江西省贛州市會昌實驗學校
邱世才
簡答題是道德與法治中考的一種必考題型,在命題方式上有多種類型。它對于考查學生的知識掌握程度、思維發展水平、文字表達能力等具有明顯的優勢。近年來,中考試題中的各類簡答題突出了對學生理解能力、應用能力、理論聯系實際能力、創新能力以及實踐能力的考查,能力要求明顯提高。
類型一:看法、感悟、啟示類題
看法、感悟、啟示類題往往通過一個或幾個案例、一組或幾組數據、一段或幾段材料,重點考查同學們能否從中感悟出道理,得出體會,受到啟迪。此類題設問的方式有:“……給我們什么啟示”“談談你的看法(體會或認識)”“你從中感悟出什么道理”“如何分析這一現象”“從中我們得到哪些警示”“這體現了教材中的哪些觀點”等。
(一)感悟、啟示類
例1.家書是家庭的情感紐帶,飽含著熾熱的家國情懷。讓我們一起品讀紅色家書的片斷,感受革命先烈的人格魅力和堅定信仰。


(1)從張熾的家書中,我感悟到:____________________。
(2)張太雷的家書給我的啟示是:____________________。
解析:此題旨在考查學生的綜合分析能力,要求學生認真分析材料,逐一找到與教材知識的結合點。解答第(1)問時,要仔細研讀這則紅色家書片段,抓住“決不灰心、消極”“失敗與小挫是我的事業成就的母親”等關鍵詞句。題文中張熾“決不灰心、消極”說明他能正確對待挫折,“我相信,十分相信”說明他擁有堅強的意志和自信的品質,所以我們要從挫折的積極意義、堅強意志的作用和自信的作用等角度回答。解答第(2)問時,材料中“惟有求得高深的學問,即可以自己獨立謀生,不要依靠他人”說明張太雷看到了學習和自立自強精神的作用,所以我們要從終身學習和培養自立精神的必要性等角度回答。
參考答案:(1)①挫折有利于人們磨礪意志,增長才干和智慧,可能成為人生經歷中的寶貴財富。②堅強的意志是人們戰勝挫折,實現人生目標的保障。③自信是遇到困難永不低頭的巨大精神力量,有助于我們獲得成功。自信是成功的基石。
(2)①學習是人類的基本活動,是完善自我、提高生活品質的重要條件,我們要樹立終身學習的觀念。②培養自立精神,有助于我們克服依賴思想,培養獨立生活的能力,使自己成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的人。自強是我們進取的動力,是通向成功的階梯。我們要培養自立自強的精神。
例2.平凡見證偉大,勞動綻放榮光。
★肖卿福,于都縣麻風病醫生。面對極具傳染性的麻風病,他像一位天使,守望麻風村42年,他的堅守使當地麻風病患病率大幅下降。貢獻突出的他榮獲麻風病防治領域的最高獎——“馬海德獎”,2015年2月被評為“感動中國2014年度人物”。
★黃忠秀,宜春市環衛女工。她愛思考,研制出了塑料絲掃把等經久耐用的清掃工具,推出了“飛行保潔”作業模式,大大提高了工作效率,換來了城市的潔凈和美麗。她先后獲得了“江西省勞動模范”“全國優秀環衛工人”等稱號。
不同的經歷,同樣的精彩。肖卿福與黃忠秀精彩人生的共同之處給你哪些感悟?
解析:此題旨在考查學生的綜合分析能力,要求學生認真分析兩則材料,找出肖卿福與黃忠秀精彩人生的共同之處,然后找到與教材知識的結合點。他們兩位都是平凡的人,但他們都在平凡的工作中做出了不平凡的成績,由此我們可從職業觀的角度回答:無論從事什么工作,只要付出努力,就有可能成功。他們兩位的辛勤付出,最終得到了回報,體現了公民的權利和義務具有一致性。另外,從生命的意義角度思考,可得出:生命的價值在于創造和奉獻。
參考答案:①生命的價值在于創造和奉獻,我們要通過自己的努力,不斷延伸生命的價值,讓有限的生命煥發光彩。②在我國,公民的權利和義務具有一致性,二者相互依存,相互促進。③每個人都應按角色的規范承擔相應的責任,做一個負責任的公民。④無論從事什么工作,只要付出努力,就有可能成功。我們要樹立愛崗敬業、奉獻社會的精神。
【方法策略】回答感悟、啟示類題時,要注意抓住材料中的關鍵詞句,提煉材料中的觀點,結合所學的知識進行答題。
(二)體現所學知識或說明道理類
例3.2016年12月12日,習近平總書記在會見第一屆全國文明家庭代表時發表了重要講話。習近平指出:“家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。”“廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階。”
習近平總書記的上述講話體現了所學的哪些知識?
