畫晴

○張曉風(fēng)

落了許久的雨，天忽然晴了，心理上就覺得似乎撿回了一批失落的財寶，天的藍(lán)寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。陽光傾注在山谷中，如同一盅稀薄的葡萄汁。

我起來，走下臺階，獨自微笑著、歡喜著。四下一個人也沒有，我就覺得自己也沒有了。天地間只有一團(tuán)喜悅、一腔溫柔、一片勃勃然的生氣。我走向畦田，就以為自己是一株恬然的菜花。我舉袂迎風(fēng)，就覺得自己是一股婉轉(zhuǎn)的氣流。我抬頭望天，又誤以為自己是明燦的陽光。我的心從來沒有這樣寬廣過，恍惚中憶起一句經(jīng)文：“上帝叫日頭照好人，也照歹人?！蔽业谝淮芜@樣深切地體會到造物的深心，我就忽然熱愛起一切有生命和無生命的東西來了。我渴切地想對每一個人說聲早安。

不知怎的，我忽然想起住在郊外的陳，覺得非去拜訪她不可。人在這種日子里真不該再有所安排和計劃，在這種陽光中如果不帶有幾分醉意，凡事隨興而行，就顯得太不調(diào)和了。轉(zhuǎn)了好幾班車，我來到一條曲折的黃泥路。天晴了，路剛曬干，溫溫軟軟的，讓人感覺到大地的脈搏。一路走著，不覺到了，我站在竹籬面前，連吠門的小狗也沒有一只。門上斜掛著一把小鈴，我獨自搖了半天，猜想大概是沒人了。低頭細(xì)看，我才發(fā)現(xiàn)一個極小的銅鎖——她也出去了。

我又站了許久，不知道自己該往哪里去。想要留張紙條，卻又說不出造訪的目的。其實我并不那么渴望見她，我只想消磨一個極好的太陽天，只想到鄉(xiāng)村里去看看五谷六畜怎樣悅納這個日子。

…………

漸近日午，光線更明朗了，一切景物的色調(diào)開始變得濃重。記得讀過段成式的作品，我獨愛其中一句：“坐對當(dāng)窗木，看移三面陰。”想不到我也有緣領(lǐng)略這寧日的靜趣。其實我所欣賞的，前人已經(jīng)欣賞了；我所感受的，前人已經(jīng)感受了。但是，為什么這些經(jīng)歷依舊這么深刻，這么新鮮呢？

身旁有一袋點心，是我順手買來打算送給陳的，現(xiàn)在卻成了我的午餐。一個人，在無垠的草場上，咀嚼著簡單的干糧，倒也十分有趣。在這種景色里，不覺餓，也不覺飽。吃東西只是一種情趣、一種藝術(shù)。

我原來是帶了一本詞集子的，卻一直沒打開，總覺得直接觀賞情景比間接的觀賞要深刻得多。飯后有些倦了，我才順手翻它幾頁。不覺沉然欲睡，手里還拿著書，人已經(jīng)恍然踏入另一個境界。

等到醒來，我發(fā)現(xiàn)幾只黑瘦的羊正慢慢地嚙著草，遠(yuǎn)處有一個孩子蹺腳躺著，悠然地叼著一根長長的青草。我拋書而起，在草場上迂回漫步。難得逢上這個安靜的下午，我的腳步聲和羊群的嚙草聲都清晰可聞。回頭再看看那曲臂為枕的孩子，不覺有點兒羨慕他那種“富貴于我如浮云”的風(fēng)度了。幾只羊依舊低頭嚙草，恍惚間我覺得它們嚼的不只是草，還是冬天里半發(fā)的綠意，以及草場上無邊無際的陽光。

