數(shù)英雄人物，還看今朝

王雯霄

何為中華之脊梁，九州之英雄？

是鞠躬盡瘁死而后已的風(fēng)雅先生？是檣櫓灰飛間笑持羽扇的少年英才？還是默默為華之崛起而努力奮斗的萬千子民？優(yōu)秀的將領(lǐng)人才固然乃時代之英雄，可今非昔比，在如此安逸平和的年代里，為國奉獻(xiàn)，為民效力者皆乃英雄。

追溯上下兩千載，不論于中于西，英雄皆是光芒與希望的代名詞，帶領(lǐng)人們走出水深火熱的混沌，開啟新的征程。那是一個呼喚英雄的時代，秦皇漢武開啟了大一統(tǒng)集權(quán)的時代，隋文帝結(jié)束了紛紛擾擾的南朝北國，成吉思汗為蒙古族開疆拓土……他們是時代的開拓者，理應(yīng)被認(rèn)作瀟灑英雄，在史冊里添上濃墨重彩的一筆。

但“英雄”二字并不局限于統(tǒng)治者的范疇。所有文韜武略的將士們，都能擔(dān)起這份沉甸的稱號。過關(guān)斬將的云長將軍，沖鋒陷陣的黃繼光烈士，一生奉與理學(xué)的朱熹學(xué)者……他們?yōu)樯窳⒚瑸槿f世開太平，可謂英雄，也當(dāng)為英雄。

時代日新月異，對于英雄二字的傳統(tǒng)觀念還趕不上社會變遷的腳步。當(dāng)今的少年人更是沉迷于光鮮靚麗的偶像明星，追著趕著，便忘了英雄路。“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”當(dāng)下戰(zhàn)火早已平息，和平穩(wěn)定占據(jù)了世界的大塊版圖，熱烈的歡呼取代了往昔的炮火隆隆，人們聽不見浮名浮利下時代聲嘶力竭的召喚，認(rèn)為“英雄”不過是戰(zhàn)爭年代的陳舊影子。

其實不然，“英雄”本身的含義也應(yīng)革故鼎新，綻放新的華彩。當(dāng)今的英雄不需沖鋒陷陣，馬革裹尸，凡為人民服務(wù)者，為國家奉獻(xiàn)者，都可稱得起時代楷模、時代英雄。你看見楊科璋跌落黑暗的身影了嗎？他以己之命護(hù)住了祖國的花朵，英雄歸厚土，浩然天地秋。你聽見黃大年教授臨終前懇切的交代了嗎？他作別康河水草，歸來做祖國棟梁，為大國崛起鑄科技利刃，將地質(zhì)宮五樓的燈火永遠(yuǎn)點亮。當(dāng)高伯龍為尖端武器裝上了眼睛、當(dāng)賴遠(yuǎn)明解決了凍土“保冷”的世界性難題……我們是否為之感慨，為之振奮？我們的心中是否也燃起了英雄之火？魯迅先生祈愿新一代的青年都要向上走，梁任公亦有言少年的肩負(fù)與擔(dān)當(dāng)。作為新時代的少年人，我們須改變舊時的英雄觀，看到當(dāng)下的時代英雄，以之為榜樣，走好腳下的學(xué)業(yè)長路，將愛民愛國的奉獻(xiàn)之念懷藏于心，在未來爭做祖國的棟梁，時代的英雄，有一份熱發(fā)一份光。

“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，這是一個英雄輩出的時代。在當(dāng)今“英雄”們的鼓舞下，我們也終將親手打造屬于自己的英雄時代。

【湖北省武昌實驗中學(xué)高三（12）班】