學院旅行 生命科學學院

廖楊梅

同往常一樣，從快遞柜里取出自己的包裹。回家拆開，跟著手冊的指導，采集2ml唾液，將樣本寄送給檢測機構。不用出門，靜靜等待一到兩周，你就能收到一份獨屬自己的基因數據定制化解讀。

這就是基因檢測，祖源、遺傳病、運動能力、皮膚……幾乎無所不包，只要你有想檢測的項目，基因檢測公司就能為你送上一份相關的基因數據報告。看起來很高端，但操作卻很簡單，價格也不貴，最低的，200元就能做。從臨床變為日常，購買基因檢測服務的人數“蹭蹭蹭”地漲個不停，科學家所說的“21世紀是生物學的世紀”，似乎正在實現。然而，在《中國大學生就業報告》中，生物類專業卻幾乎“住進”了紅牌專業榜，從2013年到2017年，生物年年見。在網絡上，更是滿屏都是學長學姐含淚勸退的吶喊。生物類專業，除了生物學院里的生物科學、生物技術、生物信息學和生態學4個專業，還有生物與其他學科交叉后產生的生物工程、生物醫學工程專業，盡管它們常常被劃分到工程學院里，但專業名稱里，只要帶上了“生物”，就逃不脫“本科就業難，還是再讀幾年吧”的命運。

一邊是可能改變人類的美好前景，一邊是基于就業數據讓人哭泣的殘酷現實。生物學的兩極化現象未免也太撕裂了。

生物類專業的未來，到底是一片正待開疆拓土的藍海，還是一片接不了地氣、男默女淚的苦海？

生物科學醉心科研請入《坑》

進了生物科學專業的人，如果不是對生物愛得深沉，那多半就是被調劑的。

身在基礎科學鏈條的“上游”，生物科學做的都是基礎研究，探索自然規律、揭示生命本質，一旦有所成就，對全人類都會產生無法估量的影響。比如中國第一位諾貝爾科學獎獲得者屠呦呦，就是從青蒿中提取出青蒿素，發現它可以破壞瘧原蟲的蛋白質，從而為每年3億多感染瘧疾的患者帶來了福音。

不過能取得這樣的科學成就，是她帶著團隊進行了數十年的實驗與研究。對于生物科學這個領域來說，博士通常也只是起步的學歷和研究水平。

本科階段，所有的學習只是打基礎。

一是生物知識的基礎，從宏觀的生物分類與進化，到植物、動物、微生物、人等一切生命體的結構、功能，再到生命體的大分子、細胞等的特征。總之就是聚焦在生命體這個領域里，從宏觀到微觀，不斷不斷地細化。

對生物科學望文生義的朋友，總會默認學生物科學的人就是博物君，指著路邊的樹就要你給他科普。的確，這個專業要學分類，但生物科學的人只需要記住大的分類和特征，然后就鉆入到他們的大分子、細胞里去了。別人不認識的，他們大概也不認識。想知道答案，出門右轉找隔壁學生態的才是正道。

二是化學知識的基礎，有一種說法是生物學得好，不一定能學好生物科學，但是化學學得好，大多能學好生物科學。因為掌握生命體的基礎知識之后，人們要通過生命體里的物質進行提取、合成，以創造出新的物質，尋求疾病治療方法等現實問題。自然就需要先了解物質的組成、性質、結構與變化規律等化學基本知識了。

三就是實驗的基礎了，這個階段我們還不太具備，在生物體中尋找正確的物質組合，經過一系列的化學反應，解決現實難題的能力。當然我們也不可能還像高中那樣，只是拿著已有的實驗步驟，去把實驗做出來。我們要開始去設計與分析，控制哪些變量，這個結果說明了什么等。

不少本科生會在研究生的帶領下做實驗，一開始還新奇，但很快你會發現，連續站上5個小時，一直進行重復機械勞動，腦袋瓜早就混沌麻木了，而后眼睜睜看著自己加{昔試劑、扔掉重要的管子，只能帶著對自己“真笨”的責備進入夢鄉。然后日復一日，這就是“生物民工們”的生活。碩士是這樣，博士是這樣。那些大科學家也是這么煉成的。