解析:本題考查學生對教材知識的掌握程度和運用能力,涉及家庭保護、良好的家風的意義等知識點。依據題干材料結合所學知識,可從家庭保護是未成年人保護的基礎,父母或其他監護人要以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人等角度組織答案。
參考答案:家庭保護是未成年人保護的基礎;父母或其他監護人要為未成年人創造良好、和睦的家庭環境,履行監護職責與撫養義務;父母或其他監護人要以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人。
例4.“互聯網+”時代的“變”與“不變”
【變化】現代科技的標志之一——互聯網,就像點石成金的魔杖,不管“加”上什么,都會發生神奇的變化:
互聯網+傳統集市=淘寶;
互聯網+傳統銀行=支付寶、余額寶;
互聯網+傳統交通=滴滴打車、快的打車;
……
“互聯網+”帶來神奇變化說明了什么?
解析:解答此題時,要對題目材料所給的信息進行全面把握。“題在書外,理在書中。”要注意聯系教材知識,而且要盡可能多角度思考,從學過的知識中尋找解答的依據。該題中“現代科技的標志之一——互聯網”是關鍵字詞,我們可以從科技的重要性、創新的角度作答;而互聯網又是虛擬的,由此我們還可從信息技術和信息文化正從根本上改變社會形態、社會規范以及人們的生活方式和思想觀念的角度作答。
參考答案:①科學技術是第一生產力,是先進生產力的集中體現和重要標志。科技進步和科技創新是發展生產力的決定性因素。②信息技術和信息文化正從根本上改變社會形態、社會規范以及人們的生活方式和思想觀念。③創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。
【方法策略】解答這種類型題目的關鍵是對材料所給的信息要全面把握,可采用“定點—聯系—梳理、作答”的解題思路。一定點:確定考查的知識點是什么。二聯系:聯系所給材料與所學知識。三梳理、作答:將材料所給的信息與考查的知識點一一對照,二者相符的就是答案要點。
(三)判斷或辨析類
例5.為了解同學們的法律意識,某校九年級進行了一次問卷調查。以下是一位同學答卷中的部分內容。
法律意識調查表
(1)遇到比正版便宜的盜版書籍時,你會(B)
A.購買盜版書籍B.購買正版書籍
(2)遭到校園暴力時,你會(A)
A.告訴老師或報警B.以暴制暴C.忍氣吞聲
(3)在我國預防未成年人犯罪法規定的不良行為中,你的情況是(C)
A.有過一般性的不良行為
B.有過嚴重不良行為
C.沒有不良行為
請你運用法律知識,對該同學調查表中的選擇逐一進行分析。
解析:面對不良誘惑如何來抵制?面對侵犯他人知識產權的行為如何應對?該題聯系生活實際,引導學生思考,進而培養學生良好的情感、態度和價值觀。此題屬于辨析類試題,要求學生運用法律知識,逐一進行分析。第(1)題從“正版書籍”等關鍵字詞判斷與“智力成果權或知識產權”的知識有關,依此作答即可;第(2)題考查了用正當的手段維護自身合法權益的相關知識;第(3)題解答的角度是預防違法犯罪應怎樣做。
參考答案:(1)該同學能自覺尊重他人的智力成果權。
(2)該同學自我保護意識較強,能用正當的手段維護自身合法權益。
(3)該同學能夠遵紀守法,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然。
【方法策略】回答此類題目首先要進行性質判斷(對或錯);其次寫出相應的理論依據;再次聯系材料中的觀點或行為進行分析(有的要指出其后果或影響);最后要針對錯誤的觀點或行為表明正確的觀點、態度或做法。做好此類題的關鍵在于理清思路,言之有理、有據。
類型二:圖表類題
圖表類題是考查學生獲取信息、整合處理信息能力的一種重要的綜合性試題。把握圖表類題的特點,掌握解題思路和方法,對于提高同學們的解題能力極為重要。
例6.在中國共產黨領導下,中國人民實現了從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。請分析如下圖表,回答問題。
1978年以來我國國內生產總值與農村貧困人口數量變化圖表

結合所學知識,從圖表兩組數據的變化趨勢中,你能得出哪些結論?
