深圳市樂群小學在構建“融合課程”中,聚焦春節民俗主題,學生自選36個地方春節民俗進行研究,達到整合課程與項目式學習的目的。圖為1月17日,學校為學生搭建“春節主題民俗廣場”,學生通過查找資料,整合課本知識學會策劃、成本計算與宣傳技巧,提高自身學習能力。
攝影報道/王樹宏
教育·綜合視線2019年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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