姚為民
1990年,我離開太原市第一中學教師、團委副書記的崗位,被共青團太原市委選調至剛成立不久的太原市青年宮工作。正值青春年華的我們,伴隨著改革開放的腳步,意氣風發,對“青年宮”這項新開創的事業充滿無限遐想。
1993年年初,青年宮實行各部室風險抵押承包責任制,我大膽競聘培訓部部長一職。和同事們騎上自行車出去聯系合作單位,獲得山西省電大、中國書畫大學太原分校、太原市財政局會計學校等單位支持,年培訓各類人員4000人次。根據社會需求,開辦了少兒舞蹈、美術、鋼琴、書法等一系列長短培訓班。特別值得一提的是,我們創造性地開辦了“母子系列”藝術培訓班,讓家長陪同孩子在教室里一起學習,好評如潮。至1995年底,培訓部共舉辦各種培訓班170多個,培訓各類學員1.1萬人次,創造經濟效益60多萬元。
在那揮灑青春的三年時間里,我深深感悟到了青年宮作為校外教育基地的重要意義。我們舞動青春,收獲的不僅僅是個人的成績,更有賦予城市的教育品質、文化品位以及希望與生機。先后舉辦了太原市馬路粉筆畫大賽、風箏大賽、大中專學生卡拉OK歌手大獎賽等十幾場極具社會影響力的大型公益活動。其中,太原市少兒百米長卷繪畫大獎賽,形式新穎,現場感強,產生了轟動。這項活動經電視臺報道反響更加熱烈,成了青年宮的品牌活動。

與其他城市不同,太原市青、少年宮平行分設為兩個單位,性質相同卻又各具特色。2004年,太原市青年宮步入了事業黃金期。然而,當時已擔任太原市青年宮副主任的我完全沒有想到,自己會由汾水之濱轉至迎澤湖畔——我調任太原市少年宮黨總支書記,這一干就是14年。
到任后,我發揮在青年宮積累的經驗,組織舉辦了諸如“感受田園風光描繪繡美家鄉”美術采風夏令營、“希望之聲”歌曲演唱活動、“奇妙科技多彩童心”歡樂流動課堂等活動,使少年兒童從中受到藝術、體育、科技的熏陶,形成了活動、培訓互相帶動、雙輪驅動的格局。多年來,我們積極參加由中國青少年宮協會、全國“雙有”組委會主辦的“牽手未來?童心飛揚”少年兒童社會實踐體驗、“心中有祖國 心中有他人”等主題活動,每年組織活動百余次,參與人數近50萬人次,受到少年兒童歡迎。
2015年年初,我受命主持少年宮全面工作。其間作為重要嘗試,我們選擇留守兒童、特困兒童現象集中的晉源區姚村鎮高家堡小學、迎澤區王家峰小學、陽曲縣凌井店鄉村小學,開展“流動少年宮”公益活動。除定時、定點進行繪畫、聲樂、武術、舞蹈、科技等培訓指導外,還為他們設計動手、動腦活動。在“六一”兒童節之際,還將他們接到少年宮參加體驗活動。2018年5月28日,全國青少年宮協會“流動少年宮”表彰工作會在太原召開,80多名與會者赴王家峰小學現場考察面向進城務工者子女開展“流動少年宮”活動的情況,對我們的經驗和做法予以肯定。2018年10月,全國少年兒童“雙有”主題活動工作會在太原召開,不僅交流了太原市少年宮的經驗,還把全國200多家青少年宮少年兒童捐贈的愛心物品,捐給山西武鄉革命老區“紅軍小學”。活動在央視網直播2個小時,引起強烈的社會反響。
2018年11月,我從少年宮又調回青年宮,任青年宮主任,重又回到汾水之濱的這片熱土。此時的我雖然青春不再,但那首青春戀曲一直在心中回響,我與我的同事們滿懷憧憬,在新時代開啟青年宮的二次創業。
(作者為中國青少年宮協會副秘書長、太原市青年宮主任)