指尖流光，耳邊期許

余忠澤

高三，是人生最值得銘記的回憶。因?yàn)楫?dāng)夏天的風(fēng)重新吹起，在耳邊呼嘯的就再也不是聲聲期許;當(dāng)指尖的筆劃出那驚鴻一瞥，墨水便流淌出流年映在了那個(gè)回不去的夏天。書桌上刻的名字布滿了灰塵，輕輕一吹，我便看到了你心口那段青春的烙印。

晨曦，伴著星光點(diǎn)點(diǎn)，可曾見過(guò)那迎風(fēng)奔跑的少年？可還記得那彌漫著花香的長(zhǎng)廊上是誰(shuí)遺忘的書簽，那一襲白裙之上洋溢著的是誰(shuí)的笑臉？時(shí)間緩緩地敲著高三的鐘，每一聲都那么清脆，那么嘹亮，而那個(gè)正在努力的你，卻急匆匆地奔赴夢(mèng)想，生怕晚了，就連告別都來(lái)不及說(shuō)出那聲再見。

高三的時(shí)光，分秒必爭(zhēng)，但偶爾你也要騰出一些時(shí)間看看身邊的風(fēng)景，看看窗外還在滴落的雨，或者那遠(yuǎn)方的晴空萬(wàn)里，以及傍晚時(shí)分的煙霞千里。那使迷茫的你重新找到方向，會(huì)讓疲憊的你再次充滿力量。

也許，高三的你會(huì)覺得日復(fù)一日的努力枯燥無(wú)味，每天重復(fù)相同的生活很累，但你也從未想過(guò)放棄，不是嗎？每天手中忙碌的筆，其實(shí)都是你對(duì)未來(lái)的描繪，是你在為夢(mèng)想裝扮自己。你一定要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，它可以是某座燈火闌珊的城市，可以是某所名揚(yáng)天下的大學(xué)，可以是你執(zhí)著地想去看看的遠(yuǎn)方，總之，你需要一個(gè)夢(mèng)想來(lái)鞭策你。夢(mèng)有多繁華，手中的筆就有多忙碌，當(dāng)期待和夢(mèng)想并肩而行，在追逐的路上自然不會(huì)感到疲憊，那些你憧憬的夢(mèng)也都會(huì)如約而至。

年少的你，是不是也曾想過(guò)燈紅酒綠的繁華都市，或是江南深情款款的煙雨;想過(guò)洞庭湖畔驚起的鷗鷺，抑或是華燈初上的蘇杭？而現(xiàn)在的你，未必年少有為，但一定是韶華正美。用筆尖風(fēng)韻和腹中經(jīng)綸釀制一壺清酒，待花開花落之際，潑灑出一幅人生畫卷，滿眼盡是風(fēng)景。人生畫卷，從來(lái)都是詩(shī)情畫意，不過(guò)是看你如何濃墨重彩，引得一片詩(shī)情到碧霄。

自然，你還有一身的桀驁和滿腔的熱血，你缺的從來(lái)都不是如何努力，而是心里的那聲加油。孤軍奮戰(zhàn)，也該一往無(wú)前，吶喊吧，喊出你心里的那聲加油，響徹天地之際，那才是你的肆意青春。朝著那個(gè)向往的遠(yuǎn)方和滿是期許的夢(mèng)想前進(jìn)吧，帶上你的驕傲，勇敢地迎著風(fēng)奔跑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，來(lái)時(shí)的路，最清晰的腳印總是印在最泥濘的路上，奮力追趕的途中，風(fēng)已吹干了流淌的汗，不問(wèn)歸途，風(fēng)雨同舟。

回首問(wèn)問(wèn)現(xiàn)在的你，累嗎？你一定會(huì)大聲地說(shuō)：不累，我還可以跑得更快，跑得更遠(yuǎn)，還可以傾聽耳畔風(fēng)的訴說(shuō)，好像是夢(mèng)想的問(wèn)候。