穿珠連線

何捷

經過幾次寫人的練習，三兄弟進步很大。長眉和善邀請他們進入烏龍院的“三寶殿”，繼續學習如何寫事。

第一天到烏龍院的“三寶殿”，三兄弟感到非常的新鮮。和大家一樣，三兄弟最希望知道的是——到底為什么這里稱為“三寶殿”呢？他們能問的只有大師兄，可是大師兄的話不多，只是帶著笑，重復著“無事不登三寶殿”“無事不登三寶殿”。三兄弟感到非常幸運，畢竟這個曾經在他們看來猶如金剛一樣的大師兄，目前已經會笑了。

深思似乎反應過來了。他告訴兩位兄長：“師父不是說了嗎，接下來呀，要進入第二套課程——寫事。三寶殿就是提醒我們，學習的課程是關于‘事件啊。”兄弟倆都覺得有道理，充滿期待。

長眉和善早已在三寶殿中等他們了。三兄弟直接提出疑問，長眉和善說出了緣由：“哈哈哈，三寶殿的得名沒有你們想的那樣簡單。這里啊有一個小小的作坊，是愛心人士提供給社區的。你們忘了，當初我送給你們的‘烏龍三寶，那可都是源于三寶殿里的作坊呢。每一期來到烏龍院學習的小家伙們，都會獲得一份贈品，也都來自這里呢。這里還被評為社區愛心基地呢。”三兄弟一聽來了興趣，沒想到烏龍院里還有這樣的地方呢。這里到底都生產些什么呢？除了“三寶”之外，還有些什么稀奇古怪的好物件嗎？長眉和善看出他們的好奇，說道：“最近，作坊里的大媽們正在趕一批珍珠項鏈呢。就是把一顆顆珍珠用繩子穿在一起，成為一條珠鏈。”三兄弟一聽，覺得特別好奇，長眉和善就陪著他們到作坊去看看。

已經穿好的項鏈真好看，項鏈中間是一顆紅寶石，兩邊分別穿著幾十顆大小不等的珍珠。每顆珍珠按照越靠中間越大，越到兩邊逐漸變小的順序，左右排開，穿在一條繩子上。末端的兩顆小珍珠連著搭扣，感覺特別協調。三兄弟看到在這里穿珠子的大媽們，動作特別嫻熟。她們快速從每一個盒子里拿出一顆珠子穿起來，不同盒子中裝著的珠子大小不同，按照一定順序穿起來，珍珠排列得整齊有序，整條項鏈就很好看了。

長眉和善見三兄弟看得認真，讓他們也試一試。

三兄弟覺得這事情太簡單了，于是，也不推辭，欣然動手。善察很快穿好了，可是一看，連他自己都笑了。他不注意順序，穿珠子的時候，有時大，有時小，所以穿的項鏈特別亂。他自我解嘲說：“咳，看來我還是不夠認真啊。剛才沒注意，亂了！亂了！”

廣聞倒是注意到珠子是要按照一定順序穿的，可是偏偏穿反了——小珠子靠近寶石，大珠子遠離寶石，整條鏈子變得很不協調，估計沒有人喜歡。他一看自己穿的項鏈，也笑了，說：“倒了！倒了！”

深思見兩個哥哥這樣穿珠子，打趣說：“哥，你們穿的鏈子，一個亂，一個倒，合起來正好，簡稱‘搗亂。”深思也動手穿起來，他嚴格按照中間大、兩邊小、逐漸變化的順序排列好珠子，認真穿起來。除了有點兒笨手笨腳、時間花得特別多之外，穿成的項鏈還是很不錯的。

長眉和善讓三兄弟看看自己穿的項鏈，對他們說：“你們看，穿珠如敘事啊，都要講究順序。事件發生的時候，是有個先后順序的，我們把事寫下來，也要講究順序。飯要一口一口吃，事要一幕一幕寫。有順序地寫出來，讀者才可以通過你的文字，看到事情的來龍去脈。相反，你寫得凌亂，讀者也就讀得暈頭轉向了。”

善察問：“只能按照一個順序寫嗎？”

“不，順序有很多種，可以以時間為序，也可以以事情發展的過程為序，還可以按照事情發生的地點變化為順序寫。當然，有時候我們也可以倒著來，比如先寫結果，再寫起因。順序是你定的。”

三兄弟早就料到，長眉和善在烏龍院里說的話、做的事，都和寫作有關。這一次，他們記得特別牢：寫事件，要有順序，否則就是搗亂。自己亂了不要緊，讀者暈了，那可是要負責任的。

寫事的第一堂課，三兄弟上得很愉快。