實驗一旦開始，你就要被實驗控制了，什么時候吃飯、什么時候睡覺，能不能休一天假，都要看你養的菌，你的實驗步驟來決定。

學完大學四年，可能真的只是剛剛摸到生物科學的門。想要真正在這個領域具備一定的科研能力，做出一番成績，深造是必不可少的，生物科學的考研率、出國率一般都很高，學歷越往上，就業也就越開闊，有更多機會在高校、研究機構、生物和醫藥類企業，獲得一個起點不錯的工作。而本科畢業生能做的對口工作，基本上就是做醫藥代表、賣生物器材了。

生物技術 《技術》就是最佳通行證

酸奶、酒、做面包用的酵母等，都是通過微生物的初級發酵來生產的，這些都是傳統的生物技術。

現代生物技術生產的產品更具科技范兒，像基因重組疫苗、診斷試劑、轉基因農作物、超級雜交水稻等。現代生物技術的發展，推動著醫學、農業以及工業的進步。

作為生物技術的學生，兩方面的學習都會涉及，從一開始，你就會深刻感受到，“學好數理化，走遍天下都不怕”是一句超級大實話。

大一基本不學專業課，高等數學、大學物理、有機無機和分析化學全部都要學，相關的實驗也散發著化學的氣息。打基礎，就得下苦功夫，“熬”是年度關鍵詞。專業課的鋪開，一般從大二開始，大量的實驗室學習也會一股腦兒襲來。

根據過來人的經驗，生物技術與生物科學在早期的相似度超過95%，基礎課一樣，都是數理化。這兩個專業不僅課一起上，連試也一起考。它們的區別，主要體現在專業課上，生物技術會有一些應用方向的課程。

某種微生物的發酵是用來生產醋還是酒，屬于發酵工程;研究細胞分泌的物質有沒有用，屬于細胞工程;把胡蘿卜切成塊，再變成完整的胡蘿卜，這種植物組織培養，是植物生物工程的范疇。喜歡生物、熱衷實驗的人，在這段時間，好奇心將得到極大的滿足，當然，各種嚴謹、細致，同時需要不斷重復的操作，也會大大考驗一個人的耐心。

一些大的理論，比如生理學、解剖學也在專業課列表中。穿上白大褂，走向實驗室時，總會被當作醫學生，這誤解可就大了，生物技術的學生不做人體解剖。

不同類型的學校，生物技術的偏向各有不同。農林類的學校一般側重生化和植物，工科類則側重制糖、發酵，綜合類的更傾向研究病原理、人體學。去學校官網看看培養方案、報考前把招生簡章仔細讀一遍，著實很有必要。如果是師范類，一般有師范方向的是生物科學，而不是帶有“技術”二字的生物技術。

四年一晃而過，你會發現，不懂的太多，甚至連一些儀器按鍵的作用都還不知道。不管是專業知識，還是實驗能力，都亟待提升，因此很多人都會選擇考研或者出國，有人會一路讀上去，走科研路，說不定哪天對克隆、疫苗技術、轉基因技術做出突出貢獻的人中，就有他們呢。

進企業、考公務員也是不錯的選擇。生物儀器企業，做抗體、生物肥料等的生物技術企業，都比較偏愛生物技術的學生，碩士相比本科生更有優勢。

也有人在學習過程中失去對生物專業的興趣，憑借數理化的功底和努力，他們有的成功轉了專業，有的輔修了雙學位，本科畢業直接找工作時，也擁有了更多的選擇空間。

生物信息學 解碼生命奧秘的程序員

好奇自己的祖上族源、擔心體內某處不安分的細胞癌變？你可以花個幾百元做一次基因檢測。擔心未出世的小寶寶可能患有先天疾病，又害怕羊水穿刺或者絨毛取樣會造成傷害，可以試試取樣母體血液，篩查和檢測含在其中的胎兒的DNA。

從科技服務，到臨床應用，再到健康跟蹤，護膚美容，生物信息的研究成果，一次又一次強勢闖入人們的視野。想想看，只需要刮一點口腔上皮細胞，就能預測患病風險、個性特征，知道為什么自己一不小心就長痘痘，誰不會心動呢？

