健康教育干預在老年慢性胃炎患者護理中的應用效果及護理滿意度分析

摘要：目的：探究健康教育干預在老年慢性胃炎患者護理中的應用效果及患者的護理滿意度。方法：選取2013年2月-2019年1月在我院接受治療的30例老年慢性胃炎患者進行研究，將其按照計算機表法的方式分為研究組和參照組，每組各15例患者，對兩組患者的從醫性及護理的滿意程度進行對比。結果：研究組患者護理的滿意程度及患者的從醫性程度均優于參照組，且P<0.05，差異具有統計學意義。結論：對老年胃炎患者進行健康教育干預，可以更好的提高患者的從醫性及其對護理的滿意程度。

關鍵詞：健康教育;老年慢性胃炎;護理

由于老年群體生理功能和代謝能力的在逐年降低，且大部分人有著不良的生活習慣，導致老年慢性胃炎的出現頻率逐年升高，其對患者的生活質量有著一定的消極影響[1]。其臨床癥狀多表現出毫無規律的隱痛、食欲減退、腹部經常飽脹、進食后腹部不適情況加重、胃部有灼熱感等等，還有少部分患者伴有體重減輕身體乏力等癥狀，食用生冷、辛辣等刺激性食物后還將加重其癥狀[2]。對于老年患者來說，僅僅進行藥物治療是不夠的，對其進行一定的健康教育干預，讓其了解疾病的成因、預防的做法等是迫在眉睫的。

1 資料與方法

1.1一般資料

按照計算機表法的方式把2013年2月-2019年1月在我院進行治療的30例老年慢性胃炎患者分為研究組和參照組進行研究，每組各15例患者。其中男性患者14例、女性患者16例;年齡區間為54～81歲，平均年齡（58.92±5.39）歲。從兩組患者的一般資料對比來看，P>0.05，差異無統計學意義。

排除標準：①患者年齡小于50周歲;②患者曾受過嚴重的腦補創傷;③患者具有精神病史;④患者無其他臟器病癥;⑤在研究期間患者將進行其他手術;⑥患者及其家屬知曉但不同意簽署知情同意書，不愿配合本次研究。

1.2方法

對兩組患者均進行常規護理，包括叮囑患者按時按量服用藥物以及保持良好的生活習慣、飲食習慣等。

在常規護理的基礎上對研究組患者給予健康教育干預，具體措施如下：①將相關的慢性胃炎知識轉化為簡單易懂的語言，向患者及其家屬介紹，讓患者對自身的病情有一個大致的了解，對下一步的治療產生信心[3];②經過長期的治療，老年患者常常會出現抑郁、焦慮等不良情緒，護理人員要與患者建立良好的護患關系，及時給予患者真誠的關懷，讓患者能夠更加信任護理人員，遇到事情及時與護理人員溝通，使護理人員更好的了解患者的內心需求及病癥的發展，逐漸讓患者了解到愉快的心情對病情好轉的重要性;③引導患者通過不同的方式對情緒進行宣泄，包括與做一些自己喜歡的事情、回憶年輕時的美好瞬間、成功時刻、傾聽音樂、看喜劇電影等等;④督促患者保持良好的個人生活習慣，加強個人衛生、室內的管理;保持良好的睡眠習慣，早睡早起，提高患者的睡眠質量，必要時可在睡前傾聽一些舒緩的音樂;護理人員夜間重點巡視意識出現模糊的患者，以確保患者在出現緊急情況時及時處理，保證患者安全;⑤為患者制定合理的飲食計劃，禁止其食用生冷、辛辣、過于刺激性的食物，戒煙戒酒，選擇營養價值高且容易消化的食物，養成細嚼慢咽的用餐習慣。

1.3觀察指標

觀察兩組患者在定期檢查、規范用藥、合理飲食、戒煙酒等方面的從醫性及通過SAS（焦慮自評量表）、SDS（抑郁自評量表）對患者的焦慮、抑郁調解情況進行對比;對兩組患者的護理滿意程度進行對比，總分100分，分數越高滿意程度越高。

1.4統計學處理

采取SPSS19.0統計學分析的方式對研究數據進行專業處理，以（率）的形式對患者計數資料進行表達，并進行X2檢驗，P<0.05符合統計學意義。

2 結果

2.1 兩組患者的從醫性對比

從患者在定期檢查、規范用藥、合理飲食、戒煙酒、焦慮抑郁調解情況來看，研究組的各項數據明顯優于參照組，P<0.05，差異具有統計學意義。詳情見表1。

2.2 兩組患者的護理滿意程度對比

研究組患者治療滿意度為93.33%遠高于參照組的60%，且P<0.05，差異具有顯著性具有統計學意義。詳情見表2。

3 討論

老年慢性胃炎的成因主要是因為幽門螺旋桿菌長期感染，致使其他因素對胃黏膜的損傷從而引發胃黏膜炎，其次就是患者的不良生活習慣，如長期食用刺激性食物、吸煙、飲酒、暴飲暴食、維生素的攝入量少等等，另外就是由于老年患者的自身免疫能力降低導致其抗感染的能力也逐漸降低，容易收到病菌的侵襲。

本次研究通過兩組患者對比可以看出，加了健康教育干預的研究組在患者的從醫性以及患者護理后的滿意程度對比來看，各項對比數據均優于參照組，且呈現出P<0.05，差異具有一定的統計學意義，也就是說健康教育干預對老年慢性胃炎患者具有積極的意義。

綜上所述，在對老年慢性胃炎患者進行治療的同時加之健康教育干預能夠讓患者更加真實的了解自身的病情及可能會出現的不良反應，提高患者的從醫性，掌握其在日常生活中對自身的調節，減少腹痛的產生幾率，從而減輕患病的痛苦。

參考文獻：

[1]付秀軍.健康教育護理干預在慢性胃炎臨床護理中的應用及效果評價[J].中國實用醫藥，2015，10（31）：267-268.

[2]楊天湖.健康教育干預應用于慢性胃炎護理的效果分析[J].醫學信息，2016，29（24）：210-211.

[3]郝元媛.健康教育干預應用于慢性胃炎護理的臨床效果分析[J].中國現代藥物應用，2018（8）：170-171.