日影稍稍西斜了，光輝卻仍舊不減，在一天之中，我往往偏愛這一刻。我知道有人歌頌朝云，有人愛戀晚霞，耀眼的朝陽和幽邃的黑夜都慣受人們的鐘愛。唯有這樣平凡的下午，沒有一點兒彩色和光芒的時刻，常常會被人遺忘。但我情不自禁地喜愛并且瞻仰這份寧靜、恬淡和收斂。我回到自己的位置坐下，茫茫草原，就只交付我和那看羊的孩子嗎？叫我們?nèi)绾蜗艿猛昴?？偶抬頭，只見微云掠空，斜斜地排著，像一首短詩，像一闋不規(guī)則的小令。看著看著，我就忍不住發(fā)出許多奇想。記得元曲中有一段，它這樣述說一個人不能寫信的理由：“不是無才思，繞清江買不得天樣紙！”而現(xiàn)在，天空的藍(lán)箋已平鋪在我頭上，我卻又苦于沒有云樣的筆。其實即使有筆如云，也不過隨寫隨抹，何嘗能描繪造物之奇。至于和風(fēng)動草，大概本來也想低吟幾句云的作品，只是云彩總愛反復(fù)地更改，叫風(fēng)聲無從傳布。如果有人學(xué)會云的速記，把天上的文章流傳幾篇到人間，該多么好呢。

癡想之間，我發(fā)現(xiàn)不但云朵的形狀變幻著，連它的顏色也奇異地轉(zhuǎn)換了。半天朱霞，粲然如焚，草地在映照下也有三分紅意了。不仔細(xì)分辨，會誤以為莽原盡處燒著一片野火。牧羊的孩子不知何時已把他的羊聚攏了，村落里炊煙裊升，他也就隱入一片暮靄中去了。

我站起來，摸摸石頭，石頭還有一些余溫，空氣中卻沁進(jìn)幾分涼意了。有一群孩子走過，每人抱著一懷枯枝干草，忽然見到我就停下來，互相低語著。

“她有點兒奇怪，不是嗎？”

“我們這里從來沒有人來遠(yuǎn)足的?！?/p>

“我知道，”有一個較老成的孩子說，“他們有的人喜歡到這里來畫圖?！?/p>

“可是，我沒有看見她的紙和她的水彩呀！”

“她一定畫好了，藏起來了?！?/p>

得到滿意的結(jié)論以后，他們又一同歸去了。遠(yuǎn)處有疏疏密密的竹林，掩映一角紅墻，我望著他們各自走入他們的家，心中不禁悵然若失。我想起城市的街道，想起兩側(cè)壁立的大廈，人行其間，抬頭只見一線天色，真仿佛置身于死蔭的幽谷了。而這里，在這不知名的原野中，卻遍地泛濫著陽光。人生際遇不同，相去多么遠(yuǎn)?。?/p>

我轉(zhuǎn)身離去，落日在我身后畫著紅艷的圓，而遠(yuǎn)處昏黃的燈光也同時在我面前亮起。這種壯麗和寒磣成為極強(qiáng)烈的對照。

遙遙地看到陳的家，已經(jīng)有了燈光，想必她是倦游歸來了，我遲疑了一下，沒有走過去搖鈴，我已拜望過郊上的晴朗，不必再看她了。

走到車站，我總覺得手里比來的時候多了一些東西，低頭看看，依然是那一本舊書。這使我忽然迷惑起來，難道我真的攜有一張畫嗎？像那個孩子所說的，“畫好了，藏起來了”。

歸途上，當(dāng)我獨行在茫茫的暮色中，我就開始接觸那幅畫了。它是用淡墨染成的晴郊圖，畫在平整的心靈素宣上，在每一個陰黑的地方向我展示。

（節(jié)選自張曉風(fēng)《畫晴》，有改動）

解讀

張曉風(fēng)的文字充滿詩情畫意，因為她有一顆充滿詩意的心。文章標(biāo)題是“畫晴”，就是描繪晴天里她所感受到的一切。雨過天晴，她“獨自微笑著、歡喜著”，沒有預(yù)約，去拜訪郊外的陳姓朋友。雖然朋友不在，她卻沒有因此失望，獨坐樹蔭下，沉醉于風(fēng)景之中，“吃東西只是一種情趣、一種藝術(shù)”。文章以時間的推移為線索，分別描繪上午、中午、傍晚三幅大自然的畫面。隨著時間的推移，筆隨心走，情隨景遷，上午喜悅，中午陶醉，傍晚恬靜，流連忘返。文中比喻、擬人的運用頗多，描寫生動形象，渾然天成。多處對比的使用，讓讀者印象深刻，難以忘懷。