在這些研究成果的背后，是生信的探索者與研究員。生物信息學，就是結合數學理論與算法，應用計算機技術，來為我們揭開一層又一層生命科學奧秘的重要功臣。

打好了理工科公共基礎知識的基礎，擁有數理邏輯硬實力，那想學好生信，你已經成功了一半。生物信息學的核心課程由生物學和計算機科學組成，門檻相對來說比較高。

中學課本和各種報道中，經常出現的基因組、轉錄組、蛋白組等名詞，在“高大上”的生命科學課程中，一個都不會漏掉，還有基因、染色體、染色體重組、遺傳與變異等，它們不僅是生物學的術語，更是生物學的數據。只有真正理解了它們，知道數據從何而來，才能進一步對數據進行處理和分析。

計算機課非常扎實，硬件軟件都要學。在IT界司空見慣的JAVA、MySQL、算法編程等，前端后端一個都不放過，給生物學課程打上馬賽克，把課表隨便拿給誰看，對方一定會認為你是計算機專業的。

作為交叉學科，生物與計算機的結合必不可少。比如在蛋白質組學課上，需要學習Bioedit這個生物序列編輯器，很多人一開始都一頭霧水，必須得下一番功夫，才可能用這個軟件進行質粒繪圖，并作出注釋。

想要走得更遠，從一個標準的人多達100G的全基因組測序原始數據中，掃描篩選出需要的片段數據，再用計算機處理（生物信息分析），找到基因突變信息，必須要系統鉆研生物和計算機這兩門學科，再交叉融合才行。因此，很多人會讀碩讀博。

在本科階段爭取進課題組，跟著學長學姐做實驗，對未來深造也很有幫助。盡管白天的課程滿滿當當，晚上還要做實驗到深夜，每天都比高三累，但當一日日的付出，換來漂亮數據，收獲到發paper的小驚喜時，內心的成就感會讓你更加堅定自己的選擇。

也有人會在學計算機的過程中“移情別戀”，一心鉆研計算機。在課程的基礎上，自學更多，做項目，參加計算機競賽。在本科畢業就進入互聯網巨頭公司，拿著羨煞旁人的薪水的，不止一個人。

大概這就是生信的獨特魅力，與應用領域結合起來學習，專業實力夠硬，到自己喜歡的領域，做擅長的工作不會是奢望。

生態學 下一個博物君就是你

如果你熱衷于看自然類的紀錄片，比如BBC的《生命》，相信一定會被自然的魅力、生命的神秘深深吸引，不少人就是因為對大自然充滿好奇選擇了生態學專業。

不同學校對生態學的定義有所不同。有的把它劃在環境學院下，比如云南大學的生態學與環境學院;有的則把它界定為生物，歸屬于生命科學學院，比如中山大學、蘭州大學。

不管是哪一種，動物、植物、微生物你都要學，環境相關的課程也有安排。好在，生態學的課基本上都趣味十足，內容豐富多彩。如果你能把生態學囊括的一切，都認認真真給學了，下一個博物君就是你了。

這也是為什么，這個專業的學生普遍認識很多的動物和植物，分類學可是一大基礎。對于從小就喜歡捉蟲子、認植物的人來說，這專業就是天上掉下來的大甜餅。

當然，這還因為，他們總要在期末考試前，把厚厚的手寫筆記和打印資料一頁一頁“吞”進肚子里。所以下一次，當你學生態的朋友，耐心地解答你問個沒完的“這是什么、那是什么”時，記得當面給ta一個大大的贊。

最令人期待的就是野外實習了，如果學校恰好靠近某個原始森林或者自然保護區，那你就能在學校老師的帶領下，和同學一起去那里待上十天半個月了。不過，平時不注意鍛煉身體的，這時候就要淚流滿面了。你得在炎炎烈日下，戴個草帽翻山越嶺，要是遇到暴雨的日子，最好牽緊身邊同學的手，一不小心滑倒掉坑里可不是鬧著玩兒的。

不管爬山有沒有累到哭泣，到了目的地之后，所有人都會瞬間滿血復活。有認植物認鳥的，有捉蝴蝶認蛾子的，還有興奮地布置陷阱打老鼠的，只要林子里有，你想選什么方向都行。不認識也不怕，有老師在呢！專攻動物或者植物的老師們，簡直就是活的百科全書，真懷疑到底有什么是他們不知道的。

