拼不成的三角形

11月13日 星期三 天氣：陰

“一天就知道玩玩玩，作業寫完了嗎？”我剛拿起手機就聽到了老媽的連環奪命call，只得放下手機，說道：“我作業早就寫好了。”

“那我來考考你，你答對了，獎勵你玩手機20分鐘！”老媽的大嗓門接著傳來。

“才20分鐘，干嗎這么摳？”

“就20分鐘，你要還是不要？”

“好吧！玩兒20分鐘也是玩兒啊，放馬過來吧！”最后還是以我的妥協結束。

老媽出題了：

有一個等腰三角形，其中兩條邊的長度分別11厘米和5厘米。你算算，這個三角形的周長可能是多少？

我一聽太簡單了，真有點不想做，但一想到做完題可以玩兒手機，我還是分析起來：“如果把11厘米的邊看作是腰，5厘米的邊看作是底，這個三角形的周長就是：11×2+5=27厘米;如果我把5厘米的邊看做腰，11厘米的邊看作是底的話，那么這個三角形的周長就是：5×2+11=21厘米。”

我三下五除二地算出結果，得意地把自己的思考過程告訴了老媽。老媽卻不懷好意地笑著問我：“想法不錯，既然做了就要對自己的結果負責！現在，去把你剛才說的兩個三角形擺出來，給我看看。”

我心想：擺個三角形有什么不行的。說干就干，第一個三角形很快擺好了，我如法炮制擺第二個，可奇怪的是，任我怎么擺，第二個腰是5厘米、底邊是11厘米的三角形都擺不出來，這是怎么回事？

我停下來，仔細思考，好像有了點兒思路，然后繼續做起了實驗。我將另一根換成6厘米，一拼還是不行，換成6.5厘米，行了。那6.4厘米呢？我有意縮短了一段，還是行。是不是只有兩根短棒合起來要比11厘米長才能拼成三角形？

為了驗證我的猜想，我翻開數學書，量了很多個三角形的三條邊，發現兩條邊長加起來都比另一邊長大;我又畫了10多個任意三角形，量了再加，結果還是一樣。最后，我終于確定：三角形中兩邊之和大于第三邊，兩根5厘米長的小棒和一根11厘米長的小棒，是不可能拼成一個三角形的。

我垂頭喪氣地把自己的結果告訴了老媽。老媽笑笑說：“學習一定要注意聯系實際，不能想當然。要對自己的結果負責哦！”

我這時反應過來，這都是老媽不讓我玩手機的計策，“老媽，你誤導我！”