學(xué)寫錯別字

文/熊燕

自從買了智能手機(jī)后，婆婆經(jīng)常發(fā)來聊天視頻。即使是上班時間她也頻頻發(fā)來視頻請求，我不能接視頻，又怕婆婆多心。我只好告訴婆婆，白天不方便視頻聊天，但可以打字留言。

可是，我忘了一件事，婆婆只讀了小學(xué)二年級，很多字都不認(rèn)識。

第二天，我正準(zhǔn)備送孩子上學(xué)，手機(jī)響了，打開一看，是婆婆發(fā)來的微信：“天氣魚寶說會下雨。”并發(fā)了一把雨傘的圖。我瞬間明白，婆婆是說：“天氣預(yù)報說會下雨，要我記得帶傘。”我趕緊回了個：“好”字，并發(fā)了個擁抱的表情圖片。婆婆也回了個擁抱，還加了個笑臉。

婆婆很聰明，很多語言都用表情圖片代替。如果問我：“吃飯了嗎？”她會發(fā)來一個米飯表情圖片。如果要我早點(diǎn)休息，會發(fā)來一個睡覺的表情圖片。如果問：“今天累嗎？”會發(fā)來一個咖啡表情圖片，意思是喝杯咖啡，休息一會兒。

對于婆婆的打字聊天，我一般會及時回復(fù)。

那天婆婆問我：“周末回不？想吃什么才（菜）？”婆婆心靈手巧，會做各種美食。我想起婆婆做的香辣豬蹄特別好吃，順手寫下“香辣豬蹄”4個字。婆婆打來一個問號。于是，我寫下諧音字：“鄉(xiāng)臘朱體。”婆婆還是打來問號，我再將字改為：“向拉主體。”這幾個字婆婆認(rèn)識，發(fā)來一個OK表情。

從那以后，我再回微信時，盡量用諧音里最簡單的錯別字代替。為了將錯別字“學(xué)”好，讓婆婆一眼明了，我特意找來小學(xué)一二年級的課本，將里面的生字熟記于心。

時間一長，我偶爾和別人聊天也會不經(jīng)意間用上錯別字，鬧出不少笑話。

轉(zhuǎn)眼，又是周末，我和老公帶著兒子回到婆婆家。婆婆很高興，趕緊張羅飯菜，我給婆婆打下手。兒子調(diào)皮，從這間房跑到那間房。飯熟的時候，兒子拿著一本方格本跑過來，方格本上密密麻麻，歪歪扭扭寫滿了字。兒子問婆婆這是誰寫的字？是不是爸爸小時候?qū)懙模?/p>

婆婆的臉頰上瞬間飛上兩朵紅暈。公公在旁邊說：“你媽以前學(xué)的那點(diǎn)拼音，自己發(fā)發(fā)微信還可以。因?yàn)椋还苣膫€字，只要拼出來，同音就行。你們能猜到。可是，看微信就不管用了，有時你們寫的字，你媽不認(rèn)識，著急呢。所以，這段時間她都在識字。”

婆婆不好意思地說：我得多認(rèn)些字，這樣，你們就不用為了我，學(xué)寫錯別字了。

我們都笑起來，婆婆也笑了。我的眼睛濕潤，這就是母親，這就是母愛。千言萬語，道不盡，寫不完的母愛。為了與孩子們溝通，快70歲了，重新學(xué)習(xí)，重新識字。母愛太偉大了！