有的老師還會用到遙感一類高科技的工具，等采集一些基礎數據回去后，他們還會進行數據挖掘與分析，這就涉及到計算機領域了。

生態學的有趣吸引了不少人，經過本科四年的學習，你會發現不懂的還有太多，想要將所學應用到實際生活生產中，繼續深造是最佳選擇。大多數人都會選擇考研或是出國，也有人考教師資格證應聘中小學的生物、科學老師，少數會直接就業。當然，環保也是可以選擇的方向之一。

生物工程 左手數理化生 右手金工制圖

如果一個自稱學生物的人，卻在實驗室里安裝家庭電路，去車間里打鐵，或者在考試周熬夜畫工程圖，那他多半是學生物工程的。

不同于前幾個理科類專業，生物工程專業屬于工科范疇，綜合性很強，換句話說，就是要學的東西非常多。

在課程方面，帶有“生物”二字的專業，就別想著能避開數學、化學、生物和物理，這“四大金剛”永遠不會掉隊。再加入工學的部分，工程制圖多半躲不過，不同學校還會選擇性地開設機械原理、電工技術之類，看起來和生物沒有半分錢關系的課程。因此，有些生物工程的人也有金工實習經歷，學過機床的操作、打過鐵。

生物工程涉及的方向也特別多。

偏向微生物的，學習方向主要就是養菌，各種各樣的菌，得“好吃好喝”地養著，才好觀察它們的形態，進而得到產品，相關的數據也是要測的，不過到了最后，通常你得親手殺了它們。

偏向食品的，一般就走食品發酵方向了。不同于養菌，這個方向，最后要達到的目的，是生產出的食品讓自己能吃好喝好。辛苦的付出，總算能安慰一下人們的胃。

還有偏向制藥、環境、醫學、人體工程等方向的，總之生物工程與其他學科的聯系非常多維，理科、工科甚至醫科，都可以和它牽手配對。大學四年下來，樣樣都學，但是沒有一樣精，別說略知皮毛了，毛上的細菌，可能都沒搞清楚。

如果四年都專注一個方向呢？結果大同小異。不信你看，發酵工程，不深造往往只能制造醬油或者醋，工作還是倒班制;制藥方向，不深造可以做做醫藥代表，薪酬待遇就不多說了;畜牧方向，不深造或許可以去給豬配種;藥學方向，轉了一圈還是做醫藥代表;人體工程方向，不深造就花錢買產品體驗一下過把癮吧;醫學方向，拿什么和學醫的比呢？

學科的性質與內容，注定了生物工程的考研率居高不下。大型藥企的研發至少得擁有碩士學歷，如果本科畢業就收到了相關的offer，通常只能做最底層的操作工，打打下手。就業的本科生，更多的，還是成為了醫藥銷售、食品品管等，這些職業的提升空間也很有限，待遇普遍不好。

碩士畢業找對口工作情況就會好不少，還有比較適合女生的方向。比如做分析，實驗室環境干凈，工作也相對輕松，關鍵是有毒溶劑比較少。也有一部分人，會在考研時轉食品、材料、生物膜等專業。

生物醫學工程 懂醫學的工程師

讀生物醫學工程的，距離醫生最近的時候，大概就是你做的手術刀正被醫生拿在手上。

這是一個交叉專業，一般設置在工程學院。

知道你在工程學院的，以為你會在實驗課上做個錘子，作為“定情信物”送給喜歡的ta;不知道的，看到“醫學”就默認你是未來的醫生，直接代入患者身份展開連環問問問了;還有的，一看這個混合風的名字，立馬“經驗十足”地判斷，這不就是倒賣醫療器械的嗎！

這個專業的內涵才沒有這么敷衍呢！生物醫學工程的本科配料，是大量的電子科學、信息科學，加上少量的機械工程、化學工程。

所以你大可以放心地把它當成計算機專業來學，因為寫代碼是必修課，像什么醫學信號處理、信號與系統之類的課程，不懂代碼可不行。有一部分人，還真就這么干了，而且干得相當徹底，有人最后甚至成功出國讀了計算機碩士，跳到了程序高薪行業。這個轉身可謂相當華麗了。

