高揚愛國主義旗幟夯實愛國體驗教育

涉縣第二中學 楊保方

愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟，是中華民族的優良傳統。當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛中國特色社會主義道路的高度統一。如何深入、扎實地開展好愛國主義教育，考驗著教育工作者的智慧。涉縣第二中學因“校”制宜進行實踐探索，取得了良好的教育效果。

一、依托紫荊，傳承正氣

涉縣第二中學地處新城區，毗鄰129師司令部舊址。學校為弘揚愛國主義精神，學習“不怕困難、不怕犧牲、勇于擔當、勇于勝利”的129師精神，定期組織學生到129師舊址、將軍嶺參觀瞻仰、祭奠掃墓，開展研學旅行或紅色遠足活動；為培樹紅色校園文化，點燃師生奮進激情，學校從129師司令部舊址院內移栽了幾株紫荊樹苗，栽種在校園花壇的中心位置。那些紫荊樹當年由劉伯承、鄧小平等師首長親手栽種，歷經70余載依然枝繁葉茂。

以紅色文化為中心，以129師精神為依托，涉縣二中編寫了愛國主義校本教材，設計的校徽融入紫荊元素，傳唱紅色校歌，制定了以“正氣”和“激情”為核心要素的“一訓三風”（校訓、校風、教風、學風）。全體師生栽紫荊、唱紫荊，從紫荊身上汲取奮進的營養。

二、愛校愛家，培塑信心

有國才有家，愛家才愛國。涉縣二中確立了以“樹正氣、燃激情、勇挑戰、求卓越”為核心價值觀的文化建設體系，以正氣統領各項工作的開展，著力培養學生愛校、愛家鄉的思想情懷。學校通過組織學生游歷涉縣著名山水風光和名勝古跡，開展“大美涉縣我的家”主題征文、演講比賽等活動，培養學生熱愛家鄉、建設家鄉的情懷。在日常教學中，學校著力對學生進行愛校、護校宣傳教育，通過宣傳、激勵，挖掘學生的奮進潛能，培植自信，強塑信心。同時，運用國旗下講話、操前誦讀、班級宣誓等形式，將成才理念融入學生內心，并轉化為學生的自覺行動。

三、勤學苦練，矢志不移

自建校之日起，我校20年來堅持學生入學軍政訓練不間斷，堅持升降國旗制度，每周一以及重要節日、紀念日、大型集體活動必須舉行莊嚴的升旗儀式。學校實行準軍事化管理，從內務內勤到高效就餐、快速作息，體現的是軍事化的要求和軍人的素質，培養學生紀律嚴明、吃苦耐勞、熱愛祖國的情懷。

在工作中，我校還特別注重愛國主義正面宣講教育，將教育融入常規學科教學中。校園內張貼懸掛革命領袖和中華民族杰出人物畫像，組織優秀教師巡回宣講張思德、董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒等十大英模的先進事跡；舉行革命精神勵志演講、征文比賽、紅歌比賽和社會調查等活動。學校積極號召二中學生勤學苦練，矢志不移，將來能積極投身軍營，保家衛國，為建設偉大祖國貢獻自己的青春和熱血。

培樹紅色正氣文化，點燃師生奮進激情，我們將凝神聚力、攻堅克難，全心全力譜寫“愛國愛校愛家鄉、奉獻祖國保邊疆”的教育新篇章。