□ 佚 名

近來阿聯酋的宜家進行了一個實驗,這個實驗開始時并不起眼,但實驗的結果,卻震驚了全世界。
事情發生在阿聯酋宜家。他們在自己店里挑了兩株長得差不多的植物盆栽。將植物盆栽套上透明罩子,放在GEMS校園里。每天給他們施一樣的肥,澆一樣的水,曬太陽也是同進同出。左邊那盆上寫著“這株植物被霸凌”,右邊那盆上寫著“這株植物被褒獎”。
植物怎么個霸凌法?所謂的“霸凌”,就是對它進行“語言攻擊”。他們找了很多學生,提前錄好音,然后把音頻在植物“耳邊”循環播放。
至于這罵人的話,也是非常狠、但卻是我們司空見慣的“語言暴力”:“你就是個廢物,你一無是處!”“你長得一點都不綠!”相比起來,右邊這株受到的待遇,就是殿堂級的了。它的身邊每天循環播放著“肯定”“贊美”“表揚”的話語:“我喜歡你做自己的樣子”“一見你我就特開心”“你真的很美!”兩棵一樣的植物,卻每天聽著完全不同的兩種語言。
一邊是語言暴力的侮辱,一邊是暖心的贊美和夸獎,就這樣,這個實驗持續了30天。最后的實驗結果,出乎意料之外,但又在情理之中。左邊那盆被屈辱對待了30天的植物,活生生被罵“枯”了。而右邊那株每天被夸獎的,則長得好好的、綠油油的。足可見:語言的威力有多恐怖!
據統計:每年約有2.46億兒童和青少年遭受語言暴力的傷害與欺凌。可語言暴力與欺凌,并不僅僅只是在校園里!它也許圍繞在我們身邊。有時候,擊垮一個人,只需要一句話。而如果傷人的話,是從至親口中說出來的,那傷害很可能是毀滅性的。……