善于學習的陳云

王恩寶

重視學習、善于學習是中國共產黨的優良傳統。陳云在馬克思主義哲學、經濟學和黨建方面都有極深造詣，堪稱大家。他一生學而不厭、誨人不倦，不尚空談、求真務實，堪稱我們黨重視學習、勤于學習、善于學習的典范。

“擠”時間學習

陳云在長期的革命實踐中，始終堅持學習、“擠”時間學習。他指出：“必須善于在繁忙的實際工作中，自己爭取時間去學習，這一點必須有堅持的精神才能做到。”他出身貧苦農民家庭，小學畢業就當了學徒，但是他酷愛學習，利用在商務印書館當學徒和店員的機會讀了許多書，較早地接受了革命民主思想和共產主義思想。從20世紀30年代初期開始，陳云長期擔任黨和國家的重要領導職務，工作異常繁忙，但他發揚“擠”的精神，絕不放棄學習，更不因職務高、年齡大而放松學習。毛澤東曾經贊揚陳云說：“陳云同志有‘擠的經驗，他有法子‘擠出時間來看書，來開會。”

陳云是刻苦學習的典范。他讀書可以說到了廢寢忘食的程度，經常在警衛員叫他吃飯時，他雖然答應了，但還在讀，叫幾次后才放下書;晚上經常讀到十—二點鐘，也要工作人員催促多次才肯休息。他的子女在紀念他的文章中寫道：“媽媽告訴我們，父親讀起書來，如饑似渴，有時甚至到了拼命的地步。”他強調讀書要與懶惰作斗爭，要—本_本啃原著等，貫穿其中的就是勤奮、刻苦的精神。延安時期，陳云領導中共中央組織部成立了學習小組學習哲學，短短幾年中，留下了10多個厚厚的筆記本，有好幾千頁、上百萬字之多。沒有勤奮、刻苦的精神是不可能做到這些的。

陳云是活到老、學到老的典范。晚年，他雖然體力日漸衰弱，但依然傾注極大精力于學習。他堅持每天早晚收聽電臺的新聞廣播，白天看文件和報紙。進入1980年代后，由于眼疾加重，文件和報紙只好讓秘書念，但每天早晚的廣播他還是照聽不誤，即使生病住院，也從未間斷。他還強調，學習的敵人是自己的滿足，要反對那種自高自大、自視高明的傾向。陳云這種“鉆”和“擠”的精神，勤奮刻苦的精神和謙虛好學的精神，持之以恒、活到老學到老的精神，非常值得我們學習。

“學好哲學，終身受用”

陳云非常重視對馬克思主義理論的學習，強調要始終堅持理論聯系實際的原則。他特別強調要認真學習馬克思主義哲學，認為這是共產黨員掌握正確的思想方法、工作方法，少犯錯誤的關鍵。

延安時期，他就按照毛澤東的建議，將很多時間用于學習馬克思主義哲學，以學會處理中國革命問題的立場、觀點和方法。他后來多次講到，在延安那段的學習對他幫助很大，自從學習哲學以后，講話做事才有了唯物論、辯證法。他指出：“學習理論，最要緊的，是把思想方法搞對頭。因此，首先要學哲學，學習正確觀察問題的思想方法。如果對辯證唯物主義一竅不通，就總是要犯錯誤。”

陳云如此高度重視學習馬克思主義哲學，最基本的出發點就是為了把我們黨的“思想方法搞對頭”，使我們黨能夠始終堅持實事求是的思想路線。他在學習中根據自己的實踐經驗總結出來的“不唯上、不唯書、只唯實”，“交換、比較、反復”的十五字訣，就是對辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論的生動闡釋，對于全黨掌握正確的思想方法、工作方法具有重要指導作用。

陳云之所以在學習方面能取得巨大成功，就在于他把學習和實際緊密結合起來，把學習馬克思主義基本理論同中國革命、建設和改革的具體實踐內在地結合起來，做到了學與用、知與行、堅持和發展的辯證統一。

掌握科學的學習方法

為了增強學習的實效性，陳云總結和提出了若干重要的學習方法，非常值得我們學習和借鑒。

經常總結經驗教訓。陳云一向重視總結經驗，反復強調要提高本領、增加力量，就要從成功和失敗的經驗教訓中學習。陳云還概括了總結經驗的一些原則。一是要隨時注意總結。二是既要總結自己的，還要借鑒外國的，但應以自己的經驗為主;總結自己的經驗，既要總結現在的，還要參考過去的，但應以現在的為主。三是要上下結合，部門與地方結合，然后集中到一起，加以綜合、分析，力求總結得更深刻更全面些。四是用總結出來的經驗武裝和提高干部隊伍，更有利于統一認識和行動。

向左右、上下學習。陳云指出：要“向同行學習，向上級和下級學習，特別是向下級學習。”應該說，這種學習方法體現了博采眾長、虛心求教的態度，這樣才能保證學習的深入開展和取得實效。

向國外學習。陳云指出：“有人說，我們自己也有很高的文化，在歷史上有占顯著地位的科學發明。這當然不能否認。但是這些成就，如同鎖在倉庫里的東西一樣，不會因為向外國學習就丟掉的。現在我們應該首先學習我們所沒有的東西。”這種方法展現了中國共產黨人積極學習借鑒人類優秀文明成果的博大胸懷和戰略眼光。

要做好讀書筆記。陳云認為做好筆記有兩個好處：一是讓你多讀幾遍;二是逼你聚精會神，認真思考，使你了解得更深刻。陳云認為多學習多思考才能保證學習的深入實效。

采取討論式的讀書方法。陳云提出：讀書最好有個小組，幾個人一起討論，可以互相啟發和提高。延安時期，他作為部長通過在中央組織部成立學習小組以帶領大家共同學習。這個學習小組從1938年到1942年堅持了近5年時間，取得了豐碩的學習成果，在延安頗有名氣。（資料來源：《學習時報》）