淺析醫(yī)德與醫(yī)術融合的醫(yī)學發(fā)展觀

趙鑫

【摘 要】：隨著社會的發(fā)展，醫(yī)學行業(yè)對醫(yī)學生醫(yī)德和醫(yī)術方面的要求越來越高。本文首先對醫(yī)學的概念作了簡要介紹，引出了醫(yī)學中的兩大核心要素，即醫(yī)德和醫(yī)術，然后分別進行了討論。先從醫(yī)德的角度，分析了醫(yī)德的內涵，并分析了醫(yī)德在解決醫(yī)患糾紛中的作用。接著從醫(yī)術的角度，探討了醫(yī)術對于醫(yī)學水平的推動作用，以及醫(yī)術在醫(yī)學教育中的重要性。最后對醫(yī)德與醫(yī)術的關系展開論述，明確了醫(yī)德與醫(yī)術相融合的醫(yī)學發(fā)展觀，希望能為我國醫(yī)學領域的發(fā)展提供幫助。

【關鍵詞】：醫(yī)德；醫(yī)術；醫(yī)學發(fā)展觀；

【中圖分類號】R052 【文獻標識碼】C 【文章編號】1005-0019（2019）05--01

引言

如今，社會各界對于醫(yī)學生的要求越來越高，對于醫(yī)學生來說，更需要從醫(yī)德和醫(yī)術方面來提高自己的能力。為了使醫(yī)學生的綜合素質能夠進一步提升，從而緩解醫(yī)患之間的緊張關系，我們有必要對新時代醫(yī)德與醫(yī)術融合的醫(yī)學發(fā)展觀進行研究，分析醫(yī)德對于醫(yī)術提升的重要性，并探討醫(yī)術對于醫(yī)德培養(yǎng)的促進作用，從而明確醫(yī)德與醫(yī)術相融合的正確途徑，這不僅有利于培養(yǎng)更加符合時代要求的醫(yī)學從業(yè)人員，也對我國醫(yī)學領域的整體發(fā)展具有重要意義。

一 醫(yī)學概述

醫(yī)學通常指的是利用專業(yè)技術手段幫助人們診治疾病的學科，從應用科學的角度又可以細分為基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學。醫(yī)學研究包含了從預防疾病到臨床治療的各個環(huán)節(jié)，是一個非常嚴密的系統(tǒng)性學科。此外，從醫(yī)學的傳承和進步角度來看，醫(yī)學的發(fā)展離不開無數(shù)醫(yī)學工作者默默無聞的奉獻，對于醫(yī)學工作者來說，醫(yī)德和醫(yī)術是個人能力的兩大核心要素，做一個醫(yī)德與醫(yī)術兼?zhèn)涞尼t(yī)生不僅是醫(yī)學工作者的行為準則，也是無數(shù)醫(yī)學生的目標。

二 醫(yī)德是醫(yī)術的基礎

醫(yī)德是醫(yī)學工作者安身立命之本，是醫(yī)學職業(yè)的靈魂所在。醫(yī)德是醫(yī)生的內在行為規(guī)范，雖然不能夠直接為病人診斷治病，但在整個醫(yī)療工作過程中間接發(fā)揮著重要的作用。醫(yī)療工作比較繁瑣，醫(yī)生不僅需要具備大量的專業(yè)知識，而且還需要有足夠的耐心和細心，所以醫(yī)療工作的正常開展離不開崇高醫(yī)德的指引，只有具備高尚醫(yī)德的醫(yī)生，在遇到疑難疾病的時候才會更加細心的為病人解決問題，深入了解病人的情況和感受，并竭盡全力為病人服務。

醫(yī)德是醫(yī)療工作者必須擁有的素質，醫(yī)德高尚的醫(yī)生往往態(tài)度更加端正，對待工作一絲不茍，在醫(yī)學研究過程中也會投入更多的時間，以精益求精的價值理念來提升自身的專業(yè)水平，從而實現(xiàn)個人能力的突破。醫(yī)德高尚的醫(yī)生在面對患者時會更多的站在患者的角度，處處為患者著想，從診斷到治療的各個環(huán)節(jié)都能夠做到以患者為中心，這樣的醫(yī)生不僅能夠為患者提供最佳的治療方案，最大限度的減輕病人的痛苦，也在一定程度上避免了醫(yī)患糾紛，維護了醫(yī)生與患者之間的關系。

