網絡課程在外語教學中的優勢

陳景秀

摘 要：現如今網絡信息技術的不斷發展為教育行業提供了更好的發展平臺，也提出了更高的要求與挑戰，以往傳統的外語教學模式已經不能滿足現時代的教育水平。網絡課程逐漸廣泛地應用于外語教學中，為外語課程帶來了新契機。因此，文章基于現在網絡課程對于外語課堂的重要意義，分析探究了網絡課程在外語教學中的應用和方法，以及此種授課模式對于外語教學產生的效果。

關鍵詞：網絡課程；外語教學；應用

一、利用網絡課程進行外語教學的重要意義

（一）外語教學的發展現狀

在經濟全球化和一體化的形勢下，外語教學的重要性越發突顯出來，因此我國教育行業也對外語教學提出了更高的要求，要求在外語課堂中真正地實現知識和人文的融合，工具與實踐的統一。這就指明了在現時代的外語課程中，學生不僅僅要掌握外語的基礎知識內容，還應該有語言和閱讀的能力的提升，能在學習中拓展自己的思維和視野。基于這樣的現狀，很多學校的外語教學課程中都積極改進自己的教學模式，紛紛利用新方法和新技術，將其融入到自己的課程中，將信息技術和外語教學統一整合，響應《基礎教育課程改革綱要》提出的教育新要求，不斷推進學科內容和授課方式的改革，充分發揮學生的自主學習能力，但其中不能少了網絡課程資源的支持，只有更好地利用好網絡信息化平臺，才能為學生提供更加豐富多彩的教育環境。

（二）網絡課程的優勢

網絡課程利用自己的信息化技術和新媒體授課模式，一改以往傳統、枯燥的教學環境，為外語課程增添了趣味性和靈活性，利用圖像、視頻和音像等豐富了教學內容，更大程度地刺激了學生的感官體驗，并且能同步更新網絡上的新教學資源，讓學生第一時間就找到適合自己的學習方式和閱讀內容，這樣一來就能充分調動學生學習的積極性，做到真正意義上的“寓教于樂”。

此外，網絡課程有一處與傳統課程最大的不同就是可以利用新媒體授課模式，除了上述提到的資源應用外，還為我們的課堂節省了很多的授課時間，一改以往傳統的板書模式，做到了在有效的時間內完成足量的工作。

二、網絡課程在外語教學中的應用

（一）利用網絡課程提升學生的閱讀和聽力水平

眾所周知，閱讀和聽力是外語教學中難點和重點，學生往往很難理解語料中的內容和邏輯體系，目前有圖式理論認為人類的大腦里會存在語言圖式、內容圖式和修辭圖式這三種知識單元，在讀者進行閱讀或觀看音像資料時便會將所接受到的信息與圖式聯合起來進行分析，因此教師應該充分拓展學生腦海里的圖式內容，而網絡課程便可以提供豐富的教學課件和資源，利用光、圖、聲、和動畫等形式激發學生的圖式思維，豐富大腦中的各種圖式。這樣一來，學生就可以利用形象生動的網絡課件將原本枯燥復雜的閱讀和聽力簡單化，通過構建自己的腦海中的圖式來提高外語能力。

（二）在網絡課程中培養學生的興趣和自學能力

自主學習能力是學生深入了解學科知識和內容體系的根本，尤其是對于外語課程，學生只有能夠自己制定學習計劃和目標，在學習中不斷地掌握新方法，對自己進行學習評估才能實現真正的學習目的。而網絡課程就將學生提升到課堂的主體地位，不再以老師一味地授課為中心，讓學生成為學習的主人，網絡課程提供的課件和平臺能為學生提供交互式的學習模式，根據自己的實際情況去選擇先學習哪一板塊的知識，并通過網絡向老師和學進行提問和交流，也可以自主的在網上尋求參考答案。教師今后在外語課堂中可以嘗試先讓學生自主探索學習內容，不讓他們感覺到老師的壓迫和學習的負擔，做到從興趣出發去學習外語。

（三）利用網絡課程拓展學生的學習資源

網絡課程最大的特點就在于能為學生提供來自于國際上的學習網站和外語資源，讓學生能接受更全面的內容，從最基礎的單詞開始，一點一滴的積累外語知識，無論是語法、發音還是閱讀理解都能得到最好的教學支持。網絡課程就像一個巨大的外語寶庫一樣，其中有海量的外語知識等待著學生挖掘，也有豐富多彩的學習方法和經驗分享在網絡平臺上，可以為學生提供專門的學習材料，還有線上教師為學生解答疑惑。目前網絡上已經有很多成熟的外語交流平臺廣泛地應用開來，像每日法語聽力、滬江外語學習網和法語助手等學習網站都能豐富學生的學習資源。

三、結語

綜上所述，如今網絡課程的應用和發展已經成為未來外語教學中的必然趨勢，是學生和教師步入信息時代的彰顯，新媒體技術和信息化的課程資源改善了以往傳統的教學理念和授課方式，有利于學生更全面的掌握知識內容，不僅能利用網絡平臺為學生提供了更豐富的教學資源，鍛煉了學生的閱讀理解和聽力能力，還在新模式的學習中培養了他們的學習興趣和自主學習能力。教師應積極把握這一形勢，充分利用好網絡資源，改變教學策略，積極引導、監控學生的學習動態，才能更好地利用好網絡課程，提高外語教學的效率。

總之，現如今的外語教學想要更好地發展已經離不開網絡資源和信息技術的支撐，任何一種創新模式都不是完美無缺，我們應該通過充分的實踐來總結經驗教訓，不斷優化教學模式，取長補短，最大程度地將網絡課程在外語教學中的積極作用發揮出來。

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