■ 肖江妙
姓名:
黃昊偉昵稱(chēng):
昊偉(家人叫的)、黃昊(朋友叫的)星座:
水瓶座就讀學(xué)校:
長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(西校區(qū))最喜歡的事:
看跟發(fā)明與創(chuàng)造有關(guān)的書(shū),動(dòng)手做各種機(jī)器人當(dāng)玩具,玩滑板。最尷尬的事:
我妹妹有一套過(guò)家家做飯的廚具,有一天她的小刀不見(jiàn)了,我就花了一個(gè)小時(shí)用木板做了一個(gè)可以切菜葉的木小刀,那個(gè)刀子的弧度我磨了一個(gè)多小時(shí)。可就在我做好的前一分鐘,妹妹的玩具刀竟然找到了。簡(jiǎn)直是晴天霹靂!最期待的事:
期待擁有一個(gè)地下室,可以用來(lái)當(dāng)工作室,這樣做東西時(shí)不會(huì)影響鄰居,地方也能寬敞一些,我還能和很多小朋友一起做手工、做實(shí)驗(yàn)。希望工作室里面有高端的、專(zhuān)業(yè)的設(shè)備可以用來(lái)搞發(fā)明創(chuàng)造。最自豪的事:
我去北京參加中國(guó)科學(xué)院舉辦的比賽并獲二等獎(jiǎng),是獲獎(jiǎng)的人里面年齡最小的。最理想的職業(yè):
科學(xué)家曾獲得的榮譽(yù):
2018年參加江蘇衛(wèi)視的《了不起的孩子3》;2018年獲中國(guó)科學(xué)院舉辦的“科學(xué)三分鐘”科普大賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng),是唯一入選總決賽的小學(xué)生。
話說(shuō),如果媽媽不給你買(mǎi)玩具,你會(huì)怎么做?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,黃昊偉(下稱(chēng)“昊偉”)回答:“自己做唄。”我驚訝極了,反問(wèn):“做玩具的材料也要花錢(qián)買(mǎi)吧?”昊偉得意地歪著腦袋,指著他家陽(yáng)臺(tái)角落里的一堆垃圾說(shuō):“喏,從外面撿點(diǎn)回來(lái)就好了,這都是我的寶貝。”我低頭仔細(xì)去看昊偉的寶貝—— 一截長(zhǎng)一米左右的塑料水管,一捆長(zhǎng)短不一、寬窄不一的膠合板,一堆看不出出自哪里的大大小小的破銅爛鐵,一塊課桌桌面大小、裂了無(wú)數(shù)條縫的太陽(yáng)能板,其中混雜著大大小小的瓶瓶罐罐和各種硬紙板,甚至還有一張被拆了一半的麻將桌!
驚呆了的我有點(diǎn)蒙,昊偉卻如數(shù)家珍一般告訴我這些寶貝是怎么來(lái)的。比如,太陽(yáng)能板是放學(xué)路上和修路燈的叔叔要的,麻將桌是他喊爸爸媽媽和他一起搬回家的。談及撿垃圾的標(biāo)準(zhǔn),昊偉有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我也只撿干凈的、有用的、我想搞明白的垃圾,臟的肯定不撿了,不衛(wèi)生,媽媽不讓。”確實(shí),雖說(shuō)是垃圾,但昊偉撿的大部分垃圾都是搞發(fā)明用得上的東西。還有一些是他不知道以后用不用得上的東西,比如那些機(jī)械類(lèi)的東西,他看到別人丟掉后一定會(huì)撿回家先留著,待有空時(shí)再拆開(kāi)探秘。
離開(kāi)陽(yáng)臺(tái),來(lái)到客餐廳,隨處可見(jiàn)昊偉發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的東西。小小的瓶蓋陀螺,大大的紙板機(jī)器人,靈活的機(jī)械手臂,實(shí)用的硬幣分揀機(jī)、出奶機(jī),當(dāng)然,更多的是好玩的會(huì)扭秧歌的機(jī)器人、水火箭、會(huì)切菜的機(jī)器小人、會(huì)循環(huán)玩彈珠的機(jī)器人、仿生動(dòng)物玩具等。這些由昊偉純手工打造的機(jī)器人和玩具,基本都是用他從外面撿來(lái)的垃圾制作而成,像硬紙板、塑料管、帶點(diǎn)銹跡的鐵絲、塑料瓶都會(huì)被他制作成各種東西的零部件,連他畫(huà)圖用的尺子也是用他撿回來(lái)的膠合板裁好長(zhǎng)度后自己再畫(huà)上刻度的。這份隨性和節(jié)儉令人驚嘆!
