認知行為療法在抑郁癥治療中的作用研究

顧麗娜

【摘要】目的：探討認知行為療法在抑郁癥治療中的作用。方法：選取2017年3月-2018年3月我院112例抑郁癥患者為研究對象，依據護理方案不同分為兩組，對照組用常規療法，觀察組在常規療法基礎上實施認知行為療法，對比兩種方案實施情況。結果：觀察組好于對照組。結論：認知行為療法在抑郁癥治療中的作用顯著，穩定情緒，提升認知程度，縮短治療時間，值得應用。

【關鍵詞】認知行為療法;抑郁癥;作用

【中圖分類號】R365【文獻標志碼】A【文章編號】1005-0019（2019）04-016-01

抑郁癥為常見精神類疾病，也稱之為抑郁障礙，患病后，患者的心境會表現出不同程度的低落，悶悶不樂，病情嚴重者，甚至產生悲觀厭世、自殺或傷害他人的行為，一旦確診，應及時為其對癥治療，如何為患者選擇方法極為關鍵，應重點關注[1]。本文為探討認知行為療法在抑郁癥治療中的作用。報道如下。

1資料與方法

1.1資料

選取2017年3月-2018年3月我院112例抑郁癥患者為研究對象，依據護理方案不同分為兩組，每組患者例數為56例，其中，對照組中30例男，26例女，21-46歲，（37.24±1.35）歲平均年齡;觀察組中31例男，25例女，22-45歲，（37.23±1.34）歲平均年齡。兩組在年齡、性別方面，統計學無意義（P>0.05）。納入標準：本研究患者均需要滿足國際疾病分類（International Classification of Diseases ，ICD）中關于抑郁癥的診斷標準[2]，本研究患者或家屬均簽署知情同意書。排除全身免疫性疾病者。

1.2方法

對照組用常規療法，為患者使用藥物阿普唑侖、度洛西汀聯合治療，具體用藥依據患者的病況而定。

觀察組在常規療法基礎上實施認知行為療法，常規療法與對照組一致，在為患者進行藥物治療前，應為患者營造一個良好的治療環境，將溫度、濕度調節到患者最為舒適的數值，做好患者及其家屬的健康知識宣教和心理輔導工作，讓患者形成正確的人生觀和價值觀，提升患者依從性;依據醫囑，為患者科學用藥，合理膳食;在患者病況好轉出院前，做好疾病預防及康復知識方面的講解，降低疾病復發率，出現異常，及時復診。

1.3觀察指標

觀察兩組治療前后抑郁情緒評分、焦慮情緒評分數值情況、住院時間、認知程度評分、滿意度評分數值情況。依據漢密爾頓抑郁量表評估抑郁情緒，量表分數控制為0-30分，分數所得越高，抑郁情緒表現越嚴重，分數所得分數越低，抑郁情緒表現越輕。依據漢密爾頓焦慮量表評估焦慮情緒，量表分數控制為0-30分，分數所得越高，焦慮情緒表現越嚴重，分數所得分數越低，焦慮情緒表現越輕。依據認知程度評分量表評估認知程度，量表分數控制為0-100分，分數所得越高，認知程度表現越高，分數所得分數越低，認知程度表現越低。依據滿意度評分量表評估滿意度，量表分數控制為0-100分，分數所得越高，滿意度表現越高，分數所得分數越低，滿意度越低[3]。

1.4統計學處理

將數據輸入SPSS19.0中，平均值用（x±s）表示，檢驗用t值，計數用百分比%表示，P值<0.05，統計學有比較意義。

2結果

2.1兩組治療前后抑郁情緒評分、焦慮情緒評分數值情況

治療后，兩組所得抑郁情緒評分、焦慮情緒評分數值低于治療前所得數值，觀察組所得數值低于對照組所得數值，統計學有意義（P<0.05）;見表1。

2.2兩組住院時間、認知程度評分、滿意度評分數值情況

觀察組所得住院時間數值低于對照組所得數值，認知程度評分、滿意度評分數值高于對照組所得數值，統計學有意義（P<0.05）;見表2。

3討論

抑郁癥作為典型精神科疾病，該疾病的產生與多方面因素存在關聯性，常見病因為細胞因子、遺傳基因、神經營養因子、性激素等，常見的外在表現為思維遲緩、認知功能損傷、心境低落、意志活動減退等，對患者及其家庭的負面影響非常嚴重，應重視[4]。

通過對該疾病的研究，常規藥物治療雖然有著一定程度的作用，但是多起到緩解病情的效果，整體效果不甚理想;隨著我國醫療水平的不斷提升，針對患者的心理疏導非常重要;認知行為療法作為新型的治療措施，主要依據行為理論，在與患者建立良好關系后，通過在與患者的語言交流中，為患者實施心理輔導，緩慢糾正患者心中錯誤認知，引導患者形成新型、正確的認知體系，引導患者提升戰勝抑郁癥的信心，改善患者生活質量和與他人的關系，形成正確的人生觀和價值觀，因此，認知行為療法的應用價值非常高，值得優先選用[5]。

綜上所述，認知行為療法在抑郁癥治療中的作用顯著，穩定情緒，提升認知程度，縮短治療時間，認知行為療法值得在抑郁癥治療中應用。

參考文獻

[1]程索華，孫燕萍.認知行為療法對社區抑郁癥患者的影響[J].青島醫藥衛生，2015，47（1）：55-56.

[2]葉鳳珍，陳遠嶺，張金霞，等.抗抑郁藥結合認知行為療法對產后抑郁癥的影響[J].中國醫藥導報，2016，13（25）：42-45.

[3]李東冬，戴立磊，秦碧勇.認知行為療法在老年抑郁癥患者中的應用效果[J].海南醫學，2017，28（11）：1741-1744.

[4]解堯.帕羅西汀聯合認知行為療法對抑郁癥患者的治療效果評價[J].中國繼續醫學教育，2015，7（1）：164-165.

[5]王霞，楊敏，陳瓊妮.基于認知行為療法的自助干預對門診首發抑郁癥患者心理健康水平影響的研究[J].中國護理管理，2016，16（5）：700-704.