策劃/肖文

老子曰:“上善若水。”千百年來,水的品德深深地影響著中國人,從“心如止水”“水到渠成”“海納百川”“水漲船高”“滴水穿石”“逆水行舟”等成語中可窺一斑。該如何學習水的優秀品德呢?山東省五蓮縣汪湖鎮中心小學推行“若水教育”,開展了一系列活動,取得了不錯的成果。下面,讓我們一起來聽聽師生們的感悟吧。


毛 碩在我們校園里,你到處可看見“水”的身影:進得教學樓,是一處“滴水穿石”的景觀;建筑物的墻面上,是活潑生動的小水滴標識;每一面黑板報上,都有闡釋水文化的圖文內容;行走在校園里的同學,都是一顆顆“小水滴”……

王疏桐作為校園里的一顆“小水滴”,我深知水的重要性,它是生命之源,我們應該時刻保持警惕,愛護它,珍惜它。看到不節約用水、不愛惜水的人,我總會告訴對方:“如果你不愛護水資源,那世界上最后一滴水將是你悔恨的眼淚。”

岳浩坤參加完“半日無水體驗”活動后,我對節約用水有了較深的認識。那次體驗,我們在前三節課沒喝水的情況下,又上了一節體育課。課上沒一會兒,我汗水直流,嗓子仿佛要冒煙了,渾身乏力,對水的渴望達到了極點,同時也打心底認識了水的重要性。

王 睿水的重要性讓我對“飲水思源”深有感觸,懂得了感恩。在老師們的帶領下,我們這些“小水滴”行動起來了——學雷鋒日,我們幫助社區居民清理垃圾;重陽節,我們到社區敬老院為孤寡老人送溫暖……

岳 戈水給我最大的啟示是持之以恒。