謙讓的+和—

王澤秉

能不能去看看一千年以后的世界？能不能和拇指姑娘擠在荷葉上一起數(shù)星星？能不能隱身或變形？Yes！Yes！Yes！展開(kāi)想象力，沒(méi)有什么不可以！

在數(shù)學(xué)王國(guó)里，來(lái)了兩個(gè)新朋友，他們是×和÷，×能把數(shù)翻好幾倍，÷能把數(shù)快速變小。兄弟倆的本領(lǐng)可真大！他們的脾氣也很大，一點(diǎn)兒也不懂謙讓。

這天，他們來(lái)到數(shù)學(xué)王國(guó)。連招呼都不打，×和÷就到+和-的房間休息去了。有一位小朋友，在計(jì)算2-1+2×8÷4，這可把他難住了，他不知道先算+-還是×÷。這時(shí)，+和-就輕輕地說(shuō)：“你們先算×和÷吧，他們是新來(lái)的，是我們數(shù)學(xué)王國(guó)的新朋友。”于是，這位小朋友一下子就算出了答案，等于5！

×和÷感動(dòng)地說(shuō)：“真是對(duì)不起！我們不跟你們打招呼就去你們的房間休息，你們卻對(duì)我們這么謙讓。”

+和-微笑著對(duì)×和÷說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家都是好朋友嘛！”

親愛(ài)的小朋友們，請(qǐng)你們記住：在混合運(yùn)算中，要先算乘除，再算加減噢！

發(fā)稿/沙群

老師豎起大拇指：澤秉將數(shù)學(xué)知識(shí)用充滿想象力的文字進(jìn)行了表達(dá)，不僅將數(shù)學(xué)知識(shí)講得清清楚楚，還弘揚(yáng)了謙遜有禮、寬容大度的中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，令人贊嘆。孩子的想象力，永遠(yuǎn)讓我們驚喜。指導(dǎo)老師/鄧華