如果你還偏愛醫學，完全可以利用編程，對醫學圖像進行處理。人體的病變區域，要怎么用程序去定位、提取？如果要用三維的形式再現，又該怎么辦？只是找到了還沒完，還得進行量化分析才行。每一步都是挑戰，當你把這些都搞清楚了，再來根據醫學影像資料分析問題時，就不會一臉茫然了。

當然你也可以研究醫療器械。如果有機會趁著假期去醫院實習，那可要抱緊前輩和老師們的大腿了！多與他們交流討論，不僅能幫助你搞清楚核磁共振是怎么工作的、呼吸機的原理是什么，還能大大開闊眼界，近距離領略這個專業的魅力與價值。

學好生物不容易，學好生物醫學工程更不容易。憑著本科四年所學，就想找對口的工作，是不太可能的，因此，大多數人都會繼續深造。將來若是能去科研院所、醫藥公司、醫院設備科等，都是很不錯的。

以醫院設備科為例，簡單一點的，做做無菌紗布、手術刀等，厲害一點的，可以做心電圖機，更高級的，才能造高頻電刀、核磁共振等高端器械。而經常出現在媒體中的3D打印人造器官、心臟支架、手術機器人等，則離不開醫學工程師的研究，那可就屬于更高端的領域了。

不管是常見設備還是高端器械，或者更具科技范兒與時尚感的手環，如果你的夢想是在醫學領域，用技術為臨床的進步添磚加瓦，生物醫學工程這個充滿挑戰性的專業，或許能為你開啟通往夢想的大門。

高校大PK 這些高校的生物類專業最值得你Pick

基因芯片、心臟支架、腫瘤篩查，生物學研究的每一點成就，都能揭開生命奧秘的一角，為醫療、健康領域注入強大的推力。國內生物類專業排名最靠前的學校，一直備受向往踏入生物學領域的人的追捧。北京大學、復旦大學、武漢大學、中山大學、中國科學技術大學、中國農業大學、浙江大學等實力頂尖的學校，都是“985”“211”重點高校和“雙一流”建設高校，如果你的分數夠得上這些名餃，那基本不用細看，分數和哪個大學最接近，哪座城市、哪個校園和你的喜好最匹配，那就選哪個就行了。

但如果你的分數沒那么好看，要沖這些名餃難度太大，那最好還是放寬眼界、轉換方向，去考慮一些名氣相對較小，但在生物學方面有獨特的優勢的大學，比如蘭州大學、西南大學、西北農林科技大學等，實力都不俗。

最具鄉土氣息

農業院校的生物類專業有著鮮明的農業特色。

中國農業大學的生物類專業名列前茅，其生物工程專業偏向食品方向，由食品科學與營養工程學院開設。

東北林業大學的前身，是以浙江大學農學院森林系和東北農學院森林系為基礎建立的東北林學院，其生命科學學院最大的特色就是森林生物學，生物科學專業則偏向生物信息學和遺傳學方向。

西北農林科技大學在林業科學、農墾、西北植物方面有突出的貢獻，生物科學類專業偏向植物和作物。專業除了設置在生命科學學院外，還有設在創新實驗學院的生命科學方向的基地班。

最具雜家特質

綜合類高校海納百川，除了常年霸占高校排行榜前幾位的高校，不少重點院校在生物學領域頗具特色、實力不俗。

武漢大學的生命科學學院，在生物科學和生物技術兩個專業均設有基地班，醫藥、農藥、生物制品是最大的特色。

西南大學擁有桑蠶國家重點實驗室，在桑蠶基因研究方面有杰出貢獻。

蘭州大學的生命科學學院由蘭州大學生物學系、教育部直屬蘭州大學細胞生物學研究室和植物生理學研究室、干旱農業生態國家重點實驗室合并而成，植物學、生態學都是優勢學科。作為中國西部最好的學府，蘭州大學的性價比相當高。

