健康教育聯合心理護理在慢阻肺中的應用分析

摘要：目的：探討分析健康教育聯合心理護理對于老年慢阻肺的治療。方法：研究選取2018年到2019年的60例患有慢阻肺的病人，將他們隨機分成觀察組和對照組。對照組采用常規護理方法，觀察組在常規護理的基礎上給與健康教育聯合心理護理，觀察患者的生活質量、抑郁焦慮情緒、護理滿意程度等。結果：經過一個多月的治療，發現觀察組的生活質量水平為（92.2±0.57%），而對照組的生活質量水平為（75.67±0.68%），觀察組的情緒滿意度為（95.21±1.23%），對照組的情緒滿意程度為（80.55±1.56%）。在護理滿意程度上為96.15%也高于對照組。組間存在顯著差異性，Plt;0.05。結論：采用健康教育聯合心理護理的方法可以提高慢阻肺患者的生活質量，也可以緩解患者的抑郁焦慮情緒。

關鍵詞：健康教育;心理護理;慢肺阻

隨著我國老齡化現象的加劇，很多老年病也愈發嚴重。慢阻肺在老年人當中發發病率比較高，而且發病之后的死亡率較高。慢阻肺是一種慢性的支氣管炎或者是肺氣腫，如果在發病的早期不能得到及時的治療和比較有效的護理，可能會發展成比較嚴重的肺心病，進而引起呼吸系統的其他疾病。對于老年人不僅產生了生理上的傷害，心理上也會是一種折磨[1]。本研究主要是探討分析健康教育聯合心理護理對于慢阻肺的作用，選取2018年到2019年的60例患者，具體結果如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料本次納入研究的60例患者均患有慢阻肺，而且年齡在60歲到75歲之間，將其分為對照組（采用常規護理方法）和觀察組（在常規護理方法的基礎上加上健康教育以及心理護理），每組為30例。兩組患者之間不存在差異性（Pgt;0.05），可進行對比分析。

1.2 臨床納入與排除標準[2]（1）患者均患有慢阻肺;（2）患者無其他肺部疾病;（3）無肝膽腎功能的損傷;（4）患有該病癥已有1年以上;（5）患者無精神類疾病;（6）排除治療依從性差以及中途退出患者;（7）治療研究征得患者同意，且簽署同意書;（8）研究符合倫理規范標準，獲取倫理委員會許可。

1.3 治療方法

1.3.1對照組對照組患者采用常規護理的干預，在患者住院期間，對于患者進行正常的要去治療，而且讓患者健康飲食。在平時的時候，要指導患者利用腹式呼吸等呼吸方法咳痰，加強對于肺功能的鍛煉。根據患者的病情，讓患者進行適當的活動，鼓勵患者多進行運動，一天30min左右。

1.3.2觀察組觀察組的患者和對照組的患者是一樣的，當然在此基礎上還需要進行健康教育和心理護理。健康教育是讓專業的醫護人員定期給患者進行一定的健康知識的普及，詳細的為患者介紹該病的病因、癥狀還有治療手段等。由于老年人的記憶力比較差，所以要不斷進行重復。而且對于一些喜歡抽煙的患者，要讓他們盡量少抽煙，最好可以做到戒煙。由于長期受到病痛的折磨，很多的老人在心理上也會出現一定的問題，比如焦慮抑郁等，所以要經常給這些老人進行心理疏導，讓他們可以對疾病有正確的認識[3]。

1.4 觀察指標（1）生活質量;（2）焦慮抑郁情緒;（3）護理滿意程度。

1.5 療效評價（1）生活質量：以患者的生活質量作為評價，他們可以更好和別人進行交流，自己的生活也過得更好。（2）焦慮抑郁情緒：治療之后的患者，心情更加愉悅，不會讓自己活在恐懼當中。（3）護理滿意程度：對照組的患者對于治療方法是相當滿意，但是對照組的患者就會出現一些不太喜歡的表現[4]。

1.6 統計學方法研究采用SPSS22.0系統軟件對于慢阻肺患者進行分析，生活質量、焦慮抑郁情緒、護理滿意程度等計量資料用（x±s）表示，并用t檢驗。 Plt;0.05表示有統計學意義。

2 結果

2.1生活質量觀察組患者均高于對照組患者，具體數據如下表1：

2.2焦慮抑郁情緒觀察組患者的情緒要高于對照組患者[5]，具體數據如下表2：

2.3護理滿意程度觀察組的患者對于護理方法更加的滿意，幾乎可以達到百分之百，但是對照組的患者會對于護理方法產生一些抗拒。

3 討論

慢阻肺患者會因為病情的反復，周期長，而且出現的并發癥比較多，比如其它呼吸系統疾病，所以對于患者來說是更早治療，效果更好。在治療的過程中，要盡量的減輕患者的心理負擔，將患者的負面情緒的盡量消除。

對于慢阻肺傳統的治療方法一般只是采取藥物治療，如果病情嚴重，就會采取手術治療的手段。但是在治療后期，患者會因為長期的身體和精神壓力，會出現一些心理方面的問題，而且對于藥物會出現抗拒心理，所以需要尋求新的治療方法。

本次研究主要是講健康教育和心理護理的方法和傳統的治療方法聯合使用，結果說明在治療的時候，給與一定的健康教育和心理護理會讓患者的病情更加穩定，治療效果更好。

參考文獻：

[1]單長鶴，王雅珍，羅溪.健康教育聯合心理護理對老年慢性病患者服藥依從性的影響研究[J].基層醫學論壇，2019，23（24）：3517-3518.

[2]王凱燕，李桂琴，張慧，等.健康教育聯合心理護理用于老年慢阻肺患者中的效果觀察[J].心理月刊，2019，14（19）：84.

[3]員秀麗，尤婷婷，汪迪.健康教育聯合心理護理在老年肺氣腫患者中的應用效果觀察[J].臨床醫藥文獻電子雜志，2019，6（28）：106-107.