宗異
美好總像是倒在掌心的水,不論攤開還是緊握,終究會流淌干凈,一滴一滴。一不留意,便走了很遠的路,再回眸,路邊花開正盛,前方陽光正好。
——題記
在努力拼搏的日子里,老家是一種回憶。人流穿梭的街道,鱗次櫛比的樓群,無意間聽到一個聲音,瞥見一處景色,讓人不禁停下匆忙的腳步。
今日步行回家,聽到有人在唱錫劇。心咯噔一下,仿佛有什么重要的東西被塵封在記憶的深處,而如今,已被同樣覆滿灰塵的鑰匙打開。
很小很小的時候,耳邊總有一個聲音,輕輕哼著錫劇;身旁總有一個人,默默看護著東蹦西竄的我。她不會教我讀詩,不會教我畫畫,不會讀童話書上的故事。但她會在每個春天,用帶繭的大手拉住我的小手,去田埂上,看大片大片燦爛的金黃,那是她種的油菜,是她視若珍寶的作品。從那時起,我對土地有了敬畏。她會在每個夏夜,扇著蒲扇,在門口納涼,指著天空講牛郎織女的傳說,說各種各樣的神仙。從那時起,我對夜空充滿幻想。她會在每個秋日帶我去找不同的落葉,在每個冬至給我包最好吃的餛飩。她會不停地聽《雙推磨》,也會在我玩累時,笑著遞給我一杯水。日子就這么過著,一切靜好。
四歲那年,爸爸媽媽說,孩子長大了,要上學了。我不愿意,因為我不想離開她。可是,她堅決地把我推到爸爸媽媽身邊,自己上了樓。我坐進車子,硬是倔強地沒有回頭,但我聽到她在喊“聽話”。那天風很大,她的聲音傳了很遠,我的眼里進了沙子。
上學后,總有這樣那樣的事情要做。我忙著完成作業,忙著競爭成績,忙著結交朋友。于是乎,我漸漸習慣了沒有錫劇的日子、沒有她的生活。
那天星夜趕回去,卻還是沒有來得及。我還沒有再叫她一聲,她便丟下我走了。那天的夜,好黑,但有一顆星星,好亮,那是她嗎?她說過她總有一天,會以這樣的方式,看著我,陪著我。眼淚不禁流到嘴角,咸咸的,澀澀的。
后來,我在她的冰箱里發現了幾大包餛飩。白白的皮,隱約看得出有綠色包在里面,每一個都小巧玲瓏。我知道,那是給我的,是她留給我的。我連著吃了好幾天,每一個,都細嚼慢咽。她說,餛飩里要加點麻油,放點香菜;她說醋只要一小碟,另外拿碗蘸著吃;她說……
再后來,生活慢慢恢復了原樣。只是在寂靜的夜晚,我總喜歡抬頭,去找一找那顆最亮的星,笑笑說,我很好。
忽然發現自己已經不知不覺走到戲臺旁,仔細一聽,可不是《雙推磨》嗎,腦海中又浮現她坐在老家門口時搖頭晃腦的樣子。老家,好久沒回去了,聽說馬上要拆遷了。一不留意,那么多年便過去了,我離老家也越來越遠了。要回去嗎?
不了。身旁錫劇的聲音,像是一條河。左岸是我無法忘記的關乎她與老家的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間流淌的,還有我年年歲歲的淡淡的感傷。
奶奶,明年清明去看你時,給你帶我包的餛飩,可好?
‖江蘇省宜興市實驗中學‖指導教師:顧亞琴
一首錫劇,拉開了作者回憶的大幕:兒時,在老家,在奶奶的陪伴下,作者度過了一段美好的童年歲月。雖然奶奶不會教畫畫,不會讀故事,可是,她在每個春天都去田里照看那大片大片的油菜花,從此,作者懂得了要敬畏土地;她在每個夏夜講述傳統的民間傳說,從此,作者對天空充滿了幻想;她在秋天找落葉,冬天包餛飩,還不停地哼唱著一首好聽的錫劇,從此,作者懂得了什么是美好,什么是陪伴……奶奶總是竭盡自己的心力,給予孫兒最好的生活、最美的回憶。面臨分別時,奶奶一改往日的溫和,堅決地把作者推到了她的父母身邊,這不是狠心,而是為了孫兒有更好的生活。最后,奶奶走了,在作者傷心、悔恨的同時,卻看到了冰箱里她留給自己的大包大包的餛飩,那一刻,作者明白了,奶奶所向往的,不過是孫兒能好好生活。所以,以后的日子不管是喜是悲,總有奶奶的愛陪伴著自己,鼓舞著自己,而自己也會帶著這份愛,這份美好的回憶,勇敢前行!
【適用文題】夜空中最亮的星;心中的那一首歌;舌尖上的回憶……(鳴燕)