微寫作

自從2014年北京語文高考在寫作中加了一道分值為10分的微寫作，一時(shí)間，受到了很多教育專家的肯定。“微”倒更能小中見大，考查出寫作者的真實(shí)水平。

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本期特約指導(dǎo)教師：河北省邯鄲市建安中學(xué)？？陳立芳

本期話題：堅(jiān)韌、××我想對(duì)你說、網(wǎng)絡(luò)改變了生活，任選其一

@卜逍遙

網(wǎng)絡(luò)生活真便捷

周末我把學(xué)校發(fā)的太陽花種拿回家給媽媽看，媽媽拿來小花盆準(zhǔn)備種花，我卻認(rèn)為這么多花種應(yīng)該用大花盆。就在我倆爭執(zhí)不休時(shí)，爸爸出來打圓場：“別爭了，上網(wǎng)查查不就知道了？”說干就干，在網(wǎng)友的回答中，我知道太陽花一般可以長到15～20厘米，用小花盆種就可以了。網(wǎng)絡(luò)生活真是便捷，不僅解開了謎團(tuán)，還能讓我足不出戶學(xué)到更多知識(shí)。

名師點(diǎn)評(píng)：作者構(gòu)思巧妙，用一個(gè)生活中的例子——種花該用大盆還是小盆，向我們展開主題。短短幾行文字便能把一個(gè)故事描述清楚，并且點(diǎn)明題意，足以見得作者講故事的功底。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，用得好我們的生活會(huì)更加方便快捷，過分沉迷只能適得其反。

@limi will

同桌，我想對(duì)你說

我的同桌不僅是個(gè)學(xué)霸，還是我的好朋友。她會(huì)用手肘提醒正在溜號(hào)的我好好聽課；當(dāng)我遇到不會(huì)的題，她不會(huì)告訴我答案，而是耐心地講解讓我自己求得結(jié)果；我成績倒退，她會(huì)義正詞嚴(yán)地告誡我學(xué)習(xí)的重要性；而課下，她就像一個(gè)小仙女，溫柔又善解人意。某燕姑娘，我想對(duì)你說，我會(huì)努力追上你的腳步，等我們一起考上一中，還要做同桌哦！

名師點(diǎn)評(píng)：近年來半命題作文在考場上出現(xiàn)的頻率非常高，這不僅要考生明確心中所寫，更要緊扣主題。作者筆下的主人公是自己的同桌，一個(gè)不折不扣的學(xué)霸。所以后文作者從學(xué)習(xí)的方面入手，寫了同桌對(duì)自己的幫助，一系列的排比下來，讓一個(gè)活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上，使人印象深刻。

@劉曉涵的小叮當(dāng)

堅(jiān)韌，讓我們有所收獲

雖然已畢業(yè)，但是中考前的每個(gè)夜晚我都?xì)v歷在目：我們?nèi)?6名住校生每晚在陶老師的指導(dǎo)下，把晚自習(xí)的時(shí)間延長至晚上10點(diǎn)。每個(gè)同學(xué)都在爭分奪秒地刷題，把所有精力都放在復(fù)習(xí)上。能夠支撐我們的唯有堅(jiān)韌和毅力，以及對(duì)上重點(diǎn)高中的美好愿望。螞蟻因?yàn)閳?jiān)韌，能扛起比自身重十倍的東西；種子因?yàn)閳?jiān)韌，才能沖破土壤；雄鷹因?yàn)閳?jiān)韌，才能翱翔天際。還好，我們的堅(jiān)韌都收到了回報(bào)。

名師點(diǎn)評(píng)：作者從生活中的小事入手來談本文的主題——堅(jiān)韌。堅(jiān)韌是一種高貴的品格，能夠給予我們持之以恒和堅(jiān)持不懈的勇氣。作者回憶自己和同學(xué)們中考前的努力，并且運(yùn)用一系列排比句，升華主題，增強(qiáng)氣勢。最后一句既點(diǎn)明題眼，又給人一種努力過后的新希望，讓人回味。

文筆擂臺(tái)：

由于受運(yùn)輸影響，不少小伙伴拿到雜志的時(shí)間比較晚，就不能及時(shí)參與“微寫作”當(dāng)期的欄目，小編看著很多因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系不能發(fā)表的作文深感遺憾。所以我們將每季度選出三個(gè)題目，小伙伴們可以任意選擇你想?yún)⑴c的話題，小編期待在郵箱看到你的佳作哦！

本季話題：堅(jiān)韌、××我想對(duì)你說、網(wǎng)絡(luò)改變了生活