解析:解答此題要透過表面現象分析數據產生的原因與實質,發散思維,從不同角度、不同方面作答。分析圖表內容可以看出,1978年改革開放以來,我國經濟社會發展迅速,國內生產總值不斷增加,農村貧困人口數量不斷減少。這是我國堅持以經濟建設為中心,堅持改革開放的結果,體現了社會主義制度的優越性和黨的先進性。因此,此題可以從現代化建設取得的成就及其原因、改革開放的重要性、社會主義根本原則、黨的先進性、科學發展觀等角度組織答案。
參考答案:①改革開放以來,我國經濟不斷發展,人民生活不斷改善。②改革開放是強國之路,是黨和國家發展進步的活力源泉。③發展是硬道理,以經濟建設為中心是興國之要。④社會主義制度具有無比的優越性,共同富裕是社會主義的根本原則。⑤中國共產黨立黨為公、執政為民,代表最廣大人民的根本利益。等等。
【方法策略】解答圖表類題要注意縱向和橫向比較圖表的數據,注意數字變化(增長、下降、差距)所反映的事物本質;注意特殊年份,如1978年;注意分析數據之間及數據所反映現象之間的聯系,分析數據反映的現象發生的原因。
解答圖表類考題可按如下步驟進行。
首先,要看圖表的標題。圖表的標題一般能比較直觀地說明圖表的內容。我們要能通過標題明確圖表的主題。
其次,要做到“三比”,即將圖表數據做三個對比:“橫向比”“縱向比”和“綜合比”。將三個對比的結果歸納整理,通常就會得出想要說明的問題。
最后,在組織答案時要做到“三到”。一是由數字到術語,二是由現象到本質,三是由理論到實踐。如本題,我們可以從我國國內生產總值的提升等信息得出:“改革開放以來,我國經濟不斷發展,人民生活水平不斷改善”“發展是硬道理,以經濟建設為中心是興國之要”;從農村貧困人口數量的減少等信息得出:“中國共產黨立黨為公、執政為民”“中國共產黨代表最廣大人民群眾的根本利益”“中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務”“社會主義制度具有無比的優越性”“共同富裕是社會主義的根本原則”等。
類型三:漫畫類題
漫畫類題通過直觀生動、極富趣味的漫畫來創設情境,從而引導考生揭寓意、析現象、談啟發、提建議、說做法等。漫畫類題寓意深刻、形式活潑,有很強的時代性和現實性。漫畫類試題是中考常見的題型。試題所選漫畫或對某些思想、行為進行辛辣而又不失幽默的諷刺和批判,或對某些行為加以肯定、表揚,從而給人以啟迪和教育。

例7.德治與法治如鳥之兩翼,不可偏廢。
(1)從道德的角度,你想對右圖漫畫中的“考試作弊”者說些什么?
(2)從法律的角度,談談右圖漫畫給我們的警示。
解析:第(1)題考查了有關誠實守信和承擔責任的知識,熟記知識即可作答。第(2)題考查了法律的作用和依法治國等知識,需在熟練掌握教材知識的基礎上作答。
參考答案:(1)①誠實守信,是做人的基本原則,是個人得以立足、事業得以成功的保證。②誠實守信是中華民族的傳統美德。③人們的每個行為都會產生一定的后果,我們要對自己的行為負責。④不負責任背離了作為一個人的基本要求,會給自己帶來不利的影響。
(2)①任何一類違法行為都要承擔相應的法律責任,受到法律的相應制裁。②法律靠國家的強制力保證實施,具有強制性。③法律具有規范作用、制裁作用。④我國堅持依法治國的基本方略。違法必究是依法治國的必要保證。⑤生活在一個崇尚法治時代的公民,要依法自律,做個遵紀守法的好公民。
1.析漫畫,點本意。首先,要觀察漫畫的標題,洞察整幅漫畫的主題。其次,要觀察漫畫中的文字,理解漫畫的寓意。
2.聯教材,找結合。在觀察漫畫的基礎上,從題目設計問題的角度進行分析,聯系教材的有關內容,尋找漫畫與教材的結合點。這是解題的關鍵。
3.組答案,亮觀點。針對漫畫所反映的問題,抓住漫畫和教材知識的結合點,亮出觀點,組織答案。答題要盡可能用學科術語;要根據所給分值確定所答內容的多少;要分條答題,把相對重要的排在前面。