三 醫(yī)術是醫(yī)德的保障

對于醫(yī)生來講，醫(yī)術是一種治病救人的手段，在具體疾病的治療過程中，需要掌握方法對癥下藥，才能達到治病的效果，所以醫(yī)術也是醫(yī)生專業(yè)知識技能掌握程度的體現(xiàn)。醫(yī)術是行醫(yī)之根本，體現(xiàn)了醫(yī)學的專業(yè)性和技術性，如果一位醫(yī)生的醫(yī)術不到位，空有一腔懸壺濟世的熱血也不能成為一位合格的醫(yī)生，良好的醫(yī)術是對每一位醫(yī)療工作者的基本要求，也是醫(yī)生個人能力的重要體現(xiàn)，醫(yī)學生對于專業(yè)醫(yī)學知識的掌握程度往往會通過醫(yī)術展現(xiàn)出來。

精湛而高超的醫(yī)術是醫(yī)生行醫(yī)治病的基礎，也是醫(yī)生維護尊嚴樹立醫(yī)德的重要保障。在初次面對醫(yī)生時，病人并不能直觀的了解到醫(yī)生的醫(yī)德素養(yǎng)，所以，醫(yī)生只有通過過硬的醫(yī)學技術和治療手段，幫助病人緩解病情根治頑疾，才能得到患者的認可，進而贏得人們的尊重。一個醫(yī)生想要得到患者的認可需要很長的時間，在這個過程中醫(yī)生需要不斷學習，不斷提升自身的醫(yī)術水平，才能夠在每一次的治療活動中充分展現(xiàn)專業(yè)實力，最終獲得人們的信任和贊賞。

四 醫(yī)德與醫(yī)術兼?zhèn)涞尼t(yī)學發(fā)展觀

醫(yī)學生是我國未來醫(yī)學領域發(fā)展壯大的關鍵力量，培養(yǎng)醫(yī)德與醫(yī)術兼?zhèn)涞尼t(yī)學發(fā)展觀對廣大醫(yī)學生來說至關重要。在醫(yī)生的職業(yè)生涯中，醫(yī)德與醫(yī)術往往是相輔相成的，一個具備高尚醫(yī)德的醫(yī)生會為了尋求各種治病救人的方法而努力提升自己的醫(yī)術，優(yōu)良的職業(yè)操守也會時刻提醒醫(yī)生心無雜念，將更多的時間投入到醫(yī)療工作中去，久而久之醫(yī)術自然會有質的提升。而一個醫(yī)術高明的醫(yī)生倘若喪失醫(yī)德， 定會被時代所拋棄。

醫(yī)德與醫(yī)術相融合的醫(yī)學發(fā)展觀是未來醫(yī)學領域的主要趨勢，醫(yī)學的發(fā)展也要堅持教育先行，只有培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的醫(yī)學生，才能實現(xiàn)我國醫(yī)學行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。對于醫(yī)學生自身而言，應當時刻認識到自己所肩負的責任，在學習專業(yè)知識之余，也要更多的了解中國傳統(tǒng)文化和精神，以完善自身道德素質。此外，在學習和生活中還要端正自己的態(tài)度，樹立起正確的價值觀，深入貫徹德才兼?zhèn)涞男聲r代醫(yī)學發(fā)展觀，才能擔負起筑建中國未來醫(yī)學事業(yè)的重擔。

五 結語

總的來說，醫(yī)生作為一個治病救人的職業(yè)，在社會生活中扮演著重要的角色，而且普遍受到人們的尊敬，具有較高的社會地位。但是醫(yī)生群體較為龐大，其中難免有部分醫(yī)生存在醫(yī)德缺失的問題，加劇了醫(yī)生與患者之間的矛盾，造成了消極的社會影響。所以，無論是執(zhí)業(yè)醫(yī)生還是醫(yī)學院學生，都應當樹立起醫(yī)德與醫(yī)術全面培養(yǎng)的新時代醫(yī)學發(fā)展觀，才能推動我國醫(yī)學領域更好更快的發(fā)展。

參考文獻

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