江蘇省常熟市謝橋中心小學五(5)向陽花中隊

大隊輔導員：范麗歡

中隊輔導員：徐恩幸

指導老師：徐恩幸

中隊長：趙袁婕

副中隊長：秦宇喆

學習委員：魚奕君

衛生委員：郭 喆

宣傳委員：高子菡

文藝委員：顏夢寒

體育委員：羅瑞萍

旗手：夏熠帆

徐若昊：太陽花是我們的班花，向著太陽是我們的追求。我們向陽花中隊朝氣蓬勃、團結向上，是一個具有良好文明班風的班集體。

蔡丁怡：我們中隊熱愛祖國，熱愛學校;愛學習，勤動腦;愛勞動，有愛心;有強烈的集體榮譽感和自豪感！我們每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。

陳新怡：我們向陽花中隊是一個團結友愛的集體，是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體。

唐臨欣：在這個溫馨的大家庭里，每位隊員都在挖掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。

秦梓濤：我們手拉手共同成長，進步無止境，我們需努力。

劉毅：在這個快樂的大家庭里，我們學習感恩、學習知識、學習生活，盡情享受成長的快樂！

蛋寶寶的一天

高子菡

今天，我帶著媽媽給我準備好的蛋寶寶高高興興地去上學了。蛋寶寶的外套又薄又脆，雖然媽媽給它穿了里三層外三層的“衣服”，可我還是很擔心，生怕一不小心就會把它弄破。

到了學校，我來到自己的座位，小心翼翼地放下書包，輕輕地將雞蛋掛在脖子上。老師說，今天我們無論做什么事情，都得把蛋寶寶帶在身邊。

蛋寶寶的一天開始了：上課時，它安安靜靜地待在我的胸前;在我玩耍時，它又在我胸前歡快地蹦跳著;午餐時，它看著我吃可口的飯菜。

一直到下午，我的蛋寶寶還完好無損，媽媽給蛋寶寶穿的外套還真結實啊！正當我這樣想時，意外發生了：不知誰狠狠地撞了我一下，蛋寶寶被重重地擠壓到了。我心里咯噔一下，心想，這下壞了，蛋寶寶要被壓壞了。我連忙打開蛋寶寶的外套，只見蛋寶寶的外殼上出現了一道裂縫，一絲淡黃色的液體從裂縫中流出。

蛋寶寶碎了，我有點傷心。下午放學媽媽來接我時，我把蛋寶寶受傷的經過告訴了她。媽媽摸著我的頭說：“別難過，善良的生命在他們死后都會化作小天使的，蛋寶寶這么可愛，這么善良，它一定是化作小天使飛走了。”聽完媽媽的話，我心里沒有那么難受了。

可愛的蛋寶寶，你還好嗎？我祝你幸福！

走近望虞河

顏夢寒

傍晚，我做完作業和爸爸出去散步，不知不覺來到了望虞河大橋上，被眼前河面的美景吸引住了。

絢麗繽紛的晚霞漸漸染紅了天際，淡淡的云彩猶如仙女手中的彩帶在天邊若隱若現，落日的余暉穿透云層的間隙，灑下萬道金光。遠處，五彩斑斕的霞光在水面的映襯下顯得格外嫵媚;近處，水面上泛起了粼粼青波;但見彩霞滿天，分不清是在天上還是在水中，卻又仿佛觸手可及。

“爸爸，這么漂亮的大河，我們以前怎么沒發現呢？”我興奮地大叫起來。

爸爸面帶微笑地說： “這條河已經有幾十年的歷史了，它是連通太湖和長江的流域性骨干河道，是一條引長江濟太湖的調水通道。望虞河是在1958年開挖的，那時候，條件艱苦，為了改善太湖流域的泄洪量，數以萬計的民工用肩挑手挖的方式，挑燈夜戰、艱苦奮斗，用人工開挖了望虞河，創造了歷史;后來，為了加寬加深河道，政府又對望虞河進行了機器開挖，從此，徹底杜絕周邊村民每逢下大雨家中就會水漫金山的境遇……”

聽了爸爸的這番話我才明白，眼前這條寬闊的大河承載了我們祖輩許許多多人的汗水和心血，造福現在安居樂業的后人。“前人栽樹，后人乘涼”，作為后人的我們，面對前人無私奉獻留下的寶貴財富，應該好好保護這條造福村民的望虞河！

沙家浜研學

夏熠帆

今天下午，老師帶著我們去沙家浜研學，一路上大家歡聲笑語。

進入沙家浜景區，我們先乘著船去了沙家浜濕地觀鳥。游船剛駛入濕地時，幾乎看不到鳥兒，可以說少之又少;游船繼續向河道深處行進，鳥兒漸漸多了起來;再往深處，鳥兒成群結隊，就連河邊兩側的樹上、河灘上都站滿了。你看，白鷺長著一身的雪白的羽毛和一雙黃色的腳，飛翔時扇動著一對強有力的翅膀，真是漂亮極了。它們時而突然成群結隊地飛起來，讓人不禁想起“一行白鷺上青天”的美麗詩句，時而趴在河面上捕捉小魚小蝦，畫面美不勝收。

我們一面拿著望遠鏡對周邊的鳥類進行仔細觀察，一面聽老師詳細講解有關鳥類的知識，不知不覺中，船已靠岸，到了沙家浜濕地自然學校。

我們在濕地學校做了兩個小游戲。白鷺PK拳讓我們了解了白鷺一生的成長過程是由四個階段組成：蛋、雛鳥、成鳥和繁殖;鳥兒捕食游戲讓我們了解了每種鳥類的嘴巴都大小不同、生活習性也有差異，有的喜歡白天休息傍晚出門，有的喜歡白天捕食晚上睡覺，還有的喜歡站在草地和牛背上吃蟲子……最后，我們一起在薰衣草小島合影，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。

沙家浜研學時間雖然短暫，但我卻收獲頗多。我明白了鳥類和我們人類一樣，也有自己的生活習慣和作息規律。它們是那么自由快樂地在天空中翱翔，我們要好好保護環境，讓它們有一個快樂溫暖的家！