基于馬克思人的需要理論分析中國大學(xué)生炫耀性消費

楊玉葉

摘 要：大學(xué)生炫耀性消費行為是一種非理性的行為，一味地追求消費品的象征意義，從而導(dǎo)致非理性行為的產(chǎn)生。從馬克思的人的需求來看，大學(xué)生炫耀性消費行為受到自我滿足的需要和自尊需要，從眾心理和攀比心理的影響，對大學(xué)生的心理健康造成一定程度的危害，影響了社會化進程和大學(xué)生正確價值觀的形成，為此，應(yīng)當(dāng)深入了解大學(xué)生炫耀性消費的本質(zhì)，并提出相應(yīng)的糾正措施，以期促進大學(xué)生的健康成長。

關(guān)鍵詞：需要理論;炫耀性消費;大學(xué)生

一、馬克思人需要理論的本質(zhì)

（一）人的需要是人的本性

人會以某種特定行為進行物質(zhì)從事活動，原因是其自身的需要。“人是直接地是自然的存在物。人在現(xiàn)實中謀求生存，對死亡的恐懼而激發(fā)人最根本的需要，因此，人本能的需要就是其本性。而這種需要直接促使人為保證自身生存所需物質(zhì)而從事物質(zhì)生產(chǎn)活動。人除了有自然屬性，還具有社會性。物質(zhì)需要是人開始從事物質(zhì)生產(chǎn)活動的動因，無論是為了滿足人的物質(zhì)需要還是更高級的精神需要所進行的社會實踐活動，都需要人與人之間的交往，人與社會之間的交往。

（二）人的需要是人的活動的動力

需要是人能動的表現(xiàn)自己的體現(xiàn)。“勞動創(chuàng)造了人本身”。人不同于動物的根本原因在于，人可行隨己意地從事社會生產(chǎn)活動。自然主動給予人的現(xiàn)成的物質(zhì)需要是極少的，人作為需要的主體，為了滿足自身的需要必須充分發(fā)揮人的主觀能動性進行社會生產(chǎn)實踐活動。……