基于農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)的農(nóng)藝師培養(yǎng)研究

[摘 要] 本文首先分析農(nóng)藝師的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容，其次分析基于促進(jìn)農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)制訂的農(nóng)藝師培養(yǎng)策略，旨在為農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)藝師的同時(shí)，提高農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)效果，以此來(lái)推動(dòng)農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，支持新農(nóng)村建設(shè)。

[關(guān)鍵詞] 農(nóng)藝師;農(nóng)村物質(zhì)文明;培養(yǎng)

[中圖分類號(hào)] F323.3 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-7909（2019）12-13-2

近年來(lái)，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平日漸提高的趨勢(shì)下，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平得到了有效的提高，并且一直呈現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)的趨勢(shì)，農(nóng)民生活質(zhì)量也在逐漸提高，農(nóng)民對(duì)物質(zhì)文明的需求隨之不斷提升，這便增加了對(duì)農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才如農(nóng)藝師的需求。因?yàn)檗r(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)會(huì)直接關(guān)系到農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)質(zhì)量，需要政府和農(nóng)業(yè)部門(mén)提高重視。

1 農(nóng)藝師的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容

1.1 農(nóng)藝師的工作性質(zhì)

農(nóng)藝師，指的是對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)掌握程度較高的農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才，其在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著較大的作用。目前，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的情況下，農(nóng)村當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)藝師人才輩出。這些農(nóng)藝師不但學(xué)歷比普通農(nóng)民高，大部分為全日制大專及其以上學(xué)歷，而且對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)和農(nóng)業(yè)技術(shù)的掌握程度也高于普通農(nóng)民，如農(nóng)作物栽培技術(shù)、施肥技術(shù)、田間管理技術(shù)等。并且可以在具體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用各種先進(jìn)的農(nóng)業(yè)設(shè)備。由此可見(jiàn)，農(nóng)藝師作為農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)的中樞人才，需要具備良好的農(nóng)業(yè)知識(shí)掌握能力，同時(shí)需要具備責(zé)任意識(shí)和工作積極性，將管理思維、管理方式、管理能力充分應(yīng)用到農(nóng)業(yè)建設(shè)和實(shí)踐中，這樣才能真正提高農(nóng)村物質(zhì)文明程度，帶領(lǐng)農(nóng)民走向小康[1]。

1.2 農(nóng)藝師的工作內(nèi)容

通常，農(nóng)藝師的工作內(nèi)容較為復(fù)雜。第一，農(nóng)藝師需要向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行法律宣講，讓農(nóng)民了解與農(nóng)業(yè)發(fā)展相關(guān)的各項(xiàng)法律規(guī)定，這樣才能在黨的領(lǐng)導(dǎo)方針下有效開(kāi)展農(nóng)業(yè)發(fā)展工作。第二，農(nóng)藝師需要向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民推廣新型農(nóng)作物，并組織農(nóng)民進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，以在農(nóng)村各地有效地推廣新型農(nóng)業(yè)技術(shù)、優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物、新型農(nóng)藥等。這樣不但可以提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，而且能為廣大農(nóng)民種植工作的開(kāi)展提供便利條件。第三，農(nóng)藝師需要向農(nóng)民普及病蟲(chóng)害防治技術(shù)，確保農(nóng)民能掌握各種常見(jiàn)蔬菜、農(nóng)作物、瓜果等病蟲(chóng)害的發(fā)生特征，并通過(guò)科學(xué)有效的方式來(lái)預(yù)防和治理病蟲(chóng)害。第四，農(nóng)藝師需要幫助農(nóng)民確定農(nóng)作物的收獲季節(jié)，幫助農(nóng)民準(zhǔn)確預(yù)測(cè)天氣變化，確保農(nóng)民能在合適的時(shí)節(jié)收獲農(nóng)作物，以最大限度地提高農(nóng)作物產(chǎn)量。

2 基于促進(jìn)農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)制訂的農(nóng)藝師培養(yǎng)策略

2.1 制訂農(nóng)藝師培養(yǎng)規(guī)劃

第一，政府需要提高對(duì)農(nóng)藝師這一類農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才培養(yǎng)工作的重視程度，并且需要為農(nóng)藝師的培養(yǎng)提供一定的資金支持和人力資源支持，具體需要結(jié)合農(nóng)村發(fā)展情況和農(nóng)村農(nóng)藝師培養(yǎng)情況下?lián)芤欢〝?shù)額的農(nóng)藝師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。并且需要聯(lián)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門(mén)為農(nóng)藝師培養(yǎng)工作的開(kāi)展制訂針對(duì)性、規(guī)范性方案，這樣才能有效提高農(nóng)藝師人才培養(yǎng)工作的效率和質(zhì)量，進(jìn)而提高農(nóng)藝師的專業(yè)化程度和職業(yè)道德水平[2]。

第二，政府和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門(mén)需要為農(nóng)藝師培養(yǎng)樹(shù)立榜樣，積極扶持農(nóng)村人才進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，針對(duì)表現(xiàn)較為優(yōu)異的農(nóng)藝師，需要給予表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣不但可以推動(dòng)農(nóng)藝師培養(yǎng)工作的順利進(jìn)行，而且能為農(nóng)民致富提供良好榜樣，以推動(dòng)農(nóng)民積極勞作和進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，進(jìn)而提高農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)水平。

