小紙條里藏著大智慧

陳彥芙

2017年6月，歐洲U21歐青賽的半決賽上，德國又一次與英格蘭狹路相逢。

德、英兩隊無論是從實力上，還是名氣上都分不出伯仲。上半場德國U21隊員塞爾克頭球首開紀錄，格雷爆射扳平。下半場英格蘭U21球員亞布拉罕捅射反超，替補上場的普拉特頭球扳平。雖然德國球隊作戰配合默契，但90分鐘的賽事結束時，雙方卻以2比2戰平。并且在30分鐘的加時賽中，兩國隊員都精疲力竭，沒有創出佳績。

德國人做事情一向嚴謹，無論做什么都考慮得十分周全。在點球大戰之前，他們每一個人都做了戰事總結和實時分析。小門將伯勒斯貝克認為自己所在的位置比較特殊，是把守最后一道防線的人，也是唯一可以用手接觸足球的隊員，那應該通過什么樣的方法撲救，才能封堵對方的射門呢？

無意中，伯勒斯貝克看到在氣氛高昂的觀眾席上，有一個小女孩手里不停地揮動著一把小紙扇。忽地，在他腦海中閃過一個念頭：“何不故伎重演？”他記得教練曾講過一個故事：那是2006年世界杯四分之一決賽時，德國對陣阿根廷。當時雙方將1比1的比分帶入點球大戰。在點球大戰開始前，曾擔任過主力門將的卡恩給德國時任門將萊曼遞上了一個小紙條，其內容是每一名阿根廷球員的罰點習慣和方向。結果，萊曼當時發揮神勇，阿根廷主罰的四個點球，他居然都判斷對了方向，使德國隊擊敗對手成功晉級決賽。眼下這種情況不正是當年的一幕嗎？

伯勒斯貝克也想大膽嘗試一下心理戰術。他與教練克勞斯耳語了一番，請他也給自己準備一張小紙條，只不過，在內容上不作要求，有字就行。于是，德國門將教練將一張兩隊出場名單和陣型圖的紙條交給了伯勒斯貝克。然后，伯勒斯貝克煞有其事地將假紙條放進了護膝里。當點球大戰時，就在英格蘭球員主罰前，伯勒斯貝克有意從護膝里掏出那個小紙條，非常認真地“研究”了一下。英格蘭球員不明白他這是在搞什么鬼把戲，完全被那張小紙條攻破了心理防線。結果，伯勒斯貝克在對方的“左猜右忌”的情形下撲出了兩個點球，最終德國U21以總比分6∶5擊敗英格蘭U21，德國隊點球大戰晉級，成功會師西班牙。

盡管伯勒斯貝克是德國U21晉級的英雄，但他很謙虛。在接受德國《圖片報》采訪時，他說：“我不是英雄。我只是一個門將，我的職責就是將球撲出去。”當有眾多記者追問那個小紙條時，伯勒斯貝克微微一笑：“我確實有一張紙條，或許那起到了一點小作用。但對于它能幫助我贏球，我真的很高興。”無論伯勒斯貝克怎樣低調，都阻擋不住球迷們的陣陣喝彩聲和歡呼喊聲：英雄，必勝！

有道是“兵者，詭道也”。伯勒斯貝克準備的小紙條玩的是心理戰。對方對自己的實力如果有足夠的自信，就無所畏懼，犯不著疑神疑鬼地嚇唬自己。

（摘自《思維與智慧》）