學(xué)科測評(生物)

一、學(xué)科興趣

每道題各有五個選項，請根據(jù)自己的實際情況，在題目后面給出相應(yīng)字母，每題只能選擇一個答案。

A：很符合（2分）B：比較符合（1.5分）C：很難說（1分）D：較不符合（05分）E：很不符合（0分）

1喜歡觀察自然界中的各種生物，并嘗試采集、制作一些動植物標(biāo)本。

2對生物學(xué)前沿知識和相關(guān)新聞報道感興趣。

3對生物充滿好奇，想探究生命奧秘。

4希望自己將來可以從事與生物學(xué)相關(guān)的工作。

5叉寸發(fā)生在身邊的生物學(xué)現(xiàn)象感興趣。

6喜歡觀看有關(guān)生命科學(xué)的影視作品。

7關(guān)注有關(guān)人類健康及疑難雜癥治療的研究進(jìn)展。

8喜歡小動物，會觀察它們的生長兄。

9喜歡閱讀有關(guān)生物學(xué)家的相關(guān)報道。

10會將生物原理和知識用到生活中。

二、學(xué)科能力

選擇題1-8題，每題5分，非選擇題9-10題，每題10分。

1、ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量物質(zhì)，醫(yī)療上用ATP注射液可治療心肌炎。若人體靜脈滴注ATP藥物，ATP到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi)至少要經(jīng)過多少層細(xì)胞膜？（ ）

A、1層 B、2層

C、3層 D、4層

2、已知豌豆種皮灰色（G）對白色（g）為顯性，子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性。如以基因型為g g y y的豌豆作母本，與基因型為G g Y y的豌豆雜交，則母本植株所結(jié)籽粒的表現(xiàn)型為（ ）

A、全是灰種皮黃子葉

B、有灰種皮黃子葉、灰種皮綠子葉、自種皮黃子葉、白種皮綠子葉四種

C、全是白種皮黃子葉

D、有自種皮黃子葉和自種皮綠子兩種

3、在下列實驗中，試管內(nèi)容物變成藍(lán)色的是（ ）

4、用顯微鏡觀察洋蔥根尖的裝片時，為了使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的目鏡和物鏡組合是（）

A、目鏡5×物鏡10×

B、目鏡10×物鏡15×

C、目鏡5×物鏡40×

D、目鏡10×物鏡40×

5、一個池塘和一個池塘中所有的鯽魚，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于（）

A、生態(tài)系統(tǒng)和群落 B、生態(tài)系統(tǒng)和種群

C、群落和種群 D、群落和個體

6、用高倍鏡觀察沒有染色的人的口腔上皮細(xì)胞時，正確的操作是（）

①用平面鏡②用凹面鏡⑧縮小光圈⑥放大光圈

A、①③ B、①④

C、②⑧ D、②④

7、下列屬于活細(xì)胞的是（）

A、肌纖維 B、胰島素

C、血紅蛋白 D、人的毛發(fā)

8、單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體（如圖），它載入藥物后可以將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部，下列敘述正確的是（）

A在a處嵌入脂溶性藥物，利用選擇透性將藥物送入細(xì)胞

B在b處嵌入脂溶性藥物，利用選擇透性將藥物送入細(xì)胞

C在a處嵌入水溶性藥物，利用它與細(xì)胞膜融合的特點將藥物送入細(xì)胞

D在b處嵌入水溶性藥物，利用它與細(xì)胞膜融合的特點將藥物送入細(xì)胞

9、看右圖，回答問題

右圖為動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答下列問題：（）內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號，__填中文名稱）

A、抗體的合成場所是__，對其進(jìn)行加工和包裝的場所是__和__。

B、圖中動物和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是__。如果是植物葉肉細(xì)胞，除無前者結(jié)構(gòu)外，還應(yīng)有__、__和__結(jié)構(gòu)。

10、請回答關(guān)于群落演替的問題

（1）在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中，哪個屬于初生演替，哪個屬于次生演替？

（2）一般來說，若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段，上述兩個演替中次生演替所需要的時間段是什么？分析其主要原因。

（3）據(jù)調(diào)查，近5萬年以來，某地區(qū)由于越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來，由于人類過度開墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化。該現(xiàn)象表明，與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度——（填“未發(fā)生改變”“變慢”或“變快”），演替的方向——（填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）。