昊偉除了自己動(dòng)手做機(jī)器人和玩具,還常帶著妹妹和小伙伴一起做機(jī)器人和玩具,而且很多創(chuàng)意也是在和小伙伴們玩的過(guò)程中想出來(lái)的。比如,他做瓶蓋陀螺就是因?yàn)橄牒托』锇閭円黄鹜嫱勇荩鴭寢尣⒉恢С炙ド虉?chǎng)買(mǎi)陀螺,于是他就用一個(gè)兵乓球和五個(gè)塑料瓶蓋做了一個(gè)陀螺。在玩陀螺的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn),如果頂部的那個(gè)瓶蓋保留一點(diǎn)塑料瓶的瓶身,再在里面放點(diǎn)東西,增加陀螺的重量,會(huì)更有利于保持陀螺的平衡,轉(zhuǎn)得更久。還有一次,他撿了太陽(yáng)能板回家,一檢測(cè),發(fā)現(xiàn)不少小板塊還是能用的,他就拆了一塊火柴盒大的板子,將太陽(yáng)能板安置在一個(gè)自制小車(chē)上,希望做出一個(gè)太陽(yáng)能小車(chē),還喊了小伙伴們到家里來(lái)看,無(wú)奈太陽(yáng)能板產(chǎn)生的電能并不能支持小車(chē)前行,不得已,他只好給小車(chē)裝了電池盒,而太陽(yáng)能板淪為裝飾物。
昊偉說(shuō):“做什么樣的東西全看心情和創(chuàng)意,有時(shí)候看到好玩一點(diǎn)的玩具,我就想自己試著做一做,一般都可以從書(shū)上和網(wǎng)上找一些理論知識(shí)學(xué)習(xí)一下,幸運(yùn)的話,還可以找到一些視頻學(xué)習(xí)。”說(shuō)到這里,昊偉拿出在《了不起的孩子3》錄制現(xiàn)場(chǎng)做的遙控?zé)o人機(jī)展示給我看,解釋道:“這是我人生中做的第一架遙控?zé)o人機(jī)。”見(jiàn)我不敢置信的樣子,昊偉解釋道:“做之前我先研究了一架成品,看是怎么做的,原理其實(shí)很簡(jiǎn)單,然后我一試就OK了。”昊偉媽媽在旁邊哭笑不得地說(shuō):“5歲之前,昊偉就一直在家里各種拆、胡亂拆,現(xiàn)在他專(zhuān)挑搞不明白的東西拆,算得上是一個(gè)‘破壞大王’。拆多了,有些簡(jiǎn)單的東西他觀察一下就明白原理了。”見(jiàn)媽媽提到“破壞大王”的稱(chēng)號(hào),昊偉有點(diǎn)不好意思,但很快又嘚瑟地說(shuō):“有些我不是裝回去了嗎?而且我做的機(jī)器人、玩具也賣(mài)了一些換零花錢(qián),用來(lái)買(mǎi)零部件了啊。”原來(lái),因?yàn)樽龀鰜?lái)的東西多,家里沒(méi)地方放了,昊偉嘗試著把自己做的一些機(jī)器人和玩具帶到學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)上出售,不想備受歡迎,這給了昊偉很大的信心,越發(fā)堅(jiān)定地要在發(fā)明創(chuàng)造的路上闖出一點(diǎn)名堂來(lái)。
去年下半年,昊偉參加了中國(guó)科學(xué)院舉辦的“科學(xué)三分鐘”科普大賽,他的《巧做機(jī)器狗》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),《飲料瓶巧做吹風(fēng)機(jī)》獲得全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。據(jù)悉,此次大賽全國(guó)有上萬(wàn)人參加,只有27人進(jìn)入總決賽,一等獎(jiǎng)只有3人,并且進(jìn)入總決賽的只有昊偉是小學(xué)生,而他正是憑借超強(qiáng)的動(dòng)手能力和過(guò)硬的理論知識(shí)贏得了專(zhuān)家和評(píng)委們的認(rèn)可。
Q:第一個(gè)由你自己獨(dú)立完成的作品是什么?
A:應(yīng)該是我上幼兒園時(shí)自制的項(xiàng)鏈,用那種五彩斑斕的玩具算盤(pán)的珠子做的,做好后我送給媽媽了,當(dāng)時(shí)媽媽很開(kāi)心。
Q:你每天都會(huì)做機(jī)器人或玩具嗎?有沒(méi)有遇到過(guò)什么問(wèn)題?
