陳雨森
尼采說:“人年輕時,無論是崇拜還是鄙視,都缺乏分寸。善于掌握分寸是生命最大的獎賞。”(尼采的名言和后面的內容之間缺少過渡,思維跳躍過大)近日,“你的同齡人,正在拋棄你”在網上引起了熱議,難道緩慢成長在當代真的是一種退步嗎?(這句反詰無從著落,顯得突兀)其實不然,世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。
古語云:“學如逆水行舟,不進則退。”這話自然有理,可完全照搬到當今社會生活當中就顯得有些斷章取義、不合時宜了。這會迫使一代又一代的年輕人盲目地努力奮斗,以至于忘記了自己的目標,迷失了奔跑的方向,甚至丟失了自我。(這個推斷不夠準確,只有“沒有方向”“沒有目標”的努力才會如此)
我們到底為什么這么努力?難道只是為了不做被時代拋下的棄兒,就做了一味跟隨時代浪潮跌跌撞撞前行的傀儡嗎?
因害怕被拋棄,有人熬夜看書到天亮,連續幾天只睡幾個小時,還有人以自己很久沒放假來自我標榜。(舉例缺乏典型性和普遍性)如果這些東西也值得夸耀,那么富士康流水線上的任何一個人都比你的努力要多得多。人難免天生有自憐的情緒,唯有時刻保持清醒,才能看清真正的價值在哪里。所以那些看似努力的人,到最后其實只是感動了自己。(批評“自憐”情結,不在立意范圍之內)
很小的時候就聽過南轅北轍的故事,當人們把它當作茶前飯后的開心笑話時,殊不知那個被萬人嘲笑的車夫,又何嘗不是我們自己。要知道,努力的方向永遠要比努力的程度更重要,當人們盲目跟隨同齡人競速前行時卻從未想過這條路的終點是什么。(此言過于絕對,并非所有的人都是這樣)梅貽琦就曾勸導他的學生:“要有勇氣去做一個最平凡的人,不要去追求轟轟烈烈。”(引用突兀,且沒有任何分析和論述)
是啊,在現代社會中,要做一個平凡的人太難了,想一意孤行也太難了。(“一意孤行”是個貶義詞,用在這里不合適)怎能不羨慕張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的遠大志向,(這句話與本文主題并無太大的關聯,作為立論依據不合理)怎能不羨慕背包客游蕩于江湖的自由與經歷?又怎能不羨慕每天清晨醒來面朝大海春暖花開的愜意隱居?(論據不合適、不充足,論證勢單力薄,缺乏說服力)而我們卻只能時時刻刻以將要被同齡人拋棄為由,在世俗的浸泡中過著千篇一律的生活,然后“同心協力”地盲目努力。
王爾德曾說過:“做你自己,因為別人已有人做了。”嘗試被同齡人拋棄又何嘗不是一種美麗?(“嘗試被拋棄”難以獲得讀者的認同感)如果每個人都一味地攀比跟風隨大流的話,也就不會有馬云的阿里巴巴、喬布斯的蘋果了。
請一定要在奔跑騰飛之前捫心自問:我,為何而努力?
●升格指導
針對作文存在的毛病,須在內容、語言等方面做好升級:一是調換、充實論據,豐富作文內容,增強論證力度;二是斟酌語言,力求表達精準,語意明晰到位;三是增添過渡性語句,力求思維順暢,照應過渡自然。做好這三個方面,會使作文得到較大的提升。