第三，在制訂和踐行農(nóng)藝師培養(yǎng)規(guī)劃的過(guò)程中，政府和農(nóng)業(yè)部門(mén)需要堅(jiān)持以人才為主的基本原則，這樣才能深化農(nóng)藝師培養(yǎng)觀念，以強(qiáng)化農(nóng)藝師培養(yǎng)工作，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)奠定基礎(chǔ)，不斷為農(nóng)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供各種農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才。

2.2 建立農(nóng)藝師人才信息庫(kù)

第一，政府和管理機(jī)構(gòu)需要對(duì)農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才進(jìn)行具體分析和調(diào)查，確保其具備的專業(yè)能力、管理能力、思想能力、創(chuàng)新能力符合現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村物質(zhì)文明水平提高的需求，確保能幫助農(nóng)民走向致富道路。同時(shí)，需要在進(jìn)行上述分析的基礎(chǔ)上，對(duì)農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才的信息進(jìn)行全面整理和完善，建立統(tǒng)一的信息庫(kù)，進(jìn)而為統(tǒng)一管理工作的開(kāi)展提供便利條件[3]。

第二，在建立好農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才信息庫(kù)之后，還需要確保信息庫(kù)的完善性和規(guī)范性。信息庫(kù)不但需要包括農(nóng)藝師的工作職責(zé)和工作范圍，而且需要包括農(nóng)藝師的聯(lián)系方式及其擅長(zhǎng)技能，以及農(nóng)藝師參與過(guò)的和完成的農(nóng)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。這樣便可以真正做到為農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作提供便利幫助和指導(dǎo)，農(nóng)民也能對(duì)農(nóng)藝師的專業(yè)程度和擅長(zhǎng)方向有詳細(xì)了解。

第三，如果當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)藝師培養(yǎng)水平和農(nóng)業(yè)發(fā)展水平相對(duì)較高，還可以建立人才交流中心，為不同地區(qū)的農(nóng)藝師溝通提供樞紐，組織農(nóng)藝師相互溝通并分享自身的管理經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，可以通過(guò)交流中心組織農(nóng)藝師幫助地理位置較為偏遠(yuǎn)或經(jīng)濟(jì)較為困難的農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，以幫助當(dāng)?shù)乩щy群眾脫貧，真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步、共同發(fā)展。這樣能充分發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才的作用，偏遠(yuǎn)地區(qū)的群眾能掌握致富的方式，有利于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的根本目標(biāo)[4]。另外，這種建設(shè)交流平臺(tái)的方式還能為先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和應(yīng)用提供有效平臺(tái)，為農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才展示自我提供平臺(tái)，以引導(dǎo)更多的農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才參與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)共同致富的目標(biāo)。

2.3 加大對(duì)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣力度

第一，政府和農(nóng)業(yè)部門(mén)需要意識(shí)到推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村致富奔小康的目標(biāo)，政府部門(mén)需要加大對(duì)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣力度，這樣才能為農(nóng)民脫貧工作的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。農(nóng)民在此過(guò)程中可以學(xué)習(xí)到更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)方式，以達(dá)到推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展和提高農(nóng)村物質(zhì)文明水平的目標(biāo)。

第二，與農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才培養(yǎng)相關(guān)的農(nóng)業(yè)部門(mén)需要定期開(kāi)展對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)工作，這樣不但可以提高農(nóng)民對(duì)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)方式的掌握程度，而且有利于培養(yǎng)更多更加優(yōu)秀的農(nóng)藝師[5]。

第三，政府和農(nóng)業(yè)部門(mén)可以聯(lián)合農(nóng)業(yè)大學(xué)，有計(jì)劃地為農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)和農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才培養(yǎng)提供人力資源。這樣可以在一定程度上確保農(nóng)藝師具備良好的農(nóng)業(yè)實(shí)踐能力，為農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高素質(zhì)、高水平的人才，在有效發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才作用的基上，真正改善農(nóng)村群眾的生活質(zhì)量。同時(shí)，為了給農(nóng)藝師培養(yǎng)工作提供更加良好的師資力量，政府和農(nóng)業(yè)部門(mén)可以定期聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)大學(xué)教授開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)教學(xué)工作，向農(nóng)藝師和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民講解農(nóng)作物種植方式、管理方式、病蟲(chóng)害防治方式等，以確保農(nóng)民能掌握科學(xué)規(guī)范的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

第四，政府需要給予進(jìn)行自主研發(fā)和創(chuàng)新的農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才一定的幫助，并結(jié)合農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢(shì)積極推廣惠民政策，使這些農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才真正發(fā)揮其作用和價(jià)值。同時(shí)，還能使自主創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展業(yè)務(wù)在農(nóng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地，有利于整體上推動(dòng)農(nóng)業(yè)向更加全面的方向發(fā)展。

3 結(jié)語(yǔ)

農(nóng)業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可缺少的關(guān)鍵組成部分，隨著經(jīng)濟(jì)水平和農(nóng)民生活質(zhì)量的提高，農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)直接關(guān)系到農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)效果，這是因?yàn)檗r(nóng)藝師可以發(fā)揮農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)引導(dǎo)者、帶頭者的作用。為此，政府和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門(mén)需要加大農(nóng)藝師培養(yǎng)力度。

參考文獻(xiàn)

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