村史館

秦淵

天上的星星在眨眼，

地上的花兒已入眠。

村史館里的老物件，

卻在七嘴八舌比貢獻。

鐵錘不停碰砧板，

叮叮當當發了言。

“日子不是我敲打，

哪有從前到今天。

我高一錘來低一錘，

激情的火花飛不完。”

蓑衣在墻上抖了抖，

窸窸窣窣發了言。

“多少風雨我來擋，

多少人把我往身上穿。

我一層棕葉一層汗，

層層熱汗不曾干。”

那黑跡斑斑的吹火筒，

它撲哧撲哧發了言。

“我天生就是直腸子，

說話從來不轉彎。

我不吹風來不生火，

生米怎能成熟飯。”

那鋤頭伸出了長舌子，

吧嗒吧嗒發了言。

“我臉朝黃土背朝天，

壯志未酬心不甘。

再讓我工作幾千年，

我保證能把地挖穿。”

瓜瓢舀，木盆潑，

你沒說完我又說。

碾子碾，磨子磨，

歲月也從篩子過。

扁擔說它挑日月，

水缸說它裝江河。

犁頭說它耕大地，

斗篷說它擋風波。

風車咕嚕咕嚕開了口，

把肚子鼓得溜溜圓。

“我們經春歷秋千千萬，

作出的貢獻萬萬千。

為啥讓我們下了崗？

把我們關進了村史館！”

剎那間——

吱吱嘎嘎叮叮咚咚嘰嘰喳喳亂紛紛，

咔咔嚓嚓嘩嘩啦啦嘰里咕嚕鬧翻天。

那吊腳樓拆下的老天窗，

張開大嘴搶發言。

“伙伴們——

我們見過多少興衰史，

哭哭笑笑幾百年。

昨天和今天一比較，

我們注定要進村史館。

昨天還在擔水桶，

今天只需擰開關。

當年犁地趕黃牛，

而今耕種敲鍵盤。

雞公車的主人公，

他叉車開進了物流園。

漏風漏雨的土坯房，

已變成漂亮的別墅和莊園。

那金絲楠木的‘耕讀匾，

掛在大廳的正中間。

我又要到城里去參展，

把寶貝家風代代傳。

你們看——

那忠孝廉節的老傳統，

孕育了嶄新的花果甜。

那踏不破的泥巴腳，

又把大道蹚出了千里遠。

那挑不斷的鐵肩膀，

又把綠水青山的重任擔。

那壓不彎的脊梁骨，

又撐起鄉村振興的艷陽天。

好人好事天天有，

光榮榜貼出了十里遠。

千里追夢的年輕人，

也紛紛回村擼起袖子加油干。

莫感嘆煤油的燈盞已熄滅，

看文明的火炬熊熊燃。

誰說我們吃閑飯，

我們共同鑄就歷史篇，

為明天的征程作起點。”

一席話說得大家心里歡，

紛紛含笑把頭點。

村史館，濃縮的春秋冷冷暖暖；

村史館，飽含的味道酸酸甜甜；

村史館，流淌的情懷濃濃釅釅；

村史館，張揚的創造光光燦燦；

村史館，展呈的足跡深深淺淺；

村史館，講述的歲月悠悠遠遠；

村史館，歌唱今天的蓬蓬勃勃；

村史館，歡呼時代的新新嶄嶄；

說話間——

猛聽得吱嘎一聲大門開，

門外來了一群人。

門口是漂亮的解說員，

原來已是大天亮。

哈哈——

紅日正出山尖尖。

點評：

本作將“村史館”中代表農耕文明的器物擬人化，通過他們的講述描畫出一幅過去生活的完整畫面，體現出他們的作用同時也帶出疑問與不平：“為啥讓我們下了崗？把我們關進了村史館！”然后借老天窗之“口”，解答疑問，描畫生活日新月異的變化。這里用老天窗來擔任“解說員”的角色頗顯匠心：天窗開閉是空氣能否流通，光照是否充足的充分條件，所以天窗應該是比較了解外部變化的，用它來答疑解惑較為合適。

一個好的作品首先要有一個好的立意，該作品并沒有將終點設置成要單純表現美好的新生活。而是進一步揭示了將老器物收集存放并設立村史館的目的，是要把艱苦樸素的“寶貝家風代代傳”，而作品最后“紅日正出山尖尖”也具有象征意義，喻示著未來的希望與美好。如此創作，既講述了農村“耕讀齊家”的優良傳統文化，又歌唱了現代、特別是新時代的新面貌，主題顯明正能量且生動活潑，富有藝術感染力。

詞作立意較好，但在具體展現形式上與南音頗有出入。南音是古老樂種，曲牌句式各有法度，建議作者對唱詞進一步完善修改，使之能更加符合南音的表演形式。

（點評人：國家二級藝術管理、泉州市戲劇研究所副所長 張文輝）（責任編輯/馬瑜）