蘇河灣的春夏秋冬

徐蓓娜

活動(dòng)背景

普陀區(qū)地處上海市西部的水陸交通要道，區(qū)內(nèi)蘇州河自然形成18個(gè)灣，即著名的“蘇州河十八灣”。蘇州河與上海血脈相連，被譽(yù)為上海的母親河。

以“蘇河灣的春夏秋冬”為主題，將“蘇河灣”作為研學(xué)對象，表明活動(dòng)時(shí)間貫穿一年四個(gè)季節(jié)，更蘊(yùn)涵中國人傳統(tǒng)的“天人合一”哲學(xué)理念。漫步蘇州河畔，尋訪蘇州河兩岸的博物館、紅色紀(jì)念地、公共文化設(shè)施，探秘過去、記錄今天，展望未來，從而了解國情、社情、民情，激發(fā)少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng)的情感，傳承蘇河文化、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，以主人翁的態(tài)度積極參與到“人人都是小河長”的活動(dòng)中來。

策劃思路

活動(dòng)以四個(gè)“he”入手，形成系列。“河”，即主體，從蘇州河兩岸向全國水系延伸研學(xué)之旅。“合”，從內(nèi)容上，治河環(huán)保理念的貫徹與祖國70年發(fā)展變化相結(jié)合，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，與深化普陀八大學(xué)堂建設(shè)相結(jié)合。從形式上，少先隊(duì)員通過多種學(xué)習(xí)形式，實(shí)現(xiàn)文教結(jié)合、體教結(jié)合、科技結(jié)合，以及線上線下、課內(nèi)課外有效互動(dòng)。“和”與“闔”，強(qiáng)調(diào)治河到改革治世，都是全民的責(zé)任和義務(wù)，需要全區(qū)少先隊(duì)員，以及家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的努力。

活動(dòng)過程

春和·景明——環(huán)河花開樂游蘇河

春天，萬物蘇榮，生機(jī)勃勃，“蘇州河十八灣“定是一片好風(fēng)光。少先隊(duì)員通過跑步、徒步和騎行等不同的方式，從不同角度探尋普陀經(jīng)典地標(biāo)。“蘇河十八灣，尋找十八景”，用手繪方式規(guī)劃一條經(jīng)典線路。尋訪、評選、暢游、再造，通過今昔巨變，見證“以人為本”城市發(fā)展理念的升華與回歸。

夏河·求識——river walk研學(xué)之旅

最好的課堂在路上。近年來，普陀區(qū)全面啟動(dòng)蘇州河文化長廊建設(shè)工程，博物館群落的崛起承續(xù)蘇州河民族工業(yè)歷史文脈。暑假里，發(fā)起“river walk研學(xué)之旅”，組織少先隊(duì)員通過實(shí)踐、調(diào)研、訪談等不同形式，沿著普陀河灣，探訪周邊的工業(yè)、經(jīng)濟(jì)園區(qū)、博物館、紅色紀(jì)念地等地點(diǎn)，挖掘普陀區(qū)40年來改革發(fā)展的軌跡和故事。

秋合·詠贊——記錄中國發(fā)展成就

秋天，收獲季。以研學(xué)蘇河為基礎(chǔ)，通過人、事、物真實(shí)記錄國家所取得的舉世矚目的成就，發(fā)現(xiàn)、了解、再現(xiàn)普陀新發(fā)展、新成就、新變化，分享研學(xué)故事和成長感悟，以文字、詩詞、音樂相結(jié)合的形式，歌頌普陀區(qū)發(fā)生的可喜變化和成就。

冬闔·聚慧——我的蘇河我的夢

春生、夏長、秋收、冬藏。我們倡導(dǎo)的是“寶藏”的“藏”，匯聚寶貴智慧。可以舉行“河灣之星”及科技社團(tuán)評比，鼓勵(lì)青少年暢想20年后的中國發(fā)展藍(lán)圖，完成一次“2035，未來夢想”的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造作品評比，以校園多姿多彩的科技社團(tuán)為依托，通過3D設(shè)計(jì)、模型搭建、機(jī)器人編程等現(xiàn)代科技元素，呈現(xiàn)普陀河灣的繽紛景致和變化。