鄧青泓
當下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)深入發(fā)展,社會文化不斷交融,越來越多有著過人之處的人出現(xiàn)在人們視線中,并受到越來越多的人關(guān)注與崇拜。許多人把他們當成自己的偶像來追隨,并從中獲取力量而走向成功。當然也不乏有人因為一味地崇拜和模仿而感到迷茫。那么,如何看待當下的偶像崇拜呢?
我認為對于這個問題我們應(yīng)辯證看待。
偶像,即一個人對于自己理想成為的人或想擁有的品質(zhì)的具體化表現(xiàn)。當人們擁有偶像時,往往會以其作為自己前行的目標和方向。中國女排隊員朱婷便一直以自己的教練郎平為偶像,在朱婷心中,郎平就是自己想成為的人。于是她在偶像的精神指引下,努力奮斗,最終越來越接近自己的目標。我想,正是因為朱婷在郎平身上看到了自己的理想,看到了自己理想實現(xiàn)的可能性,就像在漫無邊際的大海里航行時看到了陸地與生的希望,才使她更加明確、堅定地前行直至實現(xiàn)目標。正如孔子所說:我欲仁,斯仁至矣。只要心中有了確定的方向,并能時刻堅守這個方向,就有可能實現(xiàn)自己的目標。
法捷耶夫曾說:“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵,就愈會發(fā)出強烈的光輝。”汶川地震中,一個被埋70多小時的孩子因為最終獲救,心中始終懷揣著對那位救援隊長的感激與敬佩。他將其視為自己的偶像,并在此后的十年里努力學習,十年后最終成了一名救援隊長。可見偶像對人的影響是如此之大。我想十年里他也曾遇到過無數(shù)挫折,他也曾為自己不盡如人意的成績而沮喪哭泣過,也曾抱怨過訓(xùn)練的枯燥無味。但每當回想起那年在廢墟里看見的那個滿臉灰塵與疲憊,卻依然面帶微笑地將他抱出來的偶像,他便會獲得一股持久的動力,支撐他不斷前行。這就是偶像的動力作用。
但是,如果盲目地追求偶像,也許帶來的不是積極作用,而是消極影響。近些年來,一些中學生將父母辛苦賺來的積蓄拿去打賞美女主播的新聞層出不窮,部分中學生跟隨偶像染發(fā)、文身的事例讓人習以為常,甚至有人為了偶像而荒廢學業(yè)……這類人并沒有認識到偶像的真正意義,只是將其當作模仿和順從的對象。偶像做什么我就做什么,偶像需要我做什么我就做什么,這種心態(tài)使他們努力將自己變成了一個偶像的復(fù)制品。單純的模仿中,他們喪失了自我,最終,也只會如同邯鄲學步中的燕國人,迷失了自己。同時,表面的模仿使他們只看到偶像表面的美麗、光鮮,無法學到偶像真正的個人魅力。
在生活中我們應(yīng)該選擇帶給人們正能量的偶像,比如大氣度、口才好的中國外交官,像林俊德、黃旭華一樣為中國科研事業(yè)做出卓越貢獻的科學家,還有像醫(yī)學泰斗吳孟超一樣奉獻自我,96歲依然在手術(shù)臺上幫病人一起與死神斗爭……我想他們才是我們真正應(yīng)該崇拜的偶像。著名主持人汪涵曾說:“偶像不是用來模仿的,而是用來超越的。”的確,模仿容易讓我們趨于表面,只有當我們不以模仿為最終目的而以超越為目標來追隨偶像,才會真正愿意下功夫?qū)W習偶像身上那些閃光點,并內(nèi)化成自己的行動力。這樣才能真正發(fā)揮偶像的目標與動力作用。
愛默生曾說:“我崇拜一切德高望重的人,但從不拜倒在他們腳下。”我想他給了我們?nèi)绾纬绨菖枷竦慕ㄗh。以辯證的思想、尊敬的態(tài)度選擇偶像,以誠懇堅定的行為學習偶像,以飽滿的熱情與自信超越偶像,最終,我們將在偶像崇拜中成為更好的自己。
(編輯 文 墨)