如何寫出一篇好的英語作文

摘 要：英語書面表達是考試中學生失分比較多的一道題，本文主要討論英語寫作的技巧以及學生在寫作中應該注意的一些事項。

關鍵詞：高級詞匯；靈活多變的句式；句子之間的銜接

英語書面表達是大部分學生都感覺頭疼的一道題目，在考試中要寫出一篇完美的作文不僅需要我們能對詞匯、語法、句型等知識熟練掌握與運用，同時也考查我們語言的表達與組織能力。那么如何才能寫出好文章呢？下面就我在學習中的體會與大家分享一下。

一、 首先，我們要給評卷老師一個良好的印象

美好的事物所有人都會喜歡，一篇字跡工整、卷面整潔的文章肯定會給評卷老師留下好印象，從而提高我們的得分。除了字跡工整、卷面干凈以外，我們的作文還要有一個好的開頭。俗話說“萬事開頭難”，一個好的開頭會讓改卷老師覺得我們的文章很好，我們的寫作功底不錯，潛意識里就會給我們的文章加分。反之，如果第一句話就寫得很平淡甚至出現錯誤就會嚴重影響我們的得分。所以字跡工整、卷面干凈、作文開頭寫得漂亮是我們得高分的保障。

比如：“人們對……有不同的觀點”如果我們寫成People have different opinions about...雖然這句話沒有任何錯誤，也是常用的句子，但不能引起改卷老師的注意。如果寫成There are different opinions among people as to...用一個there be 句型改變了單調的主謂賓句式，就使文章看起來生動新穎了許多。想要讓自己的文章看起來與眾不同，我們還可以用副詞、分詞、不定式開頭，也可以用被動語序來寫句子。

二、 其次，注意句子的正確性和句子之間的銜接

書寫正確的句子是一篇作文得分的基礎，很多學生特別是英語基礎較差的學生在寫作時只注意要點的翻譯而忽略語法知識在寫作中的運用，經常寫出一些不符合語法規則的句子。比如句子缺少謂語動詞或者一句話同時出現兩個謂語動詞，就會寫出以下這樣的句子：Some students in favor of making friends on line.或 Many students are like playing computer games.所以，要想寫出好文章我們必須加強基礎知識，掌握五種基本句型和動詞的基本時態，從而寫出正確的句子。

語法正確，表達無誤只是寫好文章的基礎。要想寫出一篇好的文章，除了句子無誤，還要掌握一定的寫作技巧，懂得如何組織文章，使自己的文章條理清晰，自然流暢。好的文章不僅不能有語法錯誤而且要結構完整、語言流暢。一篇好的作文讓人讀完后感覺到它行云流水，一氣呵成。而我們很多學生在寫作文的時候使用過多的簡單句。作文成了簡單句的堆砌，還有的學生經常使用過多的and，so，but，however，first，second等，不僅沒有達到豐富表達方式的目的，反而會使句子結構松散、呆板。所以要想寫出一優秀的文章，我們必須會使用各種不同的連接詞，使自己的文章讀起來流暢而連貫。

三、 運用高級詞匯，增加亮點

在英語短文寫作中，要多運用一些高級詞匯，這對提高寫作的評分檔次和分數至關重要。但并不是說鼓勵學生使用偏詞、怪詞，而是要準確得體地使用具體、形象的詞語，以展示我們的語言能力。比如：Your advice is very important.可以轉換為：Your advice is of great importance.也可以說成：your advice will make a difference.再如：We should try our best to protect the environment.可以改為：We should make every effort to protect the environment.英語作文不同于漢語作文，考試中所有學生寫的題目都是一樣的，大家用的詞匯都千篇一律，改卷老師就會看得很厭倦，如果考生能使用出新穎的詞匯和表達就會給自己的作文增光添彩。在表達喜愛時不要用like，love等簡單詞語，選擇be fond of，be crazy about，go in for 等；在表達important 這個意思時，可以說It plays an important role in our daily life.也可以說It has become a necessary part of our life.

四、 運用靈活多變的句式，增加句子的表現力

（一） 利用特殊句式

高考寫作評分標準第五檔要求較多用復雜的語法結構和詞匯，這一點明確告訴我們在考試過程中應該注意句式的靈活多變，要正確使用感嘆句，倒裝句，強調句型等句式，這樣會使文章讀起來有新意，讓人有耳目一新的感覺。比如：We didnt come home until midnight.改為：It wasnt until midnight that we came home.用強調句型句子的表現力就增強了很多。又比如：By working hard，we can make great progress.可以優化為：Only by working hard can we make great progress.此外，考生還要會靈活運用一些常見的句型和習慣表達。最經常使用的就是it的各種句型，比如：It is important for us to master a foreign language.或 Obviously，it is high time that we took some effective measures to solve the problem.在寫作的過程中，我們應該不斷練習各種句式的運用，收獲意想不到的效果。

（二） 長短句結合使用

長句，因為使用的定語，狀語較多，增大了概念的內涵，所以比較精確、嚴密，但使用起來不夠活潑，簡便。短句，由于詞少，直截了當，一般比較簡潔、明快，但不利于表達復雜的語義。所以，在寫作中最好能長短句結合使用，這樣既起到了節奏上的抑揚頓挫的效果，使文章流暢、生動，也能把語義清楚、完整地表達出來。例如下面句子：50% students like reading novels.20% students like reading popular science articles and 10%students prefer reading articles about learning method.這樣的三個短句雖然語法沒有錯誤，但句式單一、重復，文章會顯得很呆板，運用長短句結合會效果截然不同。Half students like reading novels. The number of the students who like reading popular science articles doubles that of those who prefer reading articles about learning me thod.有些學生在寫文章時只運用簡單句，整篇文章讀起來結構松散，就像若干句子的堆砌，沒有一點緊湊感；而有些學生又太喜歡用長句來展現自己的語言能力，從句用得過多，句子太長，讓人讀起來很費力。所以，要學會恰當地使用長短句，把兩者有效結合起來。

在寫作過程中除了以上幾點寫作技巧之外，我們還要注意分段。雖然英語作文不長，但同樣需要有層次感，如果都在一段中寫完會讓人感到文章混亂，層次不清。而正確的分段會可以使得自己的文章看起來層次清晰、有條理。以上是我個人的一點淺見，但要寫出一篇好的文章離不開不斷的積累與練習，只有我們積累大量的詞匯和句子并且通過大量的寫作訓練掌握一定的寫作技巧，才能在考試中寫出一篇完美的作文。

參考文獻：

[1]劉軍懷，司保紅.學生會寫、愛寫和能寫好的作文題——談英語寫作任務的設計[J].西安外國語學院學報，2005（13）.

[2]王玉蘭.如何指導學生寫好大學英語四級考試作文[J].大學英語（學術版），2005.

作者簡介：

孫博林，河南省衛輝市，河南省衛輝市第一中學。