結合國際貿易相關知識改革藥品經營與管理專業《藥事管理與法規》教學

■ 秦一嘉（白城醫學高等專科學校）

我國醫藥衛生領域在新時期背景下正經歷著巨大的變化，醫藥衛生領域逐漸走出國內，在國際市場上占有一席之地，這不僅是醫藥衛生行業的外部發展，也是內部升級與改革的重要體現。從內部來看，我國醫藥營銷人才的培養是人才輸出的一大體現，在國際市場上，醫藥衛生領域想要戰占領更大的市場份額，需要有復合型人才。醫藥營銷專業中，以營銷人才的培養，使得學生了解醫藥基本知識、醫藥營銷技能，但同時，還需要充分結合國際貿易相關知識，提升學生的國際貿易理念，使其掌握國際貿易規則及法律，從而來能夠在國際貿易市場上發揮個人實力，推動我國醫藥行業對外貿易發展。

一、國際貿易與《藥事管理與法規》教學的相關性

國際貿易是形成與他國貿易往來的一種方式，在國際貿易市場上，占據更高的市場份額，對于國家經濟發展具有更好的實際作用。醫藥衛生領域在當前也正不斷探索與突破，以培養具有國際貿易基本規則意識，熟悉國際貿易相關知識，了解醫藥經濟管理活動，具備涉外經貿實務操作能力的專業性人才，為國有醫藥對外貿易發展形成良好推動力。當前我國醫藥衛生領域正向國際貿易市場形成擴張，越來越多的醫藥人才在國際市場上嶄露頭角，也進一步讓我們看到了醫藥營銷在國際貿易市場的重要性。為此，國內醫藥營銷專業在人才培養上，需要更加重視人才的國際性，《藥事管理與法規》課程結合了國內外醫藥營銷的基本法規，在該課程中展開深入的教學與引導，能夠提高專業學生對于國際貿易市場中醫藥營銷相關法規的基礎知識，掌握基本的國際貿易規則，從而使得國內醫藥營銷人才更加具有國際貿易能力，更好的在國際貿易市場中，以國際貿易理論對醫藥營銷形成指導，積極適應國際貿易市場的需求與政策。因此，國際貿易與醫藥營銷專業的教學具有直接相關性，在《藥事管理與法規》課程的教學中，需要充分結合國際貿易相關知識，提高課程教學的專業性與針對性。

二、當前醫藥營銷專業《藥事管理與法規》教學的不足

當前，醫藥營銷專業人才培養中已經進行了一定程度的改革，在現有改革基礎上，人才培養更加重視學生的主體性，但整體教學模式中，依舊存在著較為傳統、固化的教學理念與教學方式，難以有效適應當前的社會發展需求，特別是在對外貿易人才的培養上，還存在較多的不適應。醫藥營銷專業人才培養在對外貿易理論、國際貿易相關知識、法規與規則的教育與教學中有較多的欠缺，未能夠激發學生的學習意識，在國際貿易理論與對外貿易相關法規與知識的掌握效果上不佳?！端幨鹿芾砼c法規》作為一門綜合性學科，其既包括國際貿易基本理論知識，又包括國際貿易規則與法規應用知識，所以是具有技術性與實踐性的學科，在醫藥營銷專業中，為培養對外貿易人才，需要從《藥事管理與法規》教學中入手，提高學生對外貿易相關法律基礎知識、法規應用能力。但當前在教學課程中，由于涉及的內容較多，知識點廣泛，信息量龐大，所以還未能夠形成系統的教學模式，學科知識的應用性不強，也難以真正使學生理解與掌握國際貿易相關知識及能力。另一方面，當前在醫藥營銷專業《藥事管理與法規》教學中，其本身還處在探索階段，能夠傳遞給學生的直接知識、技能還有一定欠缺，教學過程中難以形成深入教學與探索，學生對于醫藥國際貿易的學習不夠深入，這也從側面體現出了當前在醫藥營銷專業教學中，對于國際貿易相關知識的結合并不深入，在教學體系與教材設置中缺少相關性，《藥事管理與法規》教學還缺少對國際貿易及相關知識的系統研究。

三、《藥事管理與法規》教學中的創新與改革

隨著我國醫藥衛生領域在國際市場中的不斷發展，國內醫藥人才的培養也急需形成適應性，及時與國際貿易市場相對接，形成人才輸出式的教育教學模式。這還需要在人才的培養中重視復合型人才培養模式，針對于醫藥國際貿易，培養具有國際貿易基本理論知識，掌握國際貿易法律與規則的醫藥營銷人才。因此，以國際貿易相關知識改革醫藥營銷專業中《藥事管理與法規》教學十分重要，其具體措施可體現于以下幾個方面。

（一）融合國際貿易相關知識

過去在《藥事管理與法規》教學中，國際貿易相關知識的涉及與滲透較少，所以難以滿足學生的學習需求，在人才培養的針對性上也不強，為適應當前的社會需求與醫藥對外貿易需求，醫藥營銷人才的培養中，更需要結合國際貿易相關知識。于《藥事管理與法規》教學內容中，教師可以結合國際貿易相關知識，以醫藥營銷的國際貿易經典案例形成課堂分析，從案例中對國際貿易法律、規則與醫藥對外經濟管理活動形成剖析，這能夠彌補教材知識的不足，也能夠提高學生對國際貿易相關知識的了解與掌握。一方面，教師需要形成更強的教學針對性，在課程知識中有效結合國際貿易案例，對其中存在的相關法規進行分析，并傳遞給學生。另一方面，應提高學生的學習主動性，在《藥事管理與法規》課程中，由學生主動了解國際貿易案例及法規、規則，并形成分析講解，從而引發全體學生更高的關注。

（二）國際貿易相關知識的應用

醫藥營銷專業人才培養中，需要培養具有對外貿易能力的復合型人才，使其既能夠掌握與應用醫藥基本理論形成營銷能力，也能夠適應國際貿易市場基本準則與法規。這就需要醫藥營銷專業人才培養中建立其國際貿易理論及相關知識的學習模式，將國際貿易相關知識應用于教學中。一方面，可以構建實踐演練型教學課程，以國際貿易市場的醫藥營銷模式進行實踐教學，從中豐富學生的專業經驗，使其掌握國際貿易專業能力。另一方面，可以形成對國際貿易相關知識的實踐應用，以醫藥營銷專業學生崗位實踐方式，學習與掌握更多的實踐操作技能，了解國際貿易法規與國內醫藥營銷基本法規的差異，并更好的掌握國際貿易相關知識。因此在《藥事管理與法規》教學中，需要做好理實結合，將國際貿易相關知識在實踐應用中加以結合，從而改革教學形式，提高國際貿易相關知識的融合性與滲透效果。

四、結語

醫藥營銷專業人才培養中，需要重視國內營銷與國外營銷兩個層面的人才培養內容，在對外營銷人才培養中，需要結合國際貿易相關知識，使得學生掌握國際貿易基本知識與能力，充分了解國際貿易法律與法規，從而在國際貿易市場上占據更多市場份額。當前在醫藥營銷專業人才培養中，以《藥事管理與法規》課程的教學能夠形成對學生國際貿易相關知識的完善與提升，其還需要形成教學的改革，增強國際貿易相關知識的融合與實踐，從而提高教學針對性。