內蒙古大學的生物科學是“一流學科”建設學科、國家級特色專業，生命科學學院里還有生物技術、生物工程、食品科學與工程等專業，畜牧、生態是特色所在。

廣西大學的生物技術和生物工程專業都有著明顯的亞熱帶生物特色，在植物、微生物遺傳工程方面頗有建樹。

最具教師特質

師范大學里的生物科學專業，主要是培養中小學生物教師，所以除了要修生物科學相關的課程，還需要輔修心理學、教育學等師范類的課程。

但在一些實力較強的師范院校里，生物科學專業也逐漸開始培養科研人才。

北京師范大學的生物科學專業有理科基地、基礎理科實驗班和免費師范生三個方向，前兩類都重在培養科研人才。

陜西師范大學的生物科學也分基地班和公費師范生兩類，生物類專業下，還有生物技術和生態學兩個非師范專業。

西北師范大學的生物科學是國家級特色專業，在植物研究方面優勢突出，既培養科研人才，也培養教育人才。

在師范大學里設立的生物技術專業，和其他高校的生物技術專業一樣，注重實驗和實踐，也不是師范專業，本科畢業后的學生，很少去當老師。

最具實干精神

制糖、制藥或發酵，工科類院校的生物科學，常常在技術上有自己的“殺手锏”。

最典型的當屬江南大學，其生物工程學院是我國發酵工程學科的誕生地，在發酵方面，江南大學堪稱一流。生物工程和生物技術都是國家級特色專業，研究偏向應用。如果與王牌專業食品科學與工程相結合，就業會更easy。

南京工業大學的生物與制藥工程學院，是我國生物化工學科的誕生地，在生物制造領域頗具影響力。本科設有生物工程類（生物工程、生物技術）和制藥工程專業。

數據會說話

大數據解讀生命科學學院就業情況

304所

中國高校開設有生物科學專業。其中，清華大學、北京大學雄居2018年生物科學專業高校排行榜榜酋，中國科學技術大學、上海交通大學、復旦大學緊隨其后。

5397元

是生物科學專業畢業生的平均月薪，月薪過萬的大約占5%。但同時，仍有15%的人月薪為2200元左右。75%的人月薪分布在2000～8000元。

8萬億元

是2020年生物科技產業的期望值，該產業占據GDP的比重有望超過4%。生物科技產業主要集中在長江三角洲、珠江三角洲和京津冀地區。

美國

是生物科學專業碩士留學的酋選地。在所有開設生物科學專業的美國高校中，有26所高校的專業評分在4，0以上。麻省理工學院、斯坦福大學、加利福尼亞大學伯克利分校的生物科學專業高居排行榜前三。

35%

的生物技術專業畢業生進入了醫藥行業，12%進入快消行業，6%從事教育培訓工作，剩下的分散在其他行業。

80%

是2018年全國生物科學專業學生考研率。考研熱門專業有生物化學與分子生物學、生物學科教學、植物學、細胞生物學。如果想進入高校或研究機構從事科研工作，需要繼續攻讀博士學位。

生命科學學院畢業生分享大會

程序員

張博涵 四川大學生態學專業2015屆 本科

“學習生態學可以增長見識，但卻不太適合就業”

一開始，我學的專業其實是材料化學，但這個專業，對我來說，實在是太無聊了。聽說生態學專業可以四處旅游，似乎很有意思，我就在大一下轉了專業。

那時候，對于什么職業規劃、生涯規劃，根本沒有概念，但本科就業難這一點一直都知道，因此也隨著大流想考研，還認真備考過一段時間。可臨近畢業時，我的想法又發生了變化，書好像讀得差不多了，自己對搞科研沒什么熱情，繼續讀意義不大。

家里沒有礦繼承，找工作就成了當務之急。

曾想過做室內設計，畫畫難不倒我，但公司的待遇很不好，干了幾天就放棄了。干脆回家去，幫著爸媽給舞蹈學校跑了一段時間市場，這對我來說真的是巨大的挑戰，誰讓我從來都不是一個熱衷并擅長交際的人呢，帶來的痛苦自然是遠遠大于成就感了。趁著一次回成都的機會，我成功地“逃離”了家鄉。我投了一份簡歷到一個培訓機構。結果卻“被騙”交了錢，在里面培訓了半年寫代碼。雖然算是一個騙局，但我在培訓期間，確實有所收獲，而且發現寫代碼很有意思，我干起來還挺得心應手的。沒想到，在學校是個“學渣”的我，在這里，卻成了最優秀的一個。

