材料作文“走近杜甫”導寫及例文展示

董新明

【文題設計】

杜甫，是我國唐代偉大的現實主義詩人。他的詩歌作品，頻頻出現在初、高中語文教材中。他的憂國憂民情懷，是中華文化彌足珍貴的內容。他的現實主義手法，雖經越千年，仍生命力旺盛。

走近杜甫，你有什么感悟？請結合詩人的身世經歷，聯系他的詩歌作品，自擬題目，自定文體，寫一篇文章，不少于800字。

【寫作點撥】

這是一篇評價人物思想感情和觀點態度的文章。文體比較靈活，可以是賞析式的議論文，可以是評價式的議論文，也可以是抒情味較濃的散文。

評價杜甫憂國憂民、感時傷世的情懷，可以作為本文的主旨。

聯系杜甫晚年的作品，選“點”品析，應該是行文的重點。比如《登高》《秋興八首》《詠懷古跡》《旅夜書懷》《登岳陽樓》等詩作中的名句。

化用有關資料的要點，滲透自己的感悟，做到渾然一體，是寫作的難點。

可以靈活地運用第二人稱，營造與詩圣“對話”的氛圍。

行文須注意以下幾個誤區：

一是大量搬用他人的分析、闡釋，缺少自己的感悟。

二是選材過于狹窄，未能體現杜詩的內容深廣。

三是僅僅寫成對某篇作品的賞析，缺少議論生發和情感滲透。

四是擬題過于寬泛、空洞。