A:基本上我每天都要做一會(huì)兒,研究研究我撿回來(lái)的寶貝,想想怎么做點(diǎn)新東西出來(lái)。問(wèn)題也遇到過(guò)一些,不過(guò)我可以看書(shū)、上網(wǎng)解決這些問(wèn)題,因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)課外班,有很多業(yè)余時(shí)間哦。對(duì)了,我最大的問(wèn)題是沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的工作室,做起東西來(lái)很不方便,鋸床也只能用兒童版的那種小的,唉……
Q:安全問(wèn)題還是要重視,不容輕忽哦。
A:是啊,所以我還在堅(jiān)持用兒童版的小鋸床。有一次,我撿了個(gè)臺(tái)燈回來(lái)拆,拆的時(shí)候插頭插了電,結(jié)果我被交流電電到了。幸好我扔得飛快,我猜應(yīng)該就被電了零點(diǎn)零零零零一秒的樣子,有一點(diǎn)點(diǎn)疼。我的手也被熱熔槍燙傷過(guò),起過(guò)大水泡……總之,同學(xué)們想和我一樣自制機(jī)器人和玩具的話,安全還是要放在首位的。
Q:平時(shí)你有沒(méi)有當(dāng)小老師,帶小伙伴一起搞發(fā)明創(chuàng)造?
A:我的膽子很大,也喜歡分享,平時(shí)經(jīng)常當(dāng)小老師教小伙伴們做我會(huì)做的東西。我希望能有更多的小朋友和我一起搞發(fā)明創(chuàng)造,一起研究更多更好玩的東西。
Q:聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在有拍一些廣告?
A:是的,我現(xiàn)在有給一些公司做代言,比如深圳的智搭科技、武漢的知童教育、北京的美科科技等。我們國(guó)內(nèi)的科普教育有一些自己的品牌,他們做的一些益智產(chǎn)品既好玩又能讓人開(kāi)動(dòng)腦筋,我希望可以推廣給更多的小伙伴。
Q:你對(duì)未來(lái)有什么樣的期許?
A:嗯,除了前面說(shuō)過(guò)的兩個(gè),我還希望自己可以努力搞發(fā)明創(chuàng)造,以后能獲諾貝爾獎(jiǎng)。
班主任老師陶程遙:
雖然和昊偉相處的時(shí)間不到兩個(gè)月,但是他的創(chuàng)作熱情讓人吃驚!我們見(jiàn)過(guò)他用水管做成的小車(chē)、觀看過(guò)他在電視屏幕上的表現(xiàn),他的創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力讓人贊嘆不已!對(duì)于班上、學(xué)校里的活動(dòng),他也很積極,比如說(shuō)為了準(zhǔn)備少隊(duì)課,他會(huì)提前一個(gè)星期準(zhǔn)備,并且發(fā)動(dòng)全小隊(duì)的成員跟他一起準(zhǔn)備,他的這種熱情很能感染人、帶動(dòng)人。
朋友江海揚(yáng):
在我的心里,昊偉是一個(gè)樂(lè)觀、大度、有責(zé)任心、心靈手巧的兄弟。他有好奇心,如果他看到別人不要的東西,覺(jué)得自己可能用得上的話,他一定會(huì)想辦法把它拿回家,然后將它當(dāng)作收藏品,也可拿來(lái)搞發(fā)明創(chuàng)造。昊偉的發(fā)明豐富多彩,有“爬山虎”“機(jī)械手臂”,還有平衡小人,它們都是昊偉了不起的作品。我希望昊偉在小發(fā)明家的這條路上走得越來(lái)越好。

飲水機(jī)機(jī)器人

托馬斯車(chē)隊(duì)

雪糕棒遙控?zé)o人機(jī)

太陽(yáng)能板全地形小車(chē)

分揀硬幣機(jī)

手搖式循環(huán)機(jī)
我認(rèn)識(shí)昊偉是通過(guò)江蘇衛(wèi)視的《了不起的孩子3》。他在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)展示了他超強(qiáng)的動(dòng)手能力,現(xiàn)場(chǎng)制作了一架無(wú)人機(jī),并試飛成功。他這樣的表現(xiàn)獲得無(wú)數(shù)掌聲的同時(shí),也激起了我的好奇心。我想了解這是一個(gè)什么樣的孩子。于是通過(guò)黃昊偉媽媽的新浪微博聯(lián)系并去他家了解了他這個(gè)“神奇發(fā)明家”的日常生活和學(xué)習(xí)。他超強(qiáng)的動(dòng)手能力和自學(xué)能力讓我驚嘆,他偉大的夢(mèng)想也令我慚愧,但我祝福他,也希望他不忘初心、勇敢前行,有朝一日能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。加油吧!黃昊偉!