武瀟 谷涵嶺
摘 要:大學生思想政治教育活動十分重要,能夠幫助大學生建立正確的思想價值觀,為今后的生活和學習提供思想保證。高校應當利用有效的措施積極對引導大大學生思想,這不僅對培養人才具有重要作用,也是高校教育活動中的重要組成部分。隨著微博、微信等新興媒體的出現并逐漸壯大,幾乎每名大學生都有自己的微博,使用微博能夠快速的掌握各種信息,受到很多大學生的喜愛,學校在開展思想政治教育過程中,可以充分挖掘微博在大學生思想政治教育的作用,提高大學生思想政治教育效果。
關鍵詞:微博;大學生;思想政治教育
高校是教育大學生的主要宣傳陣地,微博在學校教育活動當中發揮的作用越來越大。隨著微博的逐漸普及,當前已經發展成為傳播性、時效性非常強的新媒體,它們的出現為高校思想政治教育工作帶來了很大的發展空間和挑戰。因此本文研究微博在高校思想政治教育工作中的作用具有重要的現實意義。
一、高校開展政治思想教育活動中微博的作用
高校在思想政治教育中利用微博主要的作用有:第一,有助于提升高校思想政治教育效率。作為新興媒體的微博在傳播給類信息方面十分快捷,能夠在短時間內通過微博渠道向關注群體發送大量的信息,且發送成本幾乎為零,不占用大量的人力、物力和財力,可以針對學生需要學習的內容進行海量、批量發送,提高了思想政治教育的效率;第二,有助于增強高校思想政治教育的控制力。作為高校開展教育活動的陣地之一,高校在開展教育活動過程中具有很強的主導性,可以通過評論和轉發功能進一步提升自身的影響力度,對教育方向進行積極引導,把握教育內容和大學生的思想走向。
二、使用微博開展思想政治教育的具體方式
(一)增強師生互動形成雙向溝通
在利用微博渠道開展政治思想教育活動的時候,必須注重師生之間的溝通交流。微博這種新興媒體,為教育者提供了實時交流的平臺,微博不同于傳統教育活動的單向輸出功能,可以通過互聯網平臺隨時發表自己的意見見解,作為受教育者可以通過留言、評論等方式及時反饋學習的效果。作為高校教育者,不僅僅要注重教學工作,還必須關注學生之后的反饋,能夠及時同學生開展溝通交流,掌握學生的思想動態及對思想政治教育工作的建議,及時改正自身的工作方式,確保思想政治教育活動更加貼近學生生活,能夠對學生起到積極的引導作用,最大限度的發揮微博在教育當中的作用。同時,要積極鼓勵學生對微博開展思想教育活動提出各種意見,共同幫助老師更好的利用微博開展教育工作,可以將一些大學生吸納進教育團隊當中團隊,為大學生創造了工作實習機會,并且還能夠在同大學生一起工作過程中了解學生對思想政治教育工作的看法和關注點,更有利于教育工作的開展。
(二)豐富教育內容,促進師生全面發展
高校微博在開展思想政治教育活動中能夠渠道效果,關鍵在于教育的內容。思想政治教育工作的內容是吸引學生眼球和關注的重要因素。不同于課堂教學活動,教師能夠時刻觀察學生是否認真聽講,學生是否關注和查看微博內容是很難通過簡單的反饋數據來說明的,為了發揮微博的作用,在開展思想政治教育過程中,必須提升微博傳播信息的質量,進一步豐富教育內容。不僅要確保微博傳播思想政治教育內容的時效性和先進性,還要確保內容能夠符合大學生學習實際需求,切實能夠引起大學生的關注。
(三)弘揚正能量,堅持正確的輿論導向
在開展思想政治教育過程中,必須確保自身教育內容具有正能量,能夠對大學生思想起到積極引導作用。當前隨著社會物質條件的逐漸提升,人們的思想建設工作出現明顯落后的局面,尤其是大學教育活動,雖然當前大學都將思想政治教育作為學生的必修課程,但是因為是開卷考試,一般大學生都不注重此方面的學習,導致很多大學生思想落后,價值觀扭曲。因此,大學急需對學生開展思想政治教育活動,提升社會正能量,引導大學生思想走向,對改變社會風氣有著積極的推動作用,為建設和諧社會打造堅實的人才基礎。
(四)提高教師的應用意識
教師是整個教學活動的引導者,對于學生的學習生活都有非常重要的影響。在進行思想政治教學的過程中,需要教師樹立對于微博的應用意識,能夠正確的認識這一應用對于教學工作所起到的積極作用,教師要會熟練的操作應用,并且能夠及時的針對課堂中的內容進行微博的更新,與學生之間展開相應的討論,加強與學生之間的聯系。教師在發表狀態的過程中,一定要注意內容的作用,要給學生營造一個積極健康的網絡學習的環境。
三、結語
微博以其自身獨特的傳播特性吸引了廣大師生的青睞和追捧,其迅猛發展為高校開展思想政治教育工作帶來了新的契機。高職院校應充分利用微博的獨特優勢,創新學校思想政治教育工作的方法。作為學校思想政治教育者,要研究微博給高職院校思想政治教育工作帶來的機遇和挑戰,探索網絡時代下的高職院校思想政治教育工作新理念、新思路,提高思想政治教育工作的時效性和實效性。
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作者簡介:谷涵嶺(1995- ),女,河南人,研究生,研究方向:思想政治教育;武瀟(1987- ),女,研究生,研究方向:思想政治教育。