中醫藥經濟發展的新思路探討

辛聰

【摘要】中醫藥是我國傳統文化、醫療技術的組成部分之一，在現代社會依然具有積極作用，需謀求其在經濟領域的進一步發展。基于此，本文以中醫藥經濟發展的瓶頸作為切入點，給予簡述，再以此為基礎，重點論述中醫藥經濟發展的新思路，給出強化商業推動作用、強調經濟全面發展、加強綜合人才培育等建議，并論述相關建議的具體開展方式，以期通過分析為中醫藥經濟產業提供少許參考。

【關鍵詞】中醫藥經濟;發展瓶頸;商業推動;人才培育

【中圖分類號】R181.3+2【文獻標志碼】A【文章編號】1005-0019（2019）04-128-01

前言：

中醫藥經濟（Chinese medicine economy）是以中醫藥為核心的各個經濟元素的集成，包括經濟行為、結果、理論等等。我國中醫藥相關科學內容和應用方法博大精深，能夠實現多種疾病的治療，這是其在現代社會依然廣受重視的基礎，也是其經濟價值的具體體現。然而受到多種因素制約，中醫藥經濟并沒有獲取完全理想的發展成果。本文就制約中醫藥經濟發展的瓶頸和發展新思路展開論述。

1制約中醫藥經濟發展的瓶頸

1.1產業鏈不完善

中醫藥經濟發展的一個典型瓶頸，是產業鏈的不完善，如我國中醫藥產業的幾處主要生產基地，多位于二線甚至三、四線城市，區域經濟發展乏力，資本不足，外來資本則普遍重視地產行業的投資，醫藥行業對資本的吸引力有限。與此同時，醫藥行業對技術、管理的要求極高，很多投資人也因此望而卻步。進入市場后，因很多藥物沒有被廣大民眾所接受，大部分民眾偏愛能夠快速起效的西醫藥物，這也影響了中醫藥經濟的發展。

1.2技術受限

技術受限，是導致中醫藥經濟發展乏力的核心因素。研究人員曾針對我國和德國、日本等發達國家的藥物研究工作進行過對比分析，結果上看，德國科學家能夠借助設備實現0.001g藥劑的精準提取，日本的技術水平與此接近，而我國缺乏具有極高精度的設備，難以實現中醫藥研究完全意義上的精細化，考慮到藥物作用的特殊性，無法獲取實驗結果的情況下，很多研究項目不得不擱置。既限制了我國制藥水平，也影響了中醫藥經濟的持續發展[1]。

1.3人才稀少 人才稀少的問題，也在很大程度上影響著我國中醫藥經濟的健康發展。我國從事醫療工作的人員數目相對足備，但醫療機構并非完全將管理重點、發展重點放在中醫藥的研究方面。與此同時，我國醫療技術人才的培育目前依然以高等院校為主，部分高校教育方式滯后，重視現有理論的結構化傳遞，對于研究的投入不足，學生實踐學習、延伸學習以及中醫藥專項學習的時間、空間也略顯單薄，導致人才不足的問題，影響了中醫藥經濟的發展。

2中醫藥經濟發展的新思路

2.1強化商業推動作用

嘗試提升中醫藥經濟發展水平，思路上看，首先可應用商業力量進行推動。如我國廣西地區生物制藥技術較為發達，但往往缺乏資金，藥物也缺乏知名度，不被消費群體所認同。建議在后續工作中，由政府部門引導，成立針對中醫藥領域發展的資金項目，由政府部門注入第一筆資金，允許民間資本注入，每年使用項目資金的50%用于中醫藥研發、推廣;另外50%用于其他方面的投資，獲取的收益滾入到項目資金中，為后續中醫藥的研發提供支持。當資金總額滿足中醫藥研發、推廣活動需要后，政府部門可撤資，項目改為民營。此外，為保證商業推動的效果，還應做好項目資金的監督管理，要求所有資金收入、支出均生成完整的統計表，由政府審計部門進行審核，實現資金的高效利用，避免出現浪費和其他不合理使用行為。

2.2強調經濟全面發展

中醫藥經濟發展，嚴格來說是地區經濟發展的一個組成部分，片面強調中醫藥經濟發展，可能出現區域經濟失衡或者中醫藥經濟后繼乏力的問題，設法實現經濟全面發展更加可行。如我國遼寧省生物制藥基地本溪市，有“藥都”之稱，遼寧省為刺激持續疲軟的經濟態勢，以生物制藥產業作為一個重要的發起點，進行周邊經濟的綜合規劃，本溪當地政府也充分利用資源優勢謀求中醫藥經濟發展。如遼寧省男子籃球運動隊更名為“遼寧藥都隊”，并一度將主場設置于本溪，加強宣傳效果。遼寧省內主要高速路段、景區也進行中醫藥研究新成果、新藥物的展示，借助體育競技、旅游經濟等，使中醫藥經濟獲取全面助力。后續工作中，各地也可以參考遼寧模式，通過強調經濟全面發展的方法，將中醫藥經濟納入到整體規劃中，作為一個環節，或者以中醫藥經濟作為核心，綜合調動各類資源進行推動，實現區域經濟、中醫藥經濟的全面進步。如廣西壯族自治區的旅游資源、少數民族文化，黑龍江地區的自然文化等，均可以加以利用[2]。

2.3加強綜合人才培育

人才培育是確保中醫藥經濟能夠長期健康發展的基礎之一。我國目前醫藥類人才數目眾多，經濟類人才也并不缺乏，但能夠有效融合中醫藥和經濟兩大類理論的綜合人才，數目卻十分稀少。現代社會強調分工的細化，但考慮到中醫藥經濟的特殊性，一味重視分工細化，可能使其現有的影響力進一步萎縮。在后續工作中，各地方可推行教學改革，在中醫藥專業中設置若干經濟學內容，相關內容最初適合以選修科目的形式存在，如果學生學習興趣濃厚，可設置為必修課。如果學生學習興趣不高，則應分析原因，謀求改進。如學生普遍認為中醫藥和經濟相關性不大，因此不愿意抽出時間進行學習。校方可通過校報、教務網等進行二者相關性的宣傳，提升學生的認知深度。與此同時，教師也可以在實際教學工作中，選取能夠有效掌握經濟學和中醫藥理論的學生，利用課外時間進一步加強指導，使這一部分學生的水平快速提升，再以該類學生為核心構建若干小組，涵蓋專業內所有學生，謀求提升綜合人才培育效果。

3總結：

綜上，中醫藥經濟發展受到多個因素的影響，已經處于瓶頸期。就其一般態勢來看，制約我國中醫藥經濟發展的原因包括產業鏈不完善、技術受限、人才稀少等。為求予以應對，提升中醫藥經濟的發展水平，建議在后續工作中強化商業推動作用、強調經濟全面發展、加強綜合人才培育，從多個角度應對現有問題，從而為中醫藥經濟的發展打開思路、拓展渠道，使其在現代社會繼續發揮作用。

參考文獻

[1]栗征.馬建中：發揮中醫藥獨特優勢服務經濟社會發展[J].中醫藥管理雜志，2018，26（06）：2.

[2]熊海斌.從“藥都”樟樹看“新經濟”下中醫藥產業發展的“困”與“解”[J].江西廣播電視大學學報，2017，19（04）：36-42.