的人非常羨慕。

“與真理為友”的哈佛大學，“創造世界”的麻省理工學院，從不曾放松對于未來的要求，都如它們的校訓所言，為跌宕起伏的世界近代史奉獻了自己的力量。

年少追夢，未來可期。我們少年人應當振奮精神，努力學習，未來世界的精彩，我們一同去創造。

知識Tips

圖靈獎

艾倫·麥席森·圖靈（1912年-1954年），英國數學家、邏輯學家，被稱為“計算機科學之父”“人工智能之父”。1931年，圖靈進入劍橋大學國王學院，畢業后到美國普林斯頓大學攻讀博士學位，第二次世界大戰爆發后回到劍橋大學，后曾協助軍方破解德國的著名密碼系統Enigma，幫助盟軍取得了二戰的勝利。他對人工智能的發展有諸多貢獻，提出用于判定機器是否具有智能的試驗方法，即圖靈測試，并提出著名的圖靈機模型，為現代計算機的邏輯工作方式奠定了基礎。

為紀念他對計算機科學的巨大貢獻，美國計算機協會（ACM）于1966年設立一年一度的圖靈獎，以表彰在計算機科學中做出突出貢獻的人，圖靈獎被喻為“計算機界的諾貝爾獎”。

2000年，世界著名計算機學家姚期智獲得圖靈獎，他是唯一獲得該獎的華人科學家。

2004年，姚期智辭去普林斯頓大學終身教職，在清華大學高等研究中心任全職教授。

2005年，由姚期智主導的“計算機科學實驗班”在清華大學成立，被清華師生親切地稱為“姚班”。截至2019年1月，姚班學生在本科期間發表的論文有233篇記錄在冊，為論文通訊作者或主要完成人的有170篇，并有75人在各種國際頂級會議上作過大會報告，這在國外一流大學也非常罕見。