從培訓機構出來后，我才找到了真正意義上的第一份工作——在一個公司做程序員。

早期，我們的團隊都是兩三人的小團隊，我是團隊里的頭兒，工作就是寫代碼、寫代碼、寫代碼，以及改bug，大學生物專業訓練出來的控制變量思維，在改bug的時候有不小的助益。工作一年多后，因為業務需求，短短幾個月內，我們的小團隊擴充到了六人，人數翻番后，公司要求的業務也總算維持住了。但是不到半年，大家卻陸續離職了，最后只剩下兩個人，身為團隊負責人，我備受打擊，甚至一度懷疑自己是不是做管理的料。

問題已經出現，我必須把它弄明白。上網看前輩寫的博客、閱讀管理書籍，加上在學校積累的一點管理經驗，我慢慢摸索到了行業內的門道，總結了一些方法和思路。沉淀了一段時間后，我重整旗鼓，和另一位小伙伴一起，再次擴充團隊。現在，我們的人數穩定為八人，正好是計劃中的編制。

有人說，程序員吃的是年輕飯，說白了就是拿命換錢。這話其實有失偏頗，借用喬布斯的名言，在我看來，程序員應該“Stay foolish，Stay hungry”，否則，你很快就會被新技術拍死在沙灘上。

生命科學學院畢業生分享大會

博士候選人

陳仕成 武漢大學動物學專業2018級 博士研究生在讀

“發現一點新的東西，是我們最有成就感的事”

和很多喜歡生物的人一樣，我也是抱著盲目的愛入了生物的“坑”，沒想過做科研，那時就想著能學點生物工程的理論和技術，再做點應用。沒想到，越深入學習，越沉迷于生科的魅力，一轉眼，我已經做了五年研究。

我的專業屬于生態類，需要經常去野外考察采樣，每年至少要去青藏高原待上三個月，可別誤以為是公費旅游，做研究的環境非常艱苦，而且回來后還要做實驗和數據分析，是對體力和腦力的雙重考驗。

我們的野外工作屬于長期基礎研究。我得觀察記錄動物的行為、判斷它們的社會結構，還要進行血樣采集。每天早早起床出門爬山，在海拔4000米左右的地方觀察記錄動物的行為，風雨無阻、冰雪不斷。大風、強紫外線和缺氧等惡劣環境，給我們的身體和心靈帶來雙重打擊，但是沒有辦法，野外科考必須進行，想要獲取珍貴的野外一手資料，這是必經的考驗。

平時我們住在藏民百姓家里。藏民主要以游牧為生，很少會說漢語，他們吃糌粑、喝打茶、吃生牦牛肉，家中不設衛生間，可以長時間不洗澡。因此一般我們會選擇稍會一些漢語的半游牧藏民家租住，去城里買電灶和炊具，自己做飯，蔬菜需要托人從城里帶。洗澡方面，女生只能在房間里擦一下身上，男生可以去天然的塘子泡澡，還自帶溫泉效果。

不做野外考察時，我們課題組成員都是早上八九點到實驗室，晚上九十點回寢室，吃飯也就在學校食堂，生活比較簡單。

我們有的做分子實驗，鑒定研究對象的親緣關系;有的主要做數據分析;還有的研讀國內外論文，學習理論、整理思路。

想通一個道理、發現一條規律，或是在方法上、理論上有創新和突破，是我們研究人員最有成就感的時刻。用世俗點的話來說，發SCI論文就是一件值得驕傲的事。

在學習和研究的過程中，我們體驗大自然，研究大自然，思考大自然的規律。在艱苦奮斗、努力攀登科學高峰方面，我們的導師絕對是超級領頭羊。他非常勤奮刻苦，每天工作12小時以上;他也很有天賦，在nature、science、《美國科學院院刊》（PNAS）等著名刊物上發表了非常多文章，是行業知名大牛，更是我們的精神楷模！

以前，我也在網上怒噴過生科，后來慢慢發現，工作難是普遍現象。人們通常只站在自己的立場上思考問題，其實很多人最后都找到了一份工作，我的師兄師姐們，出路就各不相同，進高校、研究所、公司，考與專業不相關的公務員等。因此，對網上所謂的生物類就業的